Está en la página 1de 5

Manual para la creación de una Lección de Moodle

1. Definición

En la plataforma Moodle, la herramienta "Lección" es un recurso que permite a los


docentes crear y administrar contenido educativo para que el estudiante tenga una
participación interactiva en su aprendizaje, tomando en cuenta que las posibles
respuestas les dirigirá a páginas específicas.

2. Ingreso

Primero debemos ingresar a la página web: https://eva.ube.edu.ec/ con nuestras


credenciales otorgadas
por la Universidad.

2.1 Luego ingresamos al curso donde se encuentra la actividad, en este caso el


curso es: PE15-EDUOE11-PRE-HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIO Y
GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

2.2 Luego entramos a la


unidad en la que se
encuentre la actividad,
en este caso es la
Unidad 1.-
2.3 Dentro de la Unidad
encontraremos la
actividad que nos
solicitó nuestro
docente, en este caso,
le damos clic a Lección
(prueba). -

2.4 Una vez dentro deberemos de visualizar el contenido que nuestro profesor
haya ingresado para
prepararnos para
realizar la lección dentro
del enlace que colocare,
en este caso, dice “Para
visualizar el sitio web de
clic AQUI”
2.5 Luego de revisar su
contenido, podemos
empezar la lección dando
clic en “Siguiente”

3. Explicación de cómo se realiza la actividad y como se sube al sistema

3.1 Seleccionamos las


respuestas que creamos
correctas, conforme a los documentos revisados, para hacerlo solo tenemos
que dar clic en la respuesta y se activará el color azul en su lado izquierdo
como la imagen lo muestra.

3.2 Terminada la actividad le damos en el botón “Enviar.

3.3 Una vez enviado podremos visualizar nuestra calificación como en la


imagen siguiente. –

4. Características
 Secuenciación de contenido: Los instructores pueden crear un flujo de
contenido educativo que los estudiantes deben seguir en un orden
específico.
 Evaluación interactiva: Puedes incluir preguntas de opción múltiple,
verdadero/falso y otras actividades de evaluación que los estudiantes deben
completar antes de avanzar.
 Retroalimentación personalizada: Puedes proporcionar retroalimentación
inmediata a los estudiantes después de que respondan a las preguntas, lo
que facilita el aprendizaje auto dirigido y la corrección de errores.
 Recursos multimedia: La herramienta Lección admite la inclusión de
imágenes, videos y otros recursos multimedia para enriquecer la experiencia
de aprendizaje.
 Adaptación: Los instructores pueden configurar ramificaciones basadas en
las respuestas de los estudiantes, lo que significa que las lecciones pueden
adaptarse a las necesidades y respuestas individuales.

En resumen, la herramienta "Lección" en Moodle es una herramienta poderosa


para crear contenido educativo interactivo y secuencial que fomenta la
participación activa de los estudiantes y la retroalimentación personalizada.

5. Comprobación de envío de actividad y tiempo disponible de entrega.


(explicar cómo se comprueba que la actividad esta subida comprobar el
tiempo de entrega).

Una vez terminada la actividad si queremos comprobar que nuestra nota ya


consta en el sistema debemos dar clic en el botón que dice “Ver calificaciones”,
para visualizar que se encuentra la nota de nuestra actividad denominada “Lección
(prueba)”
Integrantes:

Erika Vargas Glenda Velasco

Maria Pincay Fernanda Espinosa

También podría gustarte