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2 – 2020

Grupo Q2
Química
23025 – Fundamento de química Informe vLab 2

Leyes de los gases


Autores: Santiago Acosta, Andres Barreto, Cristian Arias, Daniela Marun.

Docente: Johannys Ochoa Quintero


Grupo 10A de Laboratorio de Fundamento de Química. Departamento de Química. Facultad de Ingeniería.
Universidad del Atlántico. Km 7 antigua vía a Puerto Colombia.

RESUMEN

Todo en el Universo está formado por materia, la cual se puede encontrar principalmente en 3
estados de agregación: sólido, líquido y gaseoso. Los átomos que poseen mucha energía se
mueven libremente, volando en un espacio y forman lo que llamamos gas.

La termodinámica, se encarga del estudio de los aspectos relacionados con la energía y las
magnitudes. A su vez, una ecuación de estado, es una ecuación termodinámica que relaciona
variables de estado que caracteriza el estado de la materia bajo un conjunto dado de condiciones
físicas, el mayor uso de esta ecuación se evidencia en el momento de correlacionar las
densidades de gases y líquidos con las temperaturas y presiones.

Los gases se forman cuando la energía de un sistema excede todas las fuerzas de atracción
entre moléculas. Debido a que las moléculas individuales están ampliamente separadas y pueden
circular libremente en el estado gaseoso, los gases pueden ser fácilmente comprimidos y pueden
tener una forma indefinida.

El comportamiento de todos los gases se ajusta a tres leyes, las cuales se basan en la relación de
tres variables que son: el volumen , la temperatura y la presión de un gas. Los gases que
obedecen estas leyes son llamados gases ideales o perfectos.

En el siguiente informe estudiaremos la ley de Boyle y Mariotte , la ley de Charles y Gay-lussac


y la ley de Avogadro. Además, se detallarán los procedimientos y resultados de los tres
experimentos realizados que son los siguientes: isobara de un gas ligero, isoterma de un gas
ligero e isocora de un gas ligero, cada uno de estos procedimientos se llevó a cabo con la
herramienta digital de PhET Interactive Simulations.

.Palabras clave: Moléculas, ley de los gases, volumen, temperatura y presión.


INTRODUCCIÓN

Se reconoce a la termodinámica, como aquella rama de la física que se encarga de estudiar todos
los aspectos relacionados con la energía y las magnitudes relacionadas con ella. De acuerdo a lo
anterior, se puede decir, que un sistema termodinámico desarrolla cada una de sus funciones
mediante la energía que se produce a partir del calor. Por lo cual, se define el estado de un
sistema termodinámico cuando todas sus propiedades poseen valores específicos. Debido a que,
si estos valores no cambian con el tiempo, el sistema se dice que está en
equilibrio termodinámico, para el cual no existe un flujo de masa o energía.[ 1 ]

Es de gran importancia saber que las variables de estado se definen como el subconjunto más
pequeño de las variables de un sistema, por lo que pueden representar su estado dinámico
completo en un determinado instante. Estas variables de estado se caracterizan porque deben ser
linealmente independientes; una variable de estado no puede ser una combinación lineal de
otras variables de estado.

En química, se comprende que una ecuación de estado, es una ecuación termodinámica que
relaciona variables de estado que caracteriza el estado de la materia bajo un conjunto dado de
condiciones físicas. Las ecuaciones de estado se usan para describir gases, fluidos, mezclas de
fluidos, sólidos y el interior de las estrellas. Sin embargo, el mayor uso de una ecuación de
estado se evidencia en el momento de correlacionar las densidades de gases y líquidos con las
temperaturas y presiones.[ 2 ]

Se conoce como gas ideal a un gas que en teoría está compuesto por un conjunto de átomos o
moléculas que se mueven libremente sin mantener ningún tipo de interacción entre ellas. En
condiciones normales y en condiciones estándar, la mayoría de los gases presentan
comportamiento de gases ideales.

A continuación, mencionaremos algunas de las más importantes leyes de los gases:

Ley de Boyle–Mariotte.

Esta ley de los gases hace referencia a la relación existente entre la presión y el volumen de
una determinada cantidad de gas, sin variación de temperatura, es decir, a temperatura constante.
Es conocida como la Ley de Boyle-Mariotte debido a que fue formulada de manera

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independiente por dos grandes personajes de la ciencia como: el físico y químico anglo-irlandés
Robert Boyle (1662) y el físico y botánico francés Edme Mariotte (1676). [ 3 ]

En 1662 el científico Robert Boyle, descubrió que la presión aplicada a un gas es inversamente
proporcional a su volumen siempre y cuando la temperatura y número de moles sea constante. Es
decir que, si se aumenta el doble de la presión ejercida sobre un gas, este se comprime
reduciendo su volumen a la mitad. Si la presión es 3 veces superior, el volumen será de un tercio.
[ 3]

El enunciado que resume la esencia de dicha ley es el siguiente: “A temperatura constante, el


volumen de una masa fija de gas es inversamente proporcional a la presión que éste ejerce”.

Fórmulas de la ley de Boyle

Esta ley se puede expresar de forma matemática como:

P·V=k
P es presión
V es Volumen
(k es una constante cuando Temperatura y masa son constantes).

Esta fórmula se puede ser utilizad para determinar el cambio de presión o temperatura durante
una transformación isotérmica de la siguiente manera:

P1 · V1 = P2 · V2

Es decir, que el producto entre la presión inicial y el volumen inicial es igual al producto de la
presión final por el volumen final. Por ejemplo, si se desea determinar el volumen final, será
suficiente dividir P1V1 entre P2. [ 3 ]

(P1 · V1) / P2 = V2

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Ley de Charles y Gay-Lussac
Es una de las leyes de los gases ideales que relaciona el volumen y la temperatura de una cierta
cantidad de gas ideal, que conserva una presión constante, mediante una constante de
proporcionalidad directa. En esta ley, Charles dice que, a una presión constante, al aumentar la
temperatura, el volumen del gas aumenta y al disminuir la temperatura el volumen del gas
disminuye. Esto se debe a que "temperatura" significa movimiento de las partículas. Así que, a
mayor movimiento de las partículas (temperatura), mayor volumen del gas.[ 4 ]

La ley fue publicada primero por Louis Joseph Gay-Lussac en 1802, pero hacía referencia al
trabajo no publicado de Jacques Charles, de alrededor de 1787, lo que condujo a que la ley sea
usualmente atribuida a Charles. [ 4 ]

La ley de Charles es una de las más importantes leyes acerca del comportamiento de los gases, y
ha sido usada de muchas formas diferentes, desde globos de aire caliente hasta acuarios.[ 4 ]

Se expresa con la siguiente fórmula:

v
=k
t

Además, se obtiene despejada que:

P1= T1/T2 * P2

4
T1= V1/V2 * T2

P2= T2/T1 * P1

T2= V2/V1 * T1

donde:

 V es el volumen
 T es la temperatura absoluta (medida en Kelvin)
 k es la constante de proporcionalidad

Se puede resumir la ley de Gay-Lussac en dos sencillos enunciados como los siguientes:

 Siempre que la presión sea constante, la temperatura va a aumentar al igual que el


volumen.
 Cuando el volumen es constante, la presión aumenta y la temperatura también. [ 4 ]

Ley de Avogadro
Es una ley de los gases que se encarga de relacionar el volumen y la cantidad de gas a presión y
temperaturas constantes.

En 1811 Avogadro realiza los siguientes descubrimientos:

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 A presión y temperatura constantes, se obtiene la misma cantidad de gas y a su vez el mismo
volumen independientemente del elemento químico que lo forme
 El volumen (V) es directamente proporcional a la cantidad de partículas de gas (n)
 Por lo tanto, la fórmula matemática de esta ley se expresa como: V1 / n1 = V2 / n2

Lo cual tiene como consecuencia que:

 Si aumenta la cantidad de gas, aumenta el volumen


 Si disminuye la cantidad de gas, disminuye el volumen [ 5 ]

La ley de Avogadro puede ser utilizada para lograr explicar la mecánica por la cual se
ven afectados la presión, la temperatura y el volumen. Por ejemplo, lo podemos
observar en los aires acondicionados, las refrigeradoras y en la formación de las nubes.
Sin embargo, esta ley ha sido de gran importancia para el mundo de la química pues por
medio de ella se logra conocer el número de moléculas que se encuentran contenidas en
un mol.[ 6 ]

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METODOLOGÍA
Deben tener un máximo de 3000 palabras y contener información detallada acerca de los
materiales y procedimientos que fueron requeridos en cada experimento realizado en el marco de
la guía de laboratorio 2. Los detalles de la metodología experimental deben ser lo
suficientemente claros como para repetir los experimentos.

Experimento 1: V vs T

En el experimento 1 analizamos el comportamiento del volumen vs la temperatura, para ello


utilizamos el laboratorio virtual y los siguientes elementos del mismo: Una caja herméticamente
sellada que nos permite controlar la presión (con volumen variable y ajustable), 50 partículas
ligeras, un sistema de enfriamiento y calefacción para controlar la temperatura de la caja y
además los respectivos medidores de presión, temperatura y ancho de la caja.

Para este experimento primero reiniciamos la ventana de trabajo, luego activamos el ancho de la
caja y lo ajustamos a 5 nm, después adicionamos 50 partículas ligeras, también ajustamos la
temperatura de sistema a 250 K, ya hecho esto seleccione la opción mantener la presión
constante a volumen variable y registramos en la tabla 1 el valor de presión en (kPa), para
culminar el experimento incrementamos la temperatura a 300 K y registramos el valor del ancho
de la caja en la tabla 1 y posteriormente repetimos el último paso incrementando
progresivamente la temperatura a 400 K, 450 K, 500 K, 550 K,600 K, 650 K, 700 K y 750 K. Ya
diligenciada la tabla 1 podremos realizar los cálculos pertinentes para hallar datos importantes
tales como el volumen, según el marco teórico.

Experimento 2: V vs P

En el experimento 2 analizamos el comportamiento del volumen vs la presión, para ello


utilizamos el laboratorio virtual y los siguientes elementos del mismo: Una caja herméticamente
sellada que nos permite controlar la presión (con volumen variable y ajustable), 50 partículas
ligeras, un sistema de enfriamiento y calefacción para controlar la temperatura de la caja y
además los respectivos medidores de presión, temperatura y ancho de la caja.

Para este experimento primero reiniciamos la ventana de trabajo, seleccione la opción ideal,
luego activamos el ancho de la caja y lo ajustamos a 5 nm, después adicionamos 50 partículas
ligeras y ajustamos la temperatura del sistema a un valor de 300 K, ya hecho esto seleccionamos
la opción mantener la temperatura constante y registre en la tabla 2 los primero 10 valores de

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presión en kPa, para finalizar incrementamos el ancho de la caja a 5.5 nm y registramos en la
tabla 2 los primero 10 valores de presión en kPa y posteriormente repetimos el último paso
incrementando progresivamente el ancho de la caja a 6 nm, 6.5, nm, 7.0 nm, 7.5 nm, 8.0 nm, 8.5
nm, 9.0 nm, y 10.0 nm. Ya diligenciada la tabla 2 podremos realizar los cálculos pertinentes para
hallar datos importantes tales como la media de presión y la desviación estándar, según el marco
teórico.

Experimento 3: P vs T

En el experimento 3 analizamos el comportamiento de la presión vs la temperatura, para ello


utilizamos el laboratorio virtual y los siguientes elementos del mismo: Una caja herméticamente
sellada que nos permite controlar la presión (con volumen variable y ajustable), 50 partículas
ligeras, un sistema de enfriamiento y calefacción para controlar la temperatura de la caja y
además los respectivos medidores de presión, temperatura y ancho de la caja.

Para este experimento primero reiniciamos la ventana de trabajo, luego activamos el ancho de la
caja, lo ajustamos a una longitud de 10 nm y adicionamos 50 partículas ligeras, a continuación
ajustamos la temperatura del sistema a 250 k, seleccionamos la opción mantener el volumen
constante y registramos en la tabla 3 los primeros 10 valores de presión en kPa, luego
incrementamos la temperatura del sistema a 300 K y registramos en la tabla 3 los primeros 10
valores de presión en kPa, para finalizar repetimos el último paso incrementando
progresivamente la temperatura a 350 K, 400 K, 450 K, 500 K, 550 K, 600 K, 650 K, y 700 k.
Ya diligenciada la tabla 3 podremos realizar los cálculos pertinentes para hallar datos
importantes tales como la media de presión, la desviación estándar y el volumen, según el marco
teórico.

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RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Isobara de un gas ligero
En el momento de llevar a cabo la realización del laboratorio, se hizo uso de un número de 50
partículas y la presión que se utilizo fue de 986kpa.

Tabla 1. Resultados el experimento 1.

Estado T (K) W/nm V0lumem (nm^-3)


1 250 5 175

2 350 7 245

3 400 8 280

4 450 9 315

5 500 10 350

6 550 11 385

7 600 12 420

8 650 13 455

9 700 14 490

10 750 15 525

En la V vs T observamos una tendencia la cual indica que mientras la temperatura sube, también
sube el volumen de la caja, podemos apreciar una relación directamente proporcional.

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Grafica 1: Volumen vs Temperatura (V vs T)

Este ejercicio corresponde a la ley de charles el cual indica que, para una cierta cantidad de gas a
una presión constante, al aumentar la temperatura, el volumen del gas aumenta y al disminuir la
temperatura, el volumen del gas disminuye. Esto se debe a que la temperatura está directamente
relacionada con la energía cinética debido al movimiento de las moléculas del gas. Así que, para
cierta cantidad de gas a una presión dada, a mayor velocidad de las moléculas (temperatura),
mayor volumen del gas. Desde el punto de vista microscópico podemos explicar este
movimiento dado que las moléculas del gas al tomar la forma del recipiente en que se encuentra,
en este caso la caja, y como la caja aumenta su volumen las moléculas van ocupar todo este
volumen interno de la caja así que las moléculas del gas van a estar más separadas así, por
consecuencia las moléculas van a perder velocidad.

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Isoterma de un gas ligero.
Se continuó trabajando con un número de 50 partículas y la presión que se utilizo fue de 986kpa.

Tabla 2. Resultados el experimento 2.

Podemos apreciar en este experimento que a medida que el volumen de la caja aumenta la
presión disminuye, a partir de esto podemos identificar una relación inversamente proporcional.

Grafica 2: Volumen vs Presión (V vs T)

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La ley correspondiente para este ejercicio es la ley de Boyle, la cual indica que la presión de un
gas en un recipiente cerrado es inversamente proporcional al volumen del recipiente, cuando la
temperatura es constante. El volumen es inversamente proporcional a la presión:

 Si la presión aumenta, el volumen disminuye.


 Si la presión disminuye, el volumen aumenta.

Desde el punto de vista microscópico podemos explicar este movimiento dado que, al aumentar
el volumen, las partículas (átomos o moléculas) del gas tardan más en llegar a las paredes del
recipiente y por lo tanto chocan menos veces por unidad de tiempo contra ellas. Esto significa
que la presión será menor ya que ésta representa la frecuencia de choques del gas contra las
paredes.

Cuando disminuye el volumen la distancia que tienen que recorrer las partículas es menor y por
tanto se producen más choques en cada unidad de tiempo: aumenta la presión.

Lo que Boyle descubrió es que, si la cantidad de gas y la temperatura permanecen constantes, el


producto de la presión por el volumen siempre tiene el mismo valor.

Isocora de un gas ligero


Informe la cantidad de gas empleada en cada corrida del experimento. Teniendo en cuenta que la
altura y la profundidad de la caja son, respectivamente, 4.0 nm y 8.75 nm, calcule el volumen
molar del gas para cada corrida. Después, registre en la tabla 3 los valores de la media aritmética
de la presión en cada estado; además, calcule la desviación típica de los datos de presión para
cada estado. Complete la tabla 3, realizando los cálculos que se indican en los encabezados de la
última columna.

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Tabla 3. Resultados el experimento 3.

En este experimento se utilizó una cantidad de 50 partículas y se mantuvo la misma presión de


986kpa y una temperatura de 300 K, ajustando el ancho de la caja a 10nm. Por lo cual, se pudo
observar que a medida que la temperatura aumenta la presión a su vez también aumenta,
podemos también saber o apreciar que esta es una relación directamente proporcional.

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La ley correspondiente para este ejercicio es la ley de Gay-Lussac, la cual nos indica que la
relación entre la temperatura y la presión de un gas cuando el volumen es constante. La presión
del gas es directamente proporcional a su temperatura:

 Si aumentamos la temperatura, aumentará la presión.


 Si disminuimos la temperatura, disminuirá la presión.

Desde el punto de vista microscópico podemos explicar este movimiento dado que al aumentar la
temperatura las moléculas del gas se mueven más rápidamente y por tanto aumenta el número de
choques contra las paredes, es decir aumenta la presión ya que el recipiente es de paredes fijas y
su volumen no puede cambiar.

Para una cierta cantidad de gas, al aumentar la temperatura, las moléculas del gas se mueven más
rápidamente y por lo tanto aumenta el número de choques contra las paredes por unidad de
tiempo, es decir, aumenta la presión ya que el recipiente es de paredes fijas y su volumen no
puede cambiar. Gay-Lussac descubrió que, en cualquier momento del proceso, el cociente entre
la presión y la temperatura absoluta tenía un valor constante.

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REFERENCIAS

1. Sistemas termodinámicos. Universidad de Sevilla. Disponible en:


http://laplace.us.es/wiki/index.php/Sistemas_termodin%C3%A1micos_(GIE).
2. Nick Connor (2019-09-26 ). ¿Qué es la ecuación de estado? Definición. Thermal
ENGINEERING. DISPONIBLE EN: https://www.thermal-engineering.org/es/que-es-la-
ecuacion-de-estado-definicion/ .
3. Ley de Boyle o ley de Boyle-Mariotte | Leyes de los gases. iQuimica. Disponible en:
https://iquimicas.com/ley-boyle-leyes-los-gases/
4. Ley de Charles y Gay-Lussac. Astropedia. Disponible en:
https://astronomia.fandom.com/wiki/Ley_de_Charles_y_Gay-Lussac.
5. Ley de Avogadro de los Gases. Química. Disponible en:
https://www.quimicas.net/2015/07/ley-de-avogadro-de-los-gases.html
6. Ley de Avogadro. Euston. Disponible en: https://www.euston96.com/ley-de-avogadro/

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