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CASO PARA INFORME NEUROPSICOLOGICO

Estudiantes:

Jackson Aranda Cueva (U22316558)

Obed Pacheco Gordillo (U22246337)

Asignatura:

Neuropsicología (13598)

Docente

Hakayra Lazaro Beltrán

2023
-En el caso observado, y tomando las características que presenta el paciente se puede realizar un
diagnóstico de esta manera.

1. Accidente cerebrovascular (ACV): Los síntomas de crisis hipertensiva, desorientación y


dificultades en el habla pueden indicar un ACV isquémico o hemorrágico, especialmente
en pacientes de edad avanzada.
2. Trastorno del habla adquirido: Los cambios en la expresión del habla, como las
sustituciones, omisiones, inserciones y distorsiones de los fonemas, podrían indicar un
trastorno del habla adquirido, como la apraxia del habla o la disartria.

- Así mismo el paciente presenta dos comorbilidades que pueden traer como consecuencia la
demencia, estas son:

 La edad avanzada del paciente, en este caso 60 años.


 Previamente ha sido diagnosticado con parálisis cerebral.

-Las pruebas que se puede realizar al paciente, y teniendo en cuenta en clase, se tendría que
aplicar estas pruebas para poder ver los posibles daños en el cerebro.

1. Pruebas de función neuromuscular: Estas pruebas pueden incluir evaluaciones de la


movilidad, fuerza y coordinación muscular, así como pruebas de la función del habla y la
deglución. Estas pruebas pueden ayudar a determinar el alcance y la gravedad de las
dificultades motoras y del habla del paciente.
2. Evaluación del habla y el lenguaje: Un logopeda o terapeuta del habla puede realizar una
evaluación detallada de la capacidad del paciente para producir y comprender el habla, así
como para comunicarse de manera efectiva. Esto puede incluir pruebas de articulación,
fluidez, vocabulario y comprensión del lenguaje.
3. Minimental: Es una de las mejores pruebas para evaluar las funciones cognitivas tales
como: memoria, orientación temporo-espacial, atención. Se puede usar para detectar
trastornos cognitivos.

-Nuestro trabajo como psicólogos es mejorar la calidad de vida del paciente, es por ello que
trabajaríamos con el aspecto emocional del paciente, asi como ayudar a la persona a lidiar con los
desafíos emocionales y psicológicos asociados con la recuperación. Seguidamente realizando una
evaluación exhaustiva de las habilidades cognitivas, emocionales del paciente, así mismo se
trabajaría con la conciencia temporoespacial, de la misma manera se trabajaría con habla y
lenguaje, esto puede incluir ejercicios y técnicas específicas para mejorar la articulación, la fluidez
y la comprensión del lenguaje. También se puede realizar una rehabilitación cognitiva en caso de
que este afectado las habilidades cognitivas, como la memoria, la atención o la resolución de
problemas, se puede trabajar en la rehabilitación de estas habilidades a través de ejercicios y
estrategias específicas. Al igual se le puede enseñar a la persona estrategias de afrontamiento
efectivas para lidiar con las dificultades y los cambios en la comunicación y la vida diaria. Esto
puede incluir técnicas de relajación, manejo del estrés y habilidades de comunicación alternativas.
Por ultimo se puede brindar educación y asesoramiento a la familia para ayudarles a comprender
y apoyar mejor a la persona en su proceso de recuperación.

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