Validez interna y bioética

John Michael Suarez Rodas

Profesor: Phd. Susana Andrade
Universidad de Cuenca, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación,
Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte
Asignatura: Metodología de la Investigación III Cuenca – Ecuador, Fecha de entrega: 20/11/2023

Objetivos de la tarea:
- Reconocer los posibles factores que pueden afectar la evaluación de la relación causa efecto
que es foco de estudio de los diseños experimentales
- Aplicar los principios bioéticos para la ejecución de estudios

Experimentales Tarea:

1. A partir de los siguientes materiales:

- Capítulo 4 y páginas 319 – 320 de McMillan, J. H., & Schumacher, S. (2005).

Investigación educativa: Una Introducción conceptual. Pearson
- Carpeta “Bioética (material lectura)” en E-virtual
Realice lo siguiente en parejas:
1. Realice dos ORGANIZADORES gráficos sobre la definición de Validez interna, y de
cada una de las siguientes fuentes de amenaza a la validez interna: Historia,
Selección, Regresión estadística, Mortalidad experimental, Maduración, Efecto del
pre-test, Instrumentación, Difusión del tratamiento, Compensación, Efectos del
experimentador y Efectos del sujeto.
2. Elabore una definición de: ética, bioética.
La ética se refiere al conjunto de principios y valores que guían el comportamiento
humano y las decisiones morales. Se centra en determinar lo que es correcto o incorrecto,
justo o
Injusto, y en promover el bienestar y la dignidad de las personas. La ética también se
preocupa por las relaciones humanas, la responsabilidad social y el impacto de nuestras
acciones en los demás y en el mundo en general. En resumen, la ética busca promover el
comportamiento ético y moral en todas las áreas de la vida.

La bioética es una rama de la ética que se centra en los dilemas morales y las cuestiones
éticas que surgen en el campo de la biología, la medicina y la atención médica. Se ocupa
de temas como la experimentación con seres humanos, la manipulación genética, el final
 de la vida, la eutanasia, el aborto, entre otros. La bioética busca proporcionar un marco
ético para abordar estos temas complejos, considerando los derechos y la dignidad de los
individuos, así como las implicaciones sociales y morales de las decisiones en el ámbito de
la biomedicina.

2. Elabore un estado del arte de entre 400-500 palabras y 2 organizadores gráficos

sobre los 5 principios bioéticos

4. A partir de la lectura de los documentos en E-virtual elabore dos ORGANIZADORES

gráficos de la definición, propósito y características de los documentos denominados
Consentimiento y asentimiento informado.
5. Elabore el Consentimiento y asentimiento informado de su proyecto integrador.

Consentimiento informado
 CONSENTIMIENTO INFORMADO

Yo ________________________________________________, con número de

cédula de identidad N°_______________________________, representante
legal de _________________________________, con número de cédula de
identidad N° _________________________________, he recibido la
información necesaria acerca del Proyecto de Investigación “Efecto de un plan
de entrenamiento pliométrico sobre la fuerza explosiva del tren inferior en
voleibolistas femeninas” a cargo de los estudiantes Carlos Hernán Gutama
Guaillas y John Michael Suárez Rodas de la Carrera de Pedagogía de la
Actividad Física y Deporte de la Universidad de Cuenca.

Una vez aclarados los riesgos y beneficios que supone el plan de entrenamiento
para los participantes y, habiendo sido resueltas todas las dudas manifiesto que
no he recibido presiones verbales, escritas y/o mímicas para participar en el
estudio; que dicha decisión la tomó en pleno uso de mis facultades mentales, sin
encontrarme bajo efectos de medicamentos, drogas o bebidas alcohólicas, de
forma consciente, autónoma y libre.

Autorizo su participación en los próximos entrenamiento que formarán parte de

la etapa de intervención, en constancia de ello firmo el día ________________,
siendo las ____________.

__________________ _____________________ Firma representante

Firma del menor Nombre: Nombre:

Cédula:
 ASENTIMIENTO INFORMADO

John Michael Suarez Rodas y Hernán Gutama Guaillas, estudiantes de la Universidad de

Cuenca Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y el Deporte en la ciudad de Cuenca
Vamos a realizar un trabajo profesional con usted y su familia, para juntos intentar cambiar
o mejorar la situación que está sucediendo en su familia.
Este trabajo lo haremos con su papá, mamá, hermanos y otros familiares, que también
quieren participar y mejorar su situación.
Lo que haremos es hablar mucho, de lo que usted quiera, también jugaremos y
aprenderemos cosas, que pueden ser divertidas.
No tiene que contestar ahora si quiere o no, lo puede hablar con sus padres primero y si no
entiende cualquier cosa puede preguntar las veces que quiera y yo le explicaré lo que
necesite.
Si decide no participar en este trabajo no pasa nada y nadie se enojarán por ello. Tampoco
va a influir en el trabajo de los demás.
Si decide participar:
1.- Le pediremos a su mamá/papá o a la persona que le cuida que cuando tenga una
conversación con alguien del equipo, le traiga o tal vez iremos a su casa.
2.- Todas las cosas que hagamos, las guardaré entre nosotros y solo lo compartiremos con
los demás si está de acuerdo.
3.- Si quiere participar, haga un círculo o una marca al dibujo del dedo apuntando hacia
arriba y si no quiere, haga la marca en el dedito apuntando para abajo. Con eso bastará
para que nosotros sepamos su respuesta.
Si mientras se realiza el trabajo familiar tiene alguna duda, puede preguntarme todo lo que
quiera saber y si más adelante no quiere seguir con el trabajo, puede parar cuando quiera y
nadie se enojará con usted.
Yo (nombre del niño, niña o adolescente):
___________________________________________________
SI quiero participar NO quiero participar

Nombre/firma del profesional responsable: