PLAN DE ATENCION INDIVIDUAL (PAI)

DATOS GENERALES
Nombre: Barbara Yaretzi Gonzalez Garcia Promedio de aprovechamiento: 9.0
Edad: 8 Años Promedio de conducta: 8.5
Escuela primaria: Colegio Jerusalem Fecha de estudio: 05-Septiembre-2023
Fecha del PAI: 03-Diciembre-2023
Grado: 4° de primaria
CAUSA DE REFERENCIA:
Sus padres estan divorciados en donde hubo mucho sentimiento de culpa de parte de
la niña donde llego a escuchar peleas y discusiones entre sus dos padres.
Debe de aprender a no tener sentimientos de culpa que no le corresponden
ELEMENTOS PARA EL DIAGNOSTICO:
OBSERVACIONES:
PSICOLOGO: Aisha Casiopea Garcia Zapata
PRUEBAS APLICADAS:
PSICOLOGICAS: Figura humana de koppitz, Bender, WISC-RM DTVP-2 (FROSTIG), TEST DE
GOODENOUGH
SERVICIO REQUERIDOS
Clases regulares: Colegio
Jerusalem
PROPOSITO
Aprender al mismo paso de sus compañeros, desarolle habilidades sociales y puede
generar un desapego con su mama
TIEMPO
8 hrs diarias de lunes a Viernes
Psicologico
Terapia familiar
2 horas cada semana

SERVICIO REQUERIDOS PROPOSITO TIEMPO

RECURSOS Y LIMITACIONES
FORTALEZAS DEBILIDADES
1-Es sociable 1-Tiene miedo al rechazo muy constantemente con
2-Cuenta con un apoyo de su madre personas que no estan en su circulo
3-Es muy creative e inteligente 2-Sentimientos de culpa
4-Es independiente al momento de hacer algo por su 3- Introversion cuando esta
en un espacio
cuenta desconocido
METAS ANUALES OBJETIVOS
ESPECIFICOS PERSONA
RESPONSABLE PROCEDIMIENTO DE
EVALUACION
Hacer consciente al infant de cuales son sus responsabilidades y que puede manejar.
El sentimiento de culpa de niño es constant
entonces seria trabajar en ello Psicologo
Madre de la niña Observaciones en casa y como va cambiando su
conducta
Desarollar la capacidad para planear o la iniciativa de la toma de decisiones
Que encuentre la manera de tener iniciativa en situaciones especiales. Tutor
de la institucion
academica Observaciones en casa y en la escuela
Que aprendar a hacer cosas sin su mama y no tenga miedo cuando no esta alrededor
Poder desarollar un desapego Seguro y una individualizacion a
temprana edad Con ayuda de su
psicologo
Padre de familia y con Ayuda de sus maestras academicos. Observacion del
psicologo
Observaciones en casa y en la escuela.