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El documento presenta el plan de dos sesiones de clase para estudiantes de primer año de secundaria sobre el tema de las exposiciones. La primera sesión cubre la definición de exposiciones, sus tipos y errores comunes. Los estudiantes completan un cuadro con las características de los expositores y oyentes y observan videos de ejemplos. Se les asigna a cada estudiante un tema sobre el cual practicar su propia exposición. En la segunda sesión, los estudiantes voluntariamente presentan exposiciones cort
El documento presenta el plan de dos sesiones de clase para estudiantes de primer año de secundaria sobre el tema de las exposiciones. La primera sesión cubre la definición de exposiciones, sus tipos y errores comunes. Los estudiantes completan un cuadro con las características de los expositores y oyentes y observan videos de ejemplos. Se les asigna a cada estudiante un tema sobre el cual practicar su propia exposición. En la segunda sesión, los estudiantes voluntariamente presentan exposiciones cort
El documento presenta el plan de dos sesiones de clase para estudiantes de primer año de secundaria sobre el tema de las exposiciones. La primera sesión cubre la definición de exposiciones, sus tipos y errores comunes. Los estudiantes completan un cuadro con las características de los expositores y oyentes y observan videos de ejemplos. Se les asigna a cada estudiante un tema sobre el cual practicar su propia exposición. En la segunda sesión, los estudiantes voluntariamente presentan exposiciones cort
Recolección de conocimientos previos a partir de la pregunta planteada por la docente
o ¿Qué es una exposición?
CONTENIDO La docente presenta el contenido principal motivando a los alumnos a la lectura en voz alta del ppt y el comentario sobre los distintos puntos que presenta ¿Qué es? Tipos de exposición Errores Recomendaciones A partir del cuadro dibujado en la pizarra, los alumnos completan las características del oyente y del expositor. Los alumnos observan el vídeo con diferentes ejemplos de exposición y opinan sobre ellas. Cierre de sesión Se les asigna a los alumnos la elección de un tema con el que podrán practicar la exposición.
Segunda sesión Los alumnos voluntariamente presentan sus exposiciones cortas siguiendo las técnicas propuestas la clase anterior.