UNIVERSIDAD CATÓLICA DE

SANTA MARÍA

FACULTAD DE CIENCIAS FARMACÉUTICAS,

BIOQUÍMICAS Y BIOTECNOLÓGICAS

ESCUELA PROFESIONAL DE FARMACIA Y

BIOQUÍMICA

REPORTE DE LABORATORIO DE
FÍSICA GENERAL

LEYES DE LOS GASES

Práctica N° 9
Integrantes:

1. ____________________________________________
2. ____________________________________________
3. ____________________________________________
4. ____________________________________________

Número de Grupo: ______________

Horario: Día: __________________________ Hora: _________________

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 LEYES DE LOS GASES
I. OBJETIVO

➢ Verificar experimentalmente la relación entre el volumen y la presión con una temperatura

constante considerando que es un gas ideal.
➢ Realizar un grafico que relacione las variables volumen y presión, comprobar la validez de la
ley de Boyle – Mariotte.

II. TEORÍA

LEYES DE LOS GASES

Los gases son uno de los tipos básicos de sistemas que podemos estudiar desde el punto de vista
termodinámico. No solemos ver gases a nuestro alrededor (nuestra atmósfera está formada por
gases transparentes); pero, si observas una nube de humo, puedes ver que los gases están
formados por partículas que se mueven libremente y de forma muy aleatoria.

Sin embargo, imponiendo varias restricciones al tipo de interacción entre las partículas (sin
pérdida de energía) y aproximándolas a cuerpos infinitesimalmente pequeños, podemos obtener
un modelo sencillo para la evolución de los gases en determinadas condiciones
termodinámicas. Este modelo se denomina modelo de gas ideal, y las leyes que recogen la
relación entre las propiedades termodinámicas se llaman leyes de los gases ideales. Este modelo
puede describir con precisión el comportamiento de muchos gases en determinadas condiciones.

La combinación de las leyes de Boyle, Charles y Gay-Lussac da lugar a la ley de los gases. Esta
ley establece la relación entre las principales propiedades termodinámicas de los gases para casos
ideales. La expresión matemática de esta ley general combinada es:

𝑃∙𝑉 =𝑛 ∙𝑅 ∙𝑇 (1)

Donde:
P es la presión absoluta
V es el volumen
n son los moles de gas
R es la constante universal de los gases
T es la temperatura absoluta

Las tres leyes anteriores se descubrieron experimentalmente en los laboratorios. Solo más tarde
se comprendieron, teóricamente, como partes de una ley general combinada para los gases
ideales.
En la ecuación de la ley de los gases, n es la cantidad de sustancia que forma el sistema y R es la
constante de los gases ideales (con un valor aproximado de 8,314 J/K  mol). Así también se tiene
que (1 mol = 6.022 x 1023 átomos o moléculas).

2
Como R es una constante, si mantenemos constante el número de partículas, podemos reescribir
la ecuación como:

𝑃∙𝑉 =𝑘∙𝑇 (2)

Aquí podemos ver que, si fijamos la presión, el volumen o la temperatura, podemos derivar las
tres leyes a partir de esta expresión

LAS LEYES REFERENTES DE LOS GASES

Veamos las fórmulas de las diferentes leyes de los gases resumidas en el siguiente cuadro.

Cuadro N° 1: Leyes empíricas de los gases

Ley Ecuación Se mantiene constante

𝑘
𝑃=
𝑉 T
Ley de boyle - mariotte 𝑃1 ∙ 𝑉1 = 𝑃2 ∙ 𝑉2 n
𝑃1 𝑃2
=
𝑉2 𝑉1
𝑉 =𝑘∙𝑇
Ley de charles 𝑉1 ∙ 𝑇2 = 𝑉2 ∙ 𝑇1 P
𝑉1 𝑉2 n
=
𝑇1 𝑇2
𝑃 =𝑘∙𝑇
Ley de gay-lussac 𝑃1 ∙ 𝑇2 = 𝑃2 ∙ 𝑇1 V
𝑃1 𝑃2 n
=
𝑇1 𝑇2

LEY DE AVOGADRO

Si el volumen de dos gases es igual, también lo es su número de partículas. Es una ley formulada
en 1811 por Amadeo Avogadro, quien descubrió que:
“Volúmenes iguales de distintas sustancias gaseosas, medidos en las mismas condiciones de
presión y temperatura, contienen el mismo número de moléculas”.

Figura 1. Gases ideales.

3
III. RECURSOS, MATERIALES Y HERRAMIENTAS

• 01 jeringa

• 01 manómetro

• 01 manguera de conexión

• 01 termómetro

• 01 cinta métrica

• 01 vernier metálico
Esquema del equipo

IV. PROCEDIMIENTO

1. Verificar que el pistón de la jeringa se desliza con facilidad (sin rozamiento) en caso contrario
proceda a limpiar adecuadamente.
2. Medir la temperatura ambiente, el diámetro interior y la longitud (en metros) de la manguera.

Temperatura ambiente Diámetro interior de la manguera Longitud de la manguera

(°C) (m) (m)
T=( ± ) D=( ± ) l=( ± )

3. Determinar el volumen del aire encerrado en la manguera (en m3), presentar desarrollo en anexos.
Vmanguera = ( ± )_____

4. Arme el equipo como se muestra el esquema, la manguera debe estar a un extremo de la jeringa y
al otro extremo el manómetro.
5. Jale el pistón lentamente de la jeringa, anote el valor medido del volumen y registrar la presión del
manómetro, anotar para diferentes volúmenes y presiones, en la tabla N° 1. Controle que no exista
variación de temperatura ni escapes de aire en el sistema durante la toma de datos. Convertir el
volumen en (ml) a (m3), así también convertir la presión (psi) a (Pa), anote en la tabla N° 1.

Tabla N° 1: _________________________________________________

Lectura VJ ( ) Pman ( ) V ( m3 ) P ( Pa )
1
2
3
4
5

4
V. ANÁLISIS DE DATOS

1. Calcule la presión atmosférica P0 de Arequipa en unidades del S. I., si el valor es 580 mm Hg.
presentar desarrollo en anexos.

P0 = ( ± ) Pa

2. Determine la presión total del sistema PT =Pman+ P0, el volumen total VT = Vmanguera +VJ y calcular
el inverso del volumen total (1/VT). Registre estos resultados en la tabla N° 2.

Tabla N° 2: _________________________________________________

Lectura VT ( m3 ) PT ( Pa ) 1
( m-3 )
𝑉𝑇

1
2
3
4
5

3. Graficar la presión en función del volumen “Grafica N° 1” (En papel milimetrado). Luego grafique
la presión en función del inverso del volumen “Grafica N° 2” (En una hoja de cálculo de Microsoft
Excel).
4. Describa el comportamiento de la gráfica N° 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. De la gráfica N° 2, reconocer la variable independiente y dependiente del experimento.

Variable independiente:
Variable dependiente:

6. ¿Qué relación existe entre las variables graficadas de la gráfica N° 2?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

7. Utilizando el método de mínimos cuadrados o regresión lineal determine el intercepto A y la

pendiente B de la gráfica N° 2, con sus respectivas unidades:

A= B=

8. Escriba la ecuación de regresión lineal o ecuación de la recta de dicha gráfica, tomando en cuenta
los valores A y B calculados.

5
VI. COMPARACIÓN DE RESULTADOS

1. ¿Cuál es el significado físico de la pendiente de la gráfica N° 2?

2. De la gráfica N° 2, verifique si se cumple la Ley de Boyle y Mariotte; determine el numero de

moles del aire n.

3. Determine la densidad del aire usando el número de moles n obtenido anteriormente.

4. Compare porcentualmente loa valores experimentales de n y  del aire con sus valores teóricos.

VII. EJERCICIOS Y PREGUNTAS

1. Defina que es una forma farmacéutica y cuáles son sus tipos.

2. Los medicamentos existentes en la actualidad se presentan en diferentes formas farmacéuticas

como lo son: sólido, semisólido, líquido y gaseoso. Entre las formas farmacéuticas gaseosas que
existen tenemos aparte del oxígeno y el óxido nitroso existen otras formas farmacéuticas
gaseosas, tales como los aerosoles, dispersiones finas de un líquido o sólido en un gas en forma
de niebla. Que tipo de forma farmacéutica son los siguientes medicamentos, mencione en que
tipo de tratamiento se usa y como es su aplicación de dosis diaria.
a) Salbutamol 100 mcg (en aerosol)
b) Fluticasona 125mcg (en aerosol)
c) Beclometasona 250mcg (en aerosol)
d) Ciclesonida 0.714 mg/ml (spray nasal)

3. Los doctores y/o médicos recetan el uso de nebulizadores para los pacientes que tienen
dificultades para usar inhaladores debido a problemas de salud o para los pacientes que presentar
estos trastornos pulmonares tales como; asma, fibrosis quística y bronquiectasia. Responda lo
siguiente:
a) ¿Qué es un nebulizador?
b) ¿Qué es nebulizar?
c) ¿Cómo se compone un nebulizador o sistema de nebulización?

4. ¿Qué diferencias hay entre un inhalador y un nebulizador?

VIII. CONCLUSIONES

Redacte tres conclusiones que pueden extraerse de la práctica.

IX. BIBLIOGRAFÍA

Señale las referencias bibliográficas utilizadas en esta práctica.