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Guía de estudio U1 – S1 – Origen de la Vida

C11 Modalidad a Distancia – Virtual

Biología

1ro BGU Unidad 1 Semana 1


“Origen de la vida y el universo”

Código Destrezas con criterio de desempeño

CN.B.5.1.6. Establecer las principales evidencias de las teorías científicas


sobre la evolución biológica y analizar sobre el rol de la evolución con el
proceso responsable del cambio y diversificación de la vida en la Tierra.

Destrezas con criterio de desempeño:

Destrezas con criterio de desempeño: __________________________________________________________ 1


ORIGEN DE LA VIDA ____________________________________________________________________ 2
Historia de la evolución del universo ________________________________________________________ 2
Teorías sobre el origen del universo _________________________________________________________ 2
Instrumentos de observación ______________________________________________________________ 2
Referencias bibliográficas: __________________________________________________________________ 4
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Origen de la vida
Según los conocimientos actuales, el universo puede haberse originado a partir de una
pequeña masa única de materia concentrada a gran temperatura y densidad. Esa masa se dispersó
como consecuencia de una gran explosión ocurrida hace unos 13.700 millones de años, conocida
también por la expresión inglesa Big Bang.
En esta semana se tratará las diferentes teorías sobre el origen de la vida y el universo y cuáles
fueron las teorías más aceptadas. (Mineduc, 2018)

Historia de la evolución del universo

Descripción: Línea de tiempo del “Origen del Universo”


Fuente: https://acortar.link/icUs8C

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Teorías del Origen del Universo

Teoría del Big Bang

Imágenes Autores Descripción

Alexander Explica el origen del universo (entendido


Alexandrovich como espacio-tiempo) desde un principio en el que toda
Friedmann, Edwin la energía estaba concentrada en un punto. Esta energía
Power Hubble, Georges estalló, liberando todo su contenido formando así el
Lemaître y George universo.
Antony Gamow

Teoría inflacionaria

Imágenes Autor: Descripción


Harvey Alan Esta teoría complementa a la teoría del Big
Guth, Bang, segundos después de haber ocurrido la gran
explosión. La presión y temperatura eran tan elevadas
que ocasionó una gran explosión y lo que desencadenó
ese primer impulso fue una "fuerza inflacionaria", en
una cantidad de tiempo prácticamente inapreciable Este
empuje inicial duró un tiempo prácticamente
inapreciable, pero fue tan violenta que permitió separar
a todas las galaxias. En esta teoría indica que el
Universo sigue creciendo.
Teoría del estado estacionario

Imagen Autores Descripción


Hermann Según esta teoría supone que:
Bond, Thomas Gold y
Fred Hoyle El universo no tiene un génesis ni un final.
No se creó ni se destruyó.
El universo siempre ha existido por tanto la
materia interestelar siempre ha existido.
El universo es estacionario o constante,
siempre tendrá el mismo valor de densidad y espacio-
tiempo

Teoría del universo pulsante, Universo Oscilatorio o Big-Crush.

Imagen Autor: Descripción:


Richard La teoría explica que las galaxias dejarán de
Chase Tolman (1881- alejarse cuando se termine el impulso inicial de la gran
1948). explosión, luego entonces, se producirá “el freno
gravitacional ” que hará que el universo se contraiga de
nuevo. Esto es que las galaxias formaran una sola masa
de altísima densidad, la que nuevamente explotará y se
iniciará una nueva fase de explosión-expansión-
concentración
Teoría de la Creación
Imagen: Autor: Descripción:
Religiones. Esta teoría procede de ámbitos más cercanos
a la religión o la filosofía y se puede presentar de
formas variadas. En todos los casos, se basa en que el
origen del universo no estaría en sí mismo, sino en una
entidad externa a este que, en la mayoría de las veces,
se le denomina Dios.
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La conocida fórmula E = mc2, descubierta a principios del s. XX por Albert Einstein,


relaciona dos conceptos que hasta el momento habían estado completamente separados: la
energía y la materia. La materia no es más que una forma condensada de energía, y, por lo
tanto, puede generarse a partir de ella.
Los quarks son partículas subnucleares, que existen asociados y forman compuestos llamados
hadrones. Los protones y los neutrones, que son un tipo de hadrones, están formados por la asociación
de tres quarks. El otro tipo de partículas subnucleares que constituye la materia son los leptones, como
el electrón o los neutrinos. (Mineduc, 2018)

Teorías sobre el origen del universo

A la hora de estudiar el universo, el ser humano ha desarrollado diferentes teorías del universo
que explicasen cómo funciona y cuál era su origen. La ciencia y la astronomía modernas nos han
permitido profundizar aún más en el estudio del cosmos y, actualmente, podemos tener una idea
mucho más certera de la naturaleza del universo y de cuál fue su origen y hacia donde va encaminada
su evolución.

A pesar de existir diferentes matices dentro de cada teoría, las teorías del universo a día de
hoy se pueden clasificar en cinco, que serían las que darían explicación al cosmos y a su origen.

Instrumentos de observación

La observación del cielo a simple vista solo permitía estudiar una pequeña parte del Universo.
Por esta razón se desarrollaron aparatos, instrumentos y técnicas de observación que han permitido
obtener información de zonas muy lejanas del Universo o detalles de los astros más cercanos.

Telescopio Refractor
Consiste en un tubo que se usa únicamente
para la transmisión de luz. En la parte delantera del
tubo se encuentra el objetivo que suele estar
formado por lo general por más de una lente y en la
trasera el ocular que es por donde observamos los
cuerpos celestes. Es ideal para realizar observaciones
terrestres, divisar planetas y ver la luna.
Telescopio Reflector
En este modelo se usa un espejo cóncavo
que hace las veces de objetivo en los refractores y
que hace converger la luz en un punto que
posteriormente se redirige con un espejo plano hacia
el ocular. En lugar de observar por uno de los
extremos del tubo que hacemos con los refractores,
aquí se observa por el lateral del telescopio. es ideal
para la observación del cielo profundo como
galaxias, nebulosas y cúmulos de estrellas

Telescopio Catadióptrico

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Se trata de un tubo mucho más corto que el


de los telescopios anteriores que contiene un espejo
cóncavo pero que tiene una perforación en la parte
central. Por ella pasa la luz que es dirigido en la parte
delantera por un espejo convexo. Una lámina
correctora se coloca en la parte delantera del tubo
corrigiendo la trayectoria de los rayos de luz antes
incluso de llegar al espejo principal. Se pueden
utilizar para la observación de planetas y objetos de
espacio profundo

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Referencias bibliográficas:

Admin. (s. f.). ASTRONOMÍA 2009-2019. ASTRONOMÍA 2009-2019.


http://astronomia2009.es/Doce_Miradas_al_Universo:_Maria_Rosa_Zapatero_Os%20orio.html

De Expertos En Ciencia Y Tecnología, E. (2023, 14 abril). Teorías del universo: origen y


evolución. VIU Ecuador. https://www.universidadviu.com/ec/actualidad/nuestros-expertos/teorias-
del-universo-origen-y-evolucion

Ministerio de Educación del Ecuador (2018). Biología 1BGU Texto del estudiante LNS.
Editorial Don Bosco.

Ministerio de Educación del Ecuador (2017). Adaptaciones curriculares para la educación con
personas jóvenes y adultas. Subnivel superior de educación general básica y nivel de bachillerato

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