Escuela Normal Intercultural

Marvin Portillo
Información Aplicada a la Educación

Astrid Yahaira Quiroa Gonzales

6to. Magisterio

11 de Marzo de 2021
LAS TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN
1. ¿Qué son las TIC?
Las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación son
los recursos y herramientas que se utilizan para el proceso,
administración y distribución de la información a través de
elementos tecnológicos, como: ordenadores, teléfonos, televisores,
etc.

2. ¿Cuáles son los 3 componentes que

requieren las TIC para su
funcionamiento?
Las TIC están formadas por tres elementos principales: la
computación o informática, las redes de comunicación y el
software o sistemas.
 3. ¿Qué es el Hardware?
Hardware representa los componentes físicos y tangibles de una
computadora es decir, los componentes que pueden ser vistos y
tocados. Ejemplos de Hardware están siguiendo: Dispositivos de
entrada - de teclado, ratón etc... Dispositivos de salida - impresora,
monitor, etc.
4. ¿Qué es el Software?
Se conoce como software, logicial o soporte lógico al sistema
formal de un sistema informático, que comprende el conjunto de
los componentes lógicos necesarios que hace posible la
realización de tareas específicas, en contraposición a los
componentes físicos que son llamados hardware.

5. Indique algunos ejemplos de cómo se

pueden utilizar las TIC durante las
clases:
1. Libros digitales. ...
2. Ejercicios de cálculos y matemáticas. ...
3. Cuestionarios o test para aprender en grupo.
4. Conferencias y charlas online. ...
5. Programas de arte gráfico y audiovisual.
 6. ¿Qué tipo de conocimientos eran
necesarios para laborar en las
sociedades industriales?
Durante la Revolución Industrial en el siglo XIX, las condiciones
de trabajo eran nefastas y los salarios resultaban de miseria., las
jornadas de trabajo eran de 12 a 13h, incluso para los niños y
los trabajos eran repetitivos y a destajo.

Aparición de las fábricas y las máquinas desarrolladas. Se producen

innovaciones que favorecen la productividad. Pretende maximizar la
producción, organizando el trabajo en las fábricas y automatizando
dicho trabajo. Las relaciones laborales se configuran en un libre
mercado.
7. ¿Qué conocimientos demanda
actualmente las sociedades del
conocimiento?
Las sociedades del conocimiento emergen de la implantación de
las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la
cotidianidad de las relaciones sociales, culturales y económicas
de las comunidades y, de forma más amplia, eliminando las
barreras de espacio y tiempo que existen entre ellas,
así como facilitando .

8. ¿Cuál es la finalidad de saber manejar

eficientemente la información?
La información es un bien que se involucra en los niveles
económicos e intelectuales de una compañía, pues ocupa un
lugar en la toma de decisiones y la solución de problemas
siendo una clave para el desarrollo organizacional.
 9. ¿Qué van a requerir los jóvenes
estudiantes en esta nueva sociedad
del conocimiento?
En primer lugar, un desafío importante es la educación para la
no-discriminación y el respeto por otros. Es decir, educar desde
un enfoque que busque reconocer las distintas culturas y formas
de pensar, y que lleve a tomar conciencia de los prejuicios que
dificultan la capacidad de reflexionar y convivir en paz.

Mientras los jóvenes permanecen en el sistema educativo son

"estudiantes", lo cual supone un rol social claramente instituido y
positivamente valorado, que involucra un conjunto de ritos que
tienen valor en sí mismos —independientemente del valor propio de
los aprendizajes— al implicar una cierta organización.
10. ¿Qué les ofrece la sociedad del
conocimiento a los nuevos
profesionales?
Una sociedad del conocimiento es aquella sociedad que considera
el conocimiento un elemento fundamental para el desarrollo y el
progreso de la misma. Estas sociedades, por ello, hacen que el
acceso a la educación y, por ende, al conocimiento, sea más sencillo
que en otros países.
 11. ¿Cuáles son las 3 categorías en que se
clasifican las Tecnologías de la Información
y la Comunicación?

Se pueden clasificar las TIC según:

* Las redes.

* Los terminales.

*Los servicios.

12. ¿Qué son Redes?

El término red hace referencia a un conjunto de sistemas
informáticos independientes conectados entre sí, de tal
forma que posibilitan un intercambio de datos, para lo que es
necesario tanto la conexión física como la conexión lógica de los
sistemas.
13. ¿Qué se comprende por Terminales?
En informática, se denomina terminal o consola (hardware)
a un dispositivo electrónico o electromecánico que
se utiliza para interactuar con un computador. ... La función
de un terminal está confinada a la exhibición y entrada de
datos.

14. ¿Qué ofrecen los servicios en las TIC?

Este tipo de tecnologías ofrecen diferentes servicios a los
consumidores entre los que se destacan el correo
electrónico, la búsqueda de información, la administración
electrónica (E-administración), el gobierno electrónico (E-
gobierno), aprendizaje electrónico (E-Liaoning) y otros más
conocidos como banca online y comercio electrónico.
 15. Enumere todas las ventajas que
ofrecen las TIC a los usuarios:
Ventajas de las TIC

 Desarrollo tecnológico destinado a la comunicación e información.

 Pone al alcance nuevas herramientas para acceder a la información
y canales de comunicación.
 Es dinámica y variable en el tiempo.
 Ofrece herramientas para el aprendizaje interactivo.
 Posibilita la educación a distancia.
 Permite la comunicación a larga distancia.
 Facilita la posibilidad de acceder a grandes volúmenes de
información.
 Ofrece abundantes herramientas para realizar trabajos.
 Posibilita que grupos de personas se conozcan y lleven a cabo
discusiones a través de las redes.
 MOTIVACIÓN. ...
 INTERÉS. ...
 INTERACTIVIDAD. ...
 COOPERACIÓN. ...
 INICIATIVA Y CREATIVIDAD. ...
 COMUNICACIÓN. ...
 AUTONOMÍA. ...
 CONTINÚA ACTIVIDAD INTELECTUAL.