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El Dogmatismo
Se basa en una confianza absoluta en la razón humana y no se plantea el problema del conocimiento como una
relación entre sujeto y objeto.
El dogmático cree que los objetos del conocimiento están dados sin mediación, ya sea en la percepción, el
pensamiento o la valoración.
En la filosofía griega temprana, los pensadores estaban dominados por una confianza ingenua en la razón y no
veían el conocimiento como un problema.
Los sofistas introdujeron el problema del conocimiento en la filosofía, poniendo fin al dogmatismo estricto.
Kant considera el dogmatismo como el enfoque que cultiva la metafísica sin examinar la capacidad de la razón
humana para ello.
Los sistemas prekantianos de la filosofía moderna son considerados dogmáticos en sentido metafísico, pero no
carecen de reflexiones epistemológicas.
2. El escepticismo
Es una posición epistemológica opuesta al dogmatismo. Niega la posibilidad de que el sujeto pueda aprehender el objeto
y considera que el conocimiento real es imposible. El escepticismo se centra en los factores subjetivos del conocimiento
y descuida la importancia del objeto.
El escepticismo puede ser metódico (como un método de duda sistemática) o sistemático (una posición de principio). En
la Antigüedad, Pirrón de Elis fue uno de los primeros filósofos escépticos.
En la filosofía moderna, encontramos formas mitigadas de escepticismo, como el escepticismo ético de Montaigne y el
escepticismo metafísico de David Hume. El escepticismo radical se contradice a sí mismo, ya que al afirmar que el
conocimiento es imposible, expresa un conocimiento. El escepticismo también se enfrenta a la crítica de la conciencia de
los valores morales.
Aunque el escepticismo tiene importancia para el desarrollo intelectual al fomentar la duda y la búsqueda constante de
soluciones, se considera una posición problemática. El escepticismo se opone al dogmatismo y estimula la reflexión
filosófica.
3. Subjetivismo y Relativismo
Subjetivismo
Puede ser individual (juicios válidos solo para el sujeto) o general (verdades supraindividuales, pero no
universalmente válidas).
Se contradice al afirmar que "toda verdad es subjetiva" mientras pretende validez universal para esta
afirmación.
Relativismo
Considera influencia del medio, espíritu del tiempo y pertenencia a un círculo cultural.
Se empareja con el subjetivismo en su contradicción al afirmar que "toda verdad es relativa" mientras espera
que esta afirmación sea universalmente válida.
Contradicción
Ambos se contradicen al negar verdades universales, ya que la afirmación misma debe ser universalmente válida
o no ser válida para nadie.
Subjetivismo y relativismo son formas de escepticismo al negar la verdad o atacar su validez universal.
Ejemplo
Oswald Spengler defiende el relativismo, argumentando que las verdades solo son válidas dentro de un círculo
cultural y temporal específico.
Si alguien le respondiera aplicando los mismos principios relativistas, sosteniendo que "toda verdad es
absoluta", Spengler se opondría, pero ambas afirmaciones son igualmente válidas dentro de su lógica.
4. El Pragmatismo
Concepto principal: El pragmatismo redefine la verdad y el conocimiento como útiles y valiosos para la acción práctica
del ser humano.
Subtemas:
Escepticismo y Pragmatismo
La verdad en el Pragmatismo
Según el pragmatismo, verdadero significa útil y valioso para la vida.
El hombre es un ser práctico, no teórico.
Críticas al Pragmatismo
5. Criticismo
Definición: Una posición filosófica intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo.
Características: Confianza en la razón humana, pero desconfianza hacia afirmaciones sin examen.
Objetivo: Reflexionar y cuestionar todas las afirmaciones de la razón humana.
Antecedentes históricos: Se encuentra en pensadores como Platón, Aristóteles, Descartes, Leibniz, Locke y
Hume.
Fundador: Kant, quien superó el dogmatismo y el escepticismo.
Método: Investigar las fuentes y razones de las afirmaciones para alcanzar certeza.
Distinción: Diferencia entre criticismo como método y criticismo como sistema.
Posibilidad del conocimiento: El criticismo es la única posición justa al reconocer la teoría del conocimiento
como disciplina filosófica independiente.
Objeción: La teoría del conocimiento supone el conocimiento, pero su objetivo es examinar las bases del
conocimiento humano sin contradicciones.