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Ventajas y desventajas de las aportaciones de la


informática en la sociedad
Módulo 21
Campos de formación y acción jurídica:
Derecho Informático
Unidad 1
Introducción al Derecho Informático
Sesión 1
Perspectiva de la informática y nociones elementales

Docente: Mtra. Elizabeth Ruiz Ramírez


Estudiante: Juan Manuel Rodríguez Macías
Grupo: M21 DE-DECFAJDI-2201-M21-004
División de Ciencias Sociales y Administrativas
Licenciatura en Derecho

Semestre: Séptimo Ciclo Escolar: 2022-1 01/05/2022


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Ventajas y desventajas de las aportaciones de la
informática en la sociedad
Índice:

Módulo 21.................................................................................................................1
Campos de formación y acción jurídica:.....................................................................1
Derecho Informático...................................................................................................1
Unidad 1...................................................................................................................1
Introducción al Derecho Informático..........................................................................1
Sesión 1................................................................................................................... 1
Perspectiva de la informática y nociones elementales................................................1
Índice:.......................................................................................................................2
Introducción:.............................................................................................................3
Actividad 1. La información, la tecnología y la comunicación............................4
Actividad 2. Evolución de la información, la tecnología y la comunicación......5
Actividad integradora............................................................................................ 8
Conclusión:.............................................................................................................13
Bibliografía:............................................................................................................ 14

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Ventajas y desventajas de las aportaciones de la
informática en la sociedad
Introducción:

En esta sesión pude saber a ciencia cierta lo que es la informática y que esta surgió
debido a la necesidad de tomar decisiones adecuadas con respecto a la información
además de conocer la evolución histórica de la informática en relación a las maquinas que
le antecedieron a las computadoras, por otro lado pero todo vinculado puede comprender
la diferencia de la informática y el internet, esto es importante para lograr el dominio de la
informática y desarrollarla dentro del contexto mexicano.

Al hace la investigación para estas actividades me pude dar cuenta de las ventajas y
desventajas al hacer uso de las TIC, y que tanto unas como otras requieren de mejoras o
afines para lograr el óptimo aprovechamiento en esta materia Informática en Derecho.

En lo que respecta a las actividades se deberá hacer lo siguiente:

Actividad 1. La información, la tecnología y la comunicación: Con el propósito de


distinguir las diferencias de cada uno, realiza la siguiente actividad: realizar un cuadro
comparativo con base en cinco criterios de diferenciación de los mismos.

Actividad 2. Evolución de la información, la tecnología y la comunicación: Con el


propósito de vincular el desarrollo de la informática con la información, la tecnología y la
comunicación, realiza lo siguiente: completar el siguiente cuadro de cómo ha sido la
evolución de la informática.

Actividad integradora. Ventajas y desventajas de las aportaciones de la informática


en la sociedad: Realizar un ensayo sobre los retos del Derecho Informático respecto al
desarrollo de la informática y las tecnologías de la información y la comunicación.

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Ventajas y desventajas de las aportaciones de la
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Actividad 1. La información, la tecnología y la comunicación

La informática: cinco criterios de diferenciación de los mismos.

Información. Tecnología. Comunicación.


“Comunicación o adquisición de “conjunto de teorías y de técnicas No sólo transmite contenido, esta
conocimientos que permiten que permiten el aprovechamiento posibilita el establecimiento de
ampliar o precisar los que se práctico del conocimiento relaciones humanas y la
poseen sobre una materia científico”. conformación de sociedades en
determinada”. base en el idioma y su sistema de
signos.
La comunicación busca modificar La información es su materia prima. La comunicación es percepción,
comportamientos, actitudes, crea expectativas y plantea
representaciones o conocimientos exigencias. Acceso, obtención y
de los interlocutores o mover a utilización de información y/o
otras personas a hacer algo que recursos.
no harían espontáneamente.
La información significa poder. La Su capacidad de penetración se Comunicación asíncrona. La
información aumenta el produce en todos los ámbitos comunicación no se establece en
conocimiento, comunica sociales. tiempo real.
novedades.
Comunicación o adquisición de Su flexibilidad y capacidad para Comunicación síncrona. La
conocimientos que permiten reconfigurarse, permitiendo la comunicación se establece en
ampliar o precisar los que se fluidez organizativa. tiempo real.
poseen sobre una materia
determinada.
La información es el prerrequisito La lógica de interconexión en el La comunicación es la
de la acción eficaz. sistema tecnológico es la morfología transferencia de conocimiento.
de la red, que permite dotar de
estructura y flexibilidad al sistema.

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Actividad 2. Evolución de la información, la tecnología y la
comunicación

El desarrollo de la informática con la información, la tecnología y la comunicación.

Acontecimiento respecto Contribución del


Contribución del desarrollo Contribución del desarrollo
a la evolución de la desarrollo de la
tecnológico de la comunicación
informática información
El primer dispositivo del No se tiene una fecha exacta Se trata de un pequeño cuadro Este instrumento ayuda a
que se tiene constancia pero se cree que ya se usaba de madera en el cuál se realizar pequeñas cuentas
es el ábaco. en el antiguo Egipto, en torno colocan diez bolas para y cálculos.
al año 500 a.C. contar.
Dispositivo diseñado Surgió en el año 1642 Pero su diseño se incorporó Facilito la realización de
para realizar operaciones en las calculadoras mecánicas operaciones básicas.
básicas, como sumas y de la década de los 60.
restas, fue el
denominado
Pascaline.
En 1822, se creó la Era bastante grande y Se impulsaba por vapor, No se concluyó por temas
máquina diferencial. compleja. calculaba tablas matemáticas. presupuestarios.
Posteriormente, en 1833, Contenía una unidad de Su tamaño era Se considera que esta fue
se construyó la máquina almacenamiento, realizando considerablemente grande, y la primera computadora
analítica de Babbage. cálculos básicos, a razón de se impulsaba a través de una del mundo.
60 operaciones por minuto. locomotora.
Entre los años 1887 y Fue el primer modelo en Esto ocasionó la creación de La cual cambió de nombre
1890, se diseñó la Incorporar tarjetas la empresa Tabulating en 1924, denominándose
máquina tabuladora y la perforadas, capaces de Machine Company en 1896, hasta el día de hoy
Máquina de contabilidad acumular y clasificar la fusionándose más adelante International Bussines
Electromagnética entre información. También poseía para formar la Computing- Machines Corporation
los años 1920 y 1950. tarjetas perforadas de gran Tabulating Recording. (IBM).
tamaño. Company,
En el año 1941, se Poseía un sistema de control A ella se debe el uso del
construyó la primera mediante tarjetas perforadas sistema binario en las
computadora y podía resolver ecuaciones operaciones realizadas
programable,

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denominada Z3. complejas de ingeniería. mediante computadoras.
En 1937 y 1942, surgió la Se llamó Atanasoff-Berry,
primera computadora pero solía reconocerse
digital electrónica. simplemente como la
computadora ABC.
En 1946, basada en la Fue una computadora Hoy en día se sigue
computadora ABC, se electrónica a gran escala, la considerando como uno de los
diseñó la ENIAC. cual superó en velocidad y mayores avances en la
operacionalidad a sus tecnología de la computación.
antecesoras.
La EDVAC en 1949. Se trató de una computadora Que almacenaba programas
automática electrónica de dentro de su memoria, para su
variable discreta, lectura y posterior ejecución
de instrucciones sin necesidad
de volver a escribirlas.
Primera Generación. Para su comunicación Además, podía leer cintas Se podía almacenar la
Las computadoras que usaban tubos al vacío, magnéticas. información y las
forman parte de esta poseían tarjetas perforadas instrucciones internas.
generación, se inició en para la entrada de los datos y
1950, eran grandes y de programas, usaban
alto costo, siendo la programación en lenguaje
UNIVAC I el primer binario y empleaban cilindros
modelo diseñado. magnéticos.

Segunda Generación. Primordialmente, éstas eran En general, fue el inicio de la Se adjudica a los últimos
Después de la UNIVAC I, construidas con circuitos programación de sistemas. años de la década de los
se comercializaron otros transistores y se Contaba con un tambor 50 y los primeros de la
modelos, como la IBM programaban usando magnético que actuaba como década siguiente.
701, la 103 de Remington lenguajes de alto nivel. Esta memoria secundaria, el cual
Rand, la IBM 702, hasta generación se caracterizó por fue la base para la creación de
llegar a la IBM 630. la reducción del tamaño y el los discos actuales.
aumento de la capacidad de
procesamiento de las
computadoras.
Tercera Generación. Así, las computadoras de Para su funcionamiento Eran computadoras más

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informática en la sociedad
Se inició
en el año 1964, junto con esta generación poseían empleaban lenguajes de pequeñas, ligeras y

los avances en materia circuitos integrados, control de los sistemas eficientes, el consumo de

electrónica. conformados por transistores operativos. Además, energía era menor. Esta
grabados en pequeñas estandarizaron las técnicas de generación fue la de
placas de silicio. manejo de memoria y de mayor éxito dentro de la
procesador. evolución informática, su
desarrollo y crecimiento
en los mercados
internacionales fue pleno.
Cuarta Generación. Estos dispositivos formaron Se reemplazaron las Esto hizo posible el
Surge con el nacimiento parte de las computadoras memorias con núcleos nacimiento de las
de los integrales de alta densidad, magnéticos por las de chip de microcomputadoras.
microprocesadores en cuyo uso se expandió silicio, se incorporan nuevos
1972. rápidamente a las industrias. componentes mediante la
microminiaturización.
Quinta Generación. Estas computadoras Una de las principales Sin lugar a dudas, estos
Estas computadoras de emplean arquitecturas, características de esta época hechos constituyen el
hoy cuentan con mejores diseños y circuitos de gran es el manejo de lenguaje paso hacia la computación
innovaciones en su velocidad, que permiten el natural y la incorporación de del futuro.
construcción y avances procesamiento de la sistemas de inteligencia
en la comunicación. información en paralelo. artificial.

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Actividad integradora.

Ensayo sobre los retos del Derecho Informático respecto al desarrollo de la


informática y las tecnologías de la información y la comunicación.

La informática y el internet hoy día son parte importante en la vida de cualquier persona
su crecimiento en los últimos años ha sido de manera exponencial llevando la delantera
como usuarios más activos los jóvenes, según la Encuesta Nacional sobre Disponibilidad
y Uso de Tecnologías de la Información en los Hogares (ENDUTIH) 2017, el grupo de
población con mayor proporción de usuarios de internet es el de los hombres de 18 a 34
años de edad, casi el 85% de la población de este grupo usa este servicio, mientras que
el grupo de edad con menor uso son las mujeres de 55 años y más.

La informática ha producido grandes cambios en su interacción entre las personas esto


porque a diario se hacen modificaciones en las formas de organización, diversión y
comunicación de las sociedades. Por esta razón es importante y necesario que las reglas
éticas se adapten a esas nuevas situaciones y así de esta manera evitar conflictos. Sin
duda que quien es experto en computación tiene a su favor el poder en cuanto a los
usuarios normales, a estos genios de la computación se les denomina hackers y crackers
aunque algunos hacen de las suyas cuando dañan o hurtan información o también crean
virus informáticos que dañan los sistemas.

Al aprender sobre la computación y el uso de la computadora se debe recordar que solo


se trata de una herramienta que facilita la realización de tareas repetitivas y de cálculos
complejos, por lo tanto debemos obedecer las normas éticas que impone la sociedad para
así no acarrearse problemas con ninguna persona empresa gobierno etc… bien dice el
dicho si respetas serás respetado.

Antes de empezar a hablar de las características de las cinco generaciones de


computadoras puedo decir que el hombre siempre ha buscado la manera de sistematizar
los procesos para ahorrar tiempo y recursos para lograr los cálculos en todas las materias
empezando por las matemáticas hasta las recetas de cocina por nombrar algo cada quien
imaginara lo que mejor le acomode.

Haciendo un poco de historia de computación de los primeros dispositivos mecánicos


para contar fue el ábaco, se sabe viene de las civilizaciones griega y romana, a esta le
siguió otro invento mecánico la Pascalina (1642) inventada por Blaise Pascal (1623 -
1662) de Francia y la de Gottfried Wilhelm von Leibniz (1646 - 1716) de Alemania. La

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primera computadora fue la máquina analítica creada por Charles Babbage, profesor
matemático de la Universidad de Cambridge en el siglo XIX, es un dispositivo mecánico
para efectuar sumas repetidas. Mientras tanto Charles Jacquard (francés), fabricante de
tejidos, había creado un telar que podía reproducir automáticamente patrones de tejidos
leyendo la información codificada en patrones de agujeros perforados en tarjetas de papel
rígido. Al enterarse de este método Babbage se dedicó al proyecto de la máquina analítica
que se pudiera programar con tarjetas perforadas para efectuar cualquier cálculo con una
precisión de 20 dígitos. En 1944 se construyó en la Universidad de Harvard, la Mark I,
diseñada por un equipo encabezado por Howard H. Aiken. En 1947 se construyó en la
Universidad de Pennsylvania la ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator)
que fue la primera computadora electrónica, el equipo de diseño lo encabezaron los
ingenieros John Mauchly y John Eckert. Ocupaba un sótano y consumía mucha energía
eléctrica pero realizaba cinco mil operaciones aritméticas en un segundo mucho para
aquella época, el ingeniero y matemático húngaro John von Neumann (1903 - 1957) se
integró al equipo y sus ideas resultaron tan fundamentales para su desarrollo posterior,
que es considerado el padre de las computadoras. La EDVAC (Electronic Discrete
Variable Automatic Computer) fue diseñada por este nuevo equipo. La idea fundamental
de von Neumann fue: permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones, para
que entonces la computadora pueda ser programada en un lenguaje, y no por medio de
alambres que eléctricamente interconectaban varias secciones de control, como en la
ENIAC.

Ahora si las características de las cinco generaciones de computadoras que hasta ahora
contamos o que vamos lógico empezare por la primera generación:

La primera generación se inició en 1950, eran grandes y de alto costo, siendo la


UNIVAC I el primer modelo diseñado, para su comunicación usaban tubos al vacío,
poseían tarjetas perforadas para la entrada de los datos y programas, usaban
programación en lenguaje binario y empleaban cilindros magnéticos, en esta se podía leer
cintas magnéticas y también almacenar la información y las instrucciones internas.

La segunda generación se adjudica a los últimos años de la década de los 50 y los


primeros de la década siguiente después de la UNIVAC I, se comercializaron otros
modelos, como la IBM 701, la 103 de Remington Rand, la IBM 702, hasta llegar a la IBM
630. Primordialmente, éstas eran construidas con circuitos transistores y se programaban
usando lenguajes de alto nivel. Esta generación se caracterizó por la reducción del

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Ventajas y desventajas de las aportaciones de la
informática en la sociedad
tamaño y el aumento de la capacidad de procesamiento de las computadoras. En general,
fue el inicio de la programación de sistemas. Contaba con un tambor magnético que
actuaba como memoria secundaria, el cual fue la base para la creación de los discos
actuales.

La tercera generación se inició en el año 1964, junto con los avances en materia
electrónica las computadoras de esta generación poseían circuitos integrados,
conformados por transistores grabados en pequeñas placas de silicio. Para su
funcionamiento empleaban lenguajes de control de los sistemas operativos. Además,
estandarizaron las técnicas de manejo de memoria y de procesador. Eran computadoras
más pequeñas, ligeras y eficientes, el consumo de energía era menor. Esta generación
fue la de mayor éxito dentro de la evolución informática, su desarrollo y crecimiento en los
mercados internacionales fue pleno.

La cuarta generación surge con el nacimiento de los microprocesadores en 1972, estos


dispositivos formaron parte de las computadoras integrales de alta densidad, cuyo uso se
expandió rápidamente a las industrias, se reemplazaron las memorias con núcleos
magnéticos por las de chip de silicio, se incorporan nuevos componentes mediante la
microminiaturización, esto hizo posible el nacimiento de las microcomputadoras.

La quinta generación estas computadoras de hoy cuentan con mejores innovaciones en


su construcción y avances en la comunicación, emplean arquitecturas, diseños y circuitos
de gran velocidad, que permiten el procesamiento de la información en paralelo, una de
las principales características de esta época es el manejo de lenguaje natural y la
incorporación de sistemas de inteligencia artificial, sin duda, estos hechos constituyen el
paso hacia la computación del futuro.

Lo que puedo opinar sobre las generaciones de computadoras es que van a seguir hasta
que no haya vida humana mientras tanto a ver si llego a la generación diez con eso
estaría más que conforme. Pasando a otro tema pero que está estrechamente vinculado
con las computadoras es el internet y lo que puedo decir es que se conocen tres etapas
en la evolución a Internet:

Web 1.0. Se basa en la Sociedad de la Información, en


medios de entretenimiento y consumo pasivo (medios
tradicionales, radio, TV, email). Las páginas web son

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estáticas y con poca interacción con el usuario
(web 1.0, páginas para leer).

Web 2.0. Se basa en la Sociedad del


Conocimiento, la autogeneración de contenido, en
medios de entretenimiento y consumo activo. En
esta etapa las páginas web se caracterizan por
ser dinámicas e interactivas (web 2.0, páginas para leer y escribir) en donde el usuario
comparte información y recursos con otros usuarios.

Web 3.0. Las innovaciones que se


están produciendo en estos
momentos se basan en Sociedades
Virtuales, realidad virtual, web
semántica, búsqueda inteligente.

Después de analizar brevemente la historia de la computación la informática y el internet


en este ensayo expondré las ventajas y desventajas de las aportaciones de la informática
en la sociedad, es evidente que nos han dado un mejor nivel de vida en lo referente a la
información y comunicación porque la informática y el internet dentro de las ventajas nos
permite la realización de actividades de una forma más simple, sencilla y pragmática sin
dejar de lado que también presenta algunos inconvenientes o desventajas de las cuales a
continuación comentare aunque sinceramente no creo abarcar todas pero tratare de
exponer las que más pueda.

Ventajas:

Acceso a millares de documentos, diarios, reservas y programas, contar con información


mundial, y cualquier persona en cualquier parte del mundo tiene acceso a lo sucedido en
cualquier parte, incremento en la producción y difusión de nuevas tecnologías y las
posibilidades que tienen las empresas de acceder a conocerlas y utilizarlas, la exploración
en millares de bibliotecas y bases de datos de información globalmente, contar con juegos
en vivo y en tiempo real, permite jugar con docenas de personas de inmediato, conectarse

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a la red para tener una de aventura amorosa o amistosa, la rapidez de la administración
de información de las entidades públicas, extenderse en la red gracias al wi-fi, la
flexibilidad de la red ya que se puede conectar casi en cualquier sitio, no hay que salir de
casa para informarse gracias a internet, servicio de noticias de cualquier tipo, desde
noticias de espectáculos hasta de crímenes y se puede ver casi recién publicada la
noticia, la comunicación es más rápida y puede realizarse en tiempo real, contacto con
amigos, parientes y colegas alrededor del mundo, como dije espero haber abarcado casi
todas las ventajas.

Ahora las desventajas que tenemos que liar al estar conectados en la red y estar al frente
de una computadora.

Desventajas:

La red contiene virus que pueden dañar la computadora al ingresar nuestros datos, las
personas cometen plagio al copiar y pegar textos desde el internet los cuales presentan
como si los escribieran ellos mismos lo cual es un deterioro para sí mismos y de forma
colateral, los programas inapropiados y paginas no aptas para menores que son ilegales y
contienen pornografía causando daño a las personas menores de edad, debido a los virus
la conexión es lenta o no se encuentra disponible, los hackers hacen de las suyas para
ingresar a los datos, aunque parezca imposible y causar un daño en lo personal o
económico, en el internet existen personas dedicadas a publicar noticias falsas o erróneas
y confundan a la gente lo que lleva a la confusión o mala información que en algunos
casos puede ser fatal, los problemas de espalda al estar todo el día sentado esto en
oficinistas estudiantes y los menores que juegan todo el día en internet, los problemas de
vista ocasionados por el ordenador que seguramente mucha gente tendrá si no sigue las
reglas para evitarlo, la perdida de información porque se fue la luz y no se pudo recuperar
está causando pérdida de tiempo y a veces monetaria, la adicción que se crea al no
quererse separar del ordenador o crearse dependencia hacia la computadora lo cual
siempre será malo, y también se me ocurren decir los timos en compras por internet que
hacen hackers y te vacían la tarjeta de crédito.

Espero haber satisfecho las ventajas y desventajas de las aportaciones de la informática


de la informática en la sociedad.

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Conclusión:

En esta sesión me quedo claro que la tecnología la información y la comunicación son


necesarias para entender lo que es la informática, además pude darme cuenta de otros
propios de este campo de conocimiento como por ejemplo la telemática o la robótica. Al
haber analizado la comunicación me di cuenta que esta además de transmitir contenido
hace posible la relaciones personales y sociales lo cual no sería sin las TIC de ahí la
importancia del Derecho Informático. Para concluir es necesario sistematizar y unificar el
Derecho Informático con normas jurídicas bien estructuradas con el propósito de darle
independencia y autonomía como rama de la ciencia jurídica. Aunque estamos lejos de
suplir a las personas por las computadoras.

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