AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA CIUDAD DE LATACUNGA

2018 - 2019

ACTA DE LA JUNTA DE DOCENTES DE GRADO O CURSO

1. DATOS INFORMATIVOS
COORDINADOR HORA DE INICIO 09H10
ORDINADIA x
JUNTA Lic. Jorge Encalada

FORMA
HORA DE
ACADÉ MICA 10H45
FINALIZACIÓ N
AÑ O/CURSO/ LUGAR DE Aula de octavo EXTRAORDINARIA
2° / 4° Elemental
NIVEL REALIZACIÓ N grado
2. ORDEN DEL DÍA
PUNTOS TRATADOS: SI NO OBSERVACIONES
1. Constatació n del quó rum: X
2. Lectura y aprobació n del acta anterior: X Primera sesión a realizar.
3. Aná lisis de rendimiento académico y
toma de resoluciones: X
Lectura del informe de docente tutor.
Lectura del informe de docentes por X
asignaturas.
Lectura del informe del DECE. X No hay DECE en la institución.

6. Aná lisis de comportamiento. X

7. Aná lisis de estímulos a estudiantes. X No se trató.
8. Varios X

3. ASISTENTES
N GRADO DOCENTE FIRMA OBSERVACIONES
º
1. 2° “A” Fanny Rosillo
2. 2° “B” Neyder Narváez
3. 3° “A” Carlota Berrú
4. 4° “A” Luis Iñaguhazo
5. 4° “B” Diana Rivera
6. José Cueva Director del establecimiento
7.
8.
INASISTENTES
ASIGNATURA DOCENTE JUSTIFICATIVO OBSERVACIONES
1. Inglés Edwin Juárez Asistencia a junta /Tutoría
2.Inglés Ivonne González Asistencia a junta/Tutoría.

4. DESARROLLO
4.1. LECTURA Y APROBACIÓN DEL ACTA ANTERIOR:

Primera sesión.
4.2. ANÁLISIS DE RENDIMIENTO
- Se dio inicio con las maestras de segundo grado Lic. Fanny Rosillo y Neyder Narváez, quienes
manifestaron que no hay estudiantes con promedio menor a 7.
- Intervino la maestra del tercer grado Carlota Berrú e informa que tiene una estudiante con
promedio menor a siete en su aprovechamiento.
- Continuó el cuarto grado con los docentes Lic Luis Iñaguazo y Diana Rivera quienes manifiestan
que no tiene estudiantes con promedio menor a siete.
- En cuanto a la estudiante del 3ª grado luego de realizar un análisis del porque de su bajo
rendimiento se resolvió que la docente debe dar actividades extra clase, dialogar
constantemente con su representante para así mejorar el rendimiento académico.
- Algunos estudiantes muestran poco interés en las asignaturas, tanto en cumplimiento de tareas
como de trabajos en clases, pero han logrado obtener un promedio igual o superior a siete.

LISTADO DE ESTUDIANTES CON CALIFICACIÓN POR ASIGNATURA MENOR O IGUAL A 7 O QUE A

CRITERIO DE LA JUNTA DE DOCENTES SE LO CONSIDERE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO
ACADÉMICO.

N° NÓMINA ASIGNATURA CALIFICACIÓN RESOLUCIÓN

ESTUDIANTES
01 Paqui Guanuche Rebeca Lengua y Literatura 6,15 Realizar recuperación
Paqui Guanuche Rebeca Matemática 6,28 pedagógica y dialogar
Paqui Guanuche Rebeca Estudios Sociales 6,85 permanentemente
Paqui Guanuche Rebeca Ciencias Naturales 6,58 con su representante.
La estudiante
corresponde al tercer
año.

N° NÓMINA ESTUDIANTES CAUSA RESOLUCIÓN

Paqui Guanuche Rebeca No cumple con las tareas de forma Insistir con su
adecuada, tiene poco interés en los representante en que se
trabajo, aunque se ha conversado comprometa con el
con su representante desde inicio estudiante a dar
del año lectivo y se han hecho seguimiento al
firmar las respectivas actas de cumplimiento de tareas
compromiso no se ha dado y a la recuperación
ninguna mejora en rendimiento pedagógica.
académico.

PROMEDIOS GENERALES DEL AÑO/CURSO POR ASIGNATURA:

GRADO ASIGNATURA DOCENTE PROMEDIO
SEGUNDO “A” Lengua y Literatura Lic. Fanny Rosillo. 9,35
Matemática 9,48
Estudios Sociales 9,41
Ciencias Naturales 9,45
 Lengua y Literatura Prof. Neyder Narváez. 9,25
SEGUNDO “B” Matemática 8,91
Estudios Sociales 8,87
Ciencias Naturales 8,94

TERCERO “A” Lengua y Literatura Lic. Carlota Berrú. 8,33

Matemática 8,40
Estudios Sociales 8,68
Ciencias Naturales 8,52

CUARTO “A” Lengua y Literatura Lic .Luis Iñaguhazo. 8,42

Matemática 8,42
Estudios Sociales 8,52
Ciencias Naturales 8,21

CUARTO “B” Lengua y Literatura Prof. Diana Rivera. 8,90

Matemática 8,77
Estudios Sociales 8,94
Ciencias Naturales 8,92
PROMEDIO GENERAL DEL AÑO
SEGUNDO “A” 9,42
SEGUNDO “B” 8,99
TERCERO “A” 8,48
CUARTO “A” 8,39
CUARTO “B” 8,88

4.3. INFORME DEL DECE:

Resumir puntos más importantes y anexar el informe presentado en Junta de docentes de
curso/año.

No aplica informe del DECE

4.4. INFORME DE INSPECCIÓN:

El establecimiento no tiene Inspector/ar
LISTADO DE ESTUDIANTES CUYO COMPORTAMIENTO DIFICULTE EL NORMAL
DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO:
En cuanto al desarrollo comportamental de los estudiantes, luego de realizar la respectiva
intervención de cada uno de los docentes se llegó a la resolución, que el promedio obtenido es B y
en un menor número A de todos los grados del nivel elemental.

N° EVALUACIÓN DE
NOMBRES Y APELLIDOS CAUSA
COMPORTAMIENTO

4.5. ESTÍMULOS
4.5.1. ESTÍMULO ACADÉMICO:
 N° NOMBRES Y APELLIDOS ESTIMULO A RECIBIR

4.5.2. ESTÍMULO DEPORTIVO:

No se realiza esta actividad.

4.6. VARIOS
En el siguiente punto la Lic. Fanny Rosillo manifiesta que tiene un estudiante que su representante
frecuentemente deja a sus niño a varios metros del establecimiento y a la hora de la salida no va a
retirar al niño, a lo cual pide al señor director un documento para que la señora representante
cumpla con su responsabilidad.

5. RESOLUCIONES

 En consenso con todos los docentes presentes del nivel de básica elemental se resolvió
brindar recuperación pedagógica a los estudiantes que tengan un promedio menor a siete.

 Entregar los reportes académicos por parcial y quimestre.

Siendo las 10 : 45 horas se da por finalizada la junta de docentes de grado.

Para constancia firman:

TUTOR DE AÑO/CURSO SECRETARIA

NOMBRE: Lic. Fanny Rosillo. NOMBRE: Lic. Carlota Berrú .
FIRMA: FIRMA

NOMBRE: Prof. Neyder Narvá ez.

FIRMA:

NOMBRE: Lic. Carlota Berrú .

FIRMA:

NOMBRE: Lic. Luis Iñ aguhazo.

FIRMA:

NOMBRE: Prof. Diana Rivera.

FIRMA: