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Este documento discute los recursos didácticos más importantes para los profesores, incluyendo el pizarrón, los cuadernos y los libros de texto. También explica que aunque todos los profesores siguen los mismos planes de estudio, sus enfoques pueden variar dependiendo de su formación como normalistas o universitarios. Finalmente, concluye que la herramienta más importante para un profesor son sus propios alumnos.
Descripción original:
Desafíos que encuentra el docente en su practica diaria
Este documento discute los recursos didácticos más importantes para los profesores, incluyendo el pizarrón, los cuadernos y los libros de texto. También explica que aunque todos los profesores siguen los mismos planes de estudio, sus enfoques pueden variar dependiendo de su formación como normalistas o universitarios. Finalmente, concluye que la herramienta más importante para un profesor son sus propios alumnos.
Este documento discute los recursos didácticos más importantes para los profesores, incluyendo el pizarrón, los cuadernos y los libros de texto. También explica que aunque todos los profesores siguen los mismos planes de estudio, sus enfoques pueden variar dependiendo de su formación como normalistas o universitarios. Finalmente, concluye que la herramienta más importante para un profesor son sus propios alumnos.
Actividad de aprendizaje ¿Cómo enfrento nuevos desafíos?
Por: Mtro. Erick Beristaín Andrade
¿Los recursos didácticos deben ser los libros y cuadernos?
El docente de grupo tiene tres grandes aliados en su aula; el pizarrón, los cuadernos y los LTG (Libros de texto gratuitos), si uno de estos recursos no está la clase está incompleta, ya que cada uno cumple una función específica. El pizarrón: Al llegar a un aula por primera vez inmediatamente lo primero que inspeccionas es tu pizarrón, sus dimensiones, la altura a la que está colocado y el estado de la superficie, este es el lienzo de tus ideas, pruebas la calidad de tus plumones y tu borrador, si no hay franela y si tampoco hay improvisas con papel higiénico se pude decir que la pizarra es el principal recurso didáctico del docente. Los cuadernos: Al principio todos bien forrados y con bonitas estampas en las pastas, con autos y figuras de acción en los de los niños y con princesas en los de las niñas, ahí aparece su nombre, el tuyo el grado y el grupo, este es el espacio del aprendiente ingresa al aprendizaje, en el plasmara el nombre de su comunidad y la fecha, pondrá un título a la actividad y escribirá letras y números que copiara del pizarrón o que saldrán de su entendimiento, realizara dibujos, se equivocara y realizara borrones y en algunos casos hasta desprenderá las hojas, ahí está el día a día del trabajo docente ahí está la evidencia que los papás buscaran para saber si trabajo durante la clase, al final de las hojas siempre habrá notas y dibujos en la que los alumnos plasmaran su sentimientos, el cuaderno es sin duda un gran recurso didáctico. ¿Al dar clase, todos los profesores son iguales? Aunque todos los profesores y profesoras llevan los mismos Planes y Programas de Estudios, forma de abordarlos es diferente, inicialmente por su formación académica: - Normalistas: son más prácticos y versátiles, realizan su propio material didáctico y tienen conocimientos artísticos. - Universitarios: son más teóricos conocen de metodologías, formas de enseñanza y estilos de aprendizaje de acuerdo a diversas corrientes pedagógicas. Sumado a esto también influye el Plan de Estudios en que fue formado en la carrera, es decir su generación. ¿Cuál sería la herramienta más importante del profesor? En un aula de clases la herramienta más importante para el profesor es sin lugar a dudas sus alumnos, esas niñas y los niños que asisten diariamente a la escuela para aprender cosas nuevas, para jugar y para socializar nuevos valores.