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CLASE N° 02:

SALUD ENFERMEDAD
“SALUD PÚBLICA”
2024-0
•CONTENIDO TEMÁTICO:

- Concepto de Salud-enfermedad.

- Historia Natural de la Enfermedad.

- Promoción y Prevención en Salud. Niveles de Prevención.


RESULTADO DE APRENDIZAJEDE LA SESIÓN

▪ Describe e interpreta los conceptos de la Salud – Enfermedad.


▪ Describe la Historia natural de la enfermedad.
▪ Diferencia los aspectos relacionados a la Promoción y prevención en salud

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REFLEXIÓNDESDELA EXPERIENCIA

▪ ¿Qué diferencia conoce entre estado de salud y enfermedad?


▪ ¿Qué diferencia encuentra entre Prevención y promoción de la salud?

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CONCEPTO DE SALUD – ENFERMEDAD.
HISTORIA NATURAL DE LA ENFERMEDAD

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HISTORIA NATURAL DE UNA ENFERMEDAD EN EL HOMBRE

Salud

óptima
Salud

subóptima
Enfermedad
o incapacidad
declarada
Cercanía
Interacción de la muerte

Horizonte clínico
Muerte
Producción Etapa
Ambiente de estímulos subclínica

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Período de prepatogénesis Período de patogénesis
COMIENZO
EXPOSICION DE SINTOMAS

CAMBIOS
PATOLOGICOS MOMENTO USUAL
DE DIAGNOSTICO

ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE


SUSCEPTIBILIDAD ENFERMEDAD ENFERMEDAD RECUPERACION,
SUB-CLINICA CLINICA INCAPACIDAD
O MUERTE

PRE-PATOGENICO PATOGENICO
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COMIENZO
EXPOSICION DE SINTOMAS

CAMBIOS
PATOLOGICOS MOMENTO USUAL
DE DIAGNOSTICO

ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE


SUSCEPTIBILIDAD ENFERMEDAD ENFERMEDAD RECUPERACION,
SUB-CLINICA CLINICA INCAPACIDAD
O MUERTE

PRE-PATOGENICO PATOGENICO

Periodo de Incubación 8
o Latencia
COMIENZO
EXPOSICION DE SINTOMAS

CAMBIOS
PATOLOGICOS MOMENTO USUAL
DE DIAGNOSTICO

ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE


SUSCEPTIBILIDAD ENFERMEDAD ENFERMEDAD RECUPERACION,
SUB-CLINICA CLINICA INCAPACIDAD
O MUERTE

PRE-PATOGENICO PATOGENICO
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COMIENZO
EXPOSICION DE SINTOMAS

CAMBIOS
PATOLOGICOS MOMENTO USUAL
DE DIAGNOSTICO

ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE ETAPA DE


SUSCEPTIBILIDAD ENFERMEDAD ENFERMEDAD RECUPERACION,
SUB-CLINICA CLINICA INCAPACIDAD
O MUERTE

PRE-PATOGENICO PATOGENICO
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PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN EN SALUD.
NIVELES DE PREVENCIÓN

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NIVELES DE PREVENCIÓN

PRIMARIA
•Promoción de la Salud
•Protección Específica

SECUNDARIA
•Diagnóstico Temprano
•Tratamiento Oportuno
•Limitación del daño

TERCIARIA
•Rehabilitación

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TIPOS DE PREVENCION Y SUS OBJETIVOS
(SEGÚN OMS )
PREVENCION OBJETIVO

Evitar la enfermedad
PRIMARIA Eliminación o reducción de la exposición al riesgo, con el objetivo de
que las alteraciones de salud no aparezcan

Intervenir en la evolución natural de la enfermedad


SECUNDARIA Disminuir la prevalencia de una alteración de la salud interviniendo en
la evolución y duración de ésta. Es decir actuar cuando el proceso de
pérdida de salud es irreversible por sí solo o fácilmente tratable

Mejorar la calidad y esperanza de vida


Son actuaciones destinadas a disminuir la prevalencia de las
TERCIARIA incapacidades crónicas de una población, reduciendo al mínimo las
invalideces funcionales consecutivas a una enfermedad, es decir, que
tienen como objetivo mejorar la calidad y esperanza de vida 13
Promoción de la Salud

Son actividades que intentan fomentar la salud de los individuos y


colectividades, promoviendo la adopción de estilos de vida saludables,
mediante intervenciones de educación sanitaria a través de medios de 14
comunicación de masas, en las escuelas y en atención primaria.
Promoción de la Salud 15

• Capacidad de expresión de
necesidades
•.Diseño de estrategias de participación

empoderamiento •.Realización de acciones


multisectoriales • individuos
• familias
Incrementar la capacidad de control de •comunidades

sobre los determinantes • personales


• ambientales
• sociales
relacionados a su salud
• física
• mental 15
• social
Influencia de los estilos de vida en
los riesgos y daños a la salud

Enfermedades No
Transmisibles
• Actividad física
• Disminución
del consumo
• Diabetes,
de tabaco
hipercolesterolemia e
• Prácticas hipertensión
saludables de
• Sedentarismo
alimentación
• Obesidad

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Influencia de los estilos de vida en
los riesgos y daños a la salud
Enfermedades
• Prácticas Transmisibles
saludables de
higiene
• Conducta sexual • ITS- VIH SIDA
responsable • Malaria, dengue,
• Habilidades para tuberculosis
la vida • Infecciones
• Uso de agua respiratorias
segura • Enfermedades
Diarréicas
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Influencia de los estilos de vida en
los riesgos y daños a la salud

Problemas
Nutricionales
• Prácticas
saludables de
alimentación
• Lactancia • Desnutrición
Materna infantil
• Alimentación • Anemia
infantil segura

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Influencia de los estilos de vida en
los riesgos y daños a la salud

Problemática
• Habilidades para la
psicosocial
vida.
• Fomento de valores a
favor de la salud y la • Violencia y
vida. maltrato.
• Cultura de paz. • Accidentes de
• Seguridad vial y tránsito.
Cultura de tránsito. • Insatisfacción y
• Disminución del stress laboral.
consumo de alcohol.
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El enfoque de Promoción (Poblacional)
vs. enfoque de Prevención (riesgo)
Promoción Prevención
Origen • Carta de Ottawa •Declaración de Alma
(1986) Ata (1978)
Enfoque •Poblacional •Riesgo
Ventaja •Tiene el enorme •Es mas apropiada
potencial de mejorar para la persona.
los indicadores de
salud.
Desventaja •No hay beneficios •Limitada capacidad
inmediatos para la para reducir la
persona (poca incidencia a largo
motivación) plazo o su riesgo.
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El enfoque de Promoción (Poblacional)
vs. enfoque de Prevención (riesgo)

Promoción Prevención
Objetivo •Actuar sobre los •Reducir los
determinantes de la factores de riesgo.
salud. •Proteger a las
•Establecer personas y grupos de
condiciones los agentes
favorables para la patógenos.
salud
Población •Toda la población •Personas en riesgo
•Grupos en riesgo
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El enfoque de Promoción (Poblacional)
vs. enfoque de Prevención (riesgo)

Promoción Prevención
Modelos •Ecológico: Acción •Clínico: Acción
dirigida a controlar los dirigida a evitar
sistemas múltiples problemas.
•Ambiental: Acción •Salud Pública:
dirigida a cambiar el Acción dirigida hacia
medio ambiente los factores de riesgo
social, físico,
biogenética,
psicológico.

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El enfoque de Promoción (Poblacional)
vs. enfoque de Prevención (riesgo)

Promoción Prevención
Ejes •Nutrición. •Desnutrición
Temáticos •Higiene y cuidado del •EDAs
ambiente. •Maltrato Infantil
•Seguridad vial y cultura •Mortalidad materna
de transito. •Tuberculosis
•Habilidades para la vida. •ITS VIH Sida
•Buen trato y cultura de •Consumo de drogas
paz.
•Salud sexual y •Dengue
reproductiva •IRAs
•Actividad física •Diabetes
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El enfoque de Promoción (Poblacional)
vs. enfoque de Prevención (riesgo)

Promoción y Prevención (Primaria)


Estrategias •Educación sanitaria
•Comunicación social y marketing
•Acción política
•Participación comunitaria
•Enfoque intersectorial

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Matriz. Modelo de Abordaje de la Promoción de la Salud
(OMS)

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APLIQUEMOSLO APRENDIDO

▪ Haga un esquema diferenciando los Niveles de prevención con un


Problema de Salud: El consumo de tabaco.

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INTEGREMOS LO APRENDIDO

▪ Recordemos que vuestro deber como alumnos es Promover la


Salud, la cual son actividades que intentan fomentar la salud de los
individuos y colectividades, promoviendo la adopción de estilos de
vida aludables, mediante intervenciones de educación sanitaria a
través de medios de comunicación de masas, en las escuelas y en
atención primaria.

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ACTIVIDAD ASINCRÓNICA

▪ Revise nuevamente los niveles de prevención y promoción de la


salud.

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Referencias bibliográficas
▪ Álvarez Alva, Rafael. Salud pública y medicina preventiva. México, D.F; Manual Moderno; 30 abr.
1994. 391 p. ilus.

▪ Delgado G, Estrella E y navarro J. El Código Sanitario Panamericano: hacia una política de salud
continental. Rev. Panamericana salud Pública 6(5), 1999.

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