CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL NOROESTE DE

VERACRUZ
LIC : ROMÁN MEDINA MARTINEZ
ALUMNA: PAULA ELIZABETH CASTILLO MORALES
PSICOPEDAGOGIA DEL ESCOLAR
Las lesiones en el sistema neurológico central no pasan desapercibidas debido al hecho que casi
siempre se reflejan en apariencia. La lesión orgánica del sistema neurológico Central es un grupo
completo de trastornos neurológicos que surgen como resultado del desarrollo inadecuado del
cerebro su trabajo inferior. Esta es una condición patológica con varios mecanismos que ocurren
en los tejidos cerebrales, principales causas de los trastornos orgánicos son: parto problemático,
debido a enfermedades, enfermedades sufridas por el niño en los primeros años, Síntomas: difícil
recordar información nueva, estado físico inestable, siempre necesitan tratamiento uno de ellos
es la , musicoterapia ya que por sí solos no desaparecerán la terapia tomatis hace maravillas los
trastornos neurológicos no se eliminan con suficiente rapidez en Casos complicados.

Percepción: puede definirse como el conjunto de procesos y actividades relacionados con la

estimulación que alcanza los sentidos Mediante los cuales obtenemos información respecto a
nuestra hábitat las acciones que efectuamos en él y nuestros propios estados internos.

Atención: es una actitud mental y mediante la cual es posible concentrar la actividad psíquica
sobre un objeto que pasa por nuestra conciencia hacia el punto mayor de concentración.

Motivación: acción de motivar a una persona cosa que anima a una persona actuar o realizar algo.

Formas de daño cerebral :tumor, anoxia ,infecciones.

Secuelas: pérdida de conciencia, coma, control motor, hemiplejia, hemiparesia.

Fases de evaluación : crítica , aguda, subaguda, crónica.

Epilepsia: requiere diagnóstico, puede tomar anticonvulsivos.

Pequeña deficiencia mental :discapacidad intelectual , son dificultades generales, como :

comunicación, aprendizaje, resolución de problemas.