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Cuaderno de informe - Arranque directo en secuencia forzada

de dos motores trifasicos
electricidad industrial (Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial)

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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677

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DIRECCIÓN ZONAL
Lima Callao

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: Electrotecnia _______________________________________

ESTUDIANTE: Eduardo Guzmán López ___________________________________

ID: 1352827 ____ ________ BLOQUE:503 ______ _________________________

CARRERA: Electricidad Industrial ________________________________________

INSTRUCTOR: Práxedes Becerra Terrones.

SEMESTRE: V ___________________ DEL: 15/03/2023 ____ AL: 30/06/2023 ____

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INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL

CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

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PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

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PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Realiza mediciones de magnitudes eléctricas con
01
el Osciloscopio
Manipular controles del osciloscopio y generador de
02
funciones.
03 Medir tensión con osciloscopio.
04 Medir frecuencia con osciloscopio
Realiza mediciones en circuito de carga y
05
descarga deun condensador
06 Probar condensador.
07 Probar circuito de carga.
08 Probar circuito de descarga
09 Realiza mediciones en circuito rectificador
10 Realizar esquema de rectificación de tensión DC.
11 Probar diodo rectificador
12 Montar circuito rectificador de media onda.
13 Probar circuito rectificador de media onda.
Montar circuito rectificador de onda completa
14
tipo puente.
15 Probar circuito rectificador de onda completa tipo puente.
16 Montar circuito con diodo Zener.
17 Probar circuito con diodo Zener
Realiza mediciones en fuentes de alimentación
18
regulada con diodo Zener y circuito integrado
19 Montar fuente de alimentación no regulada.
20 Probar fuente de alimentación no regulada.
21 Montar fuente de alimentación regulada con DZ.
22 Probar fuente de alimentación regulada con DZ.
23 Montar fuente de alimentación regulada con CI.
24 Probar fuente de alimentación con CI.
Realiza mediciones en circuito de polarización del
25
transistor BJT
26 Probar transistor BJT.
27 Montar circuito de polarización de transistor BJT.
28 Probar circuito de polarización del transistor BJT.
29 Aplicar transistor BJT como conmutador

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Realiza mediciones en circuito oscilador astable con

30
CI 555
31 Probar IC555.
32 Montar circuito oscilador astable con IC 555.
33 Montar circuito Monoestable con 555.
34 Probar circuito monoestable con 555

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Realiza mediciones en circuitos con Opto

35
acopladores
36 Probar Opto acoplador.
37 Montar circuito de interface por Opto acoplador.
38 Probar circuito de interface por Opto acoplador
39 Realiza pruebas de compuertas lógicas digitales
40 Montar circuito de prueba de compuerta lógica.
41 Ejecutar circuito de prueba de compuerta lógica
42 Realiza mediciones en circuitos combinacionales
43 Montar circuito combinacional.
44 Probar circuito combinacional
45 Realiza mediciones en circuitos secuenciales asíncronos
46 Probar Flip – Flop.
47 Montar circuito secuencial asíncrono.
48 Probar circuito secuencial asíncrono
Realiza montaje y verificación con registros de
49
desplazamiento con C.I.
50 Identificar pines de C.I. registro de desplazamiento.
51 Montar circuitos con registros de desplazamiento.
52 Probar circuitos con registros de desplazamiento
Realiza mediciones en rectificador controlado
53
monofásico
54 Probar SCR.
55 Montar circuito rectificador controlado por SCR.
56 Probar circuito rectificador controlado por SCR.
57 Probar GTO.
58 Montar circuito rectificador controlado por GTO.
59 Probar circuito rectificador controlado por GTO
Realiza mediciones en rectificador controlado por
60
TRIAC
61 Probar TRIAC.
62 Probar DIAC.

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63 Montar circuito rectificador controlado por TRIAC

Montaje y comprobación de circuito inversor con
64
IGBT
65 Reconocer IGBT.
66 Probar IGBT.
67 Montar circuito de control con IGBT
Realiza mediciones en circuito rectificador trifásico
68
no controlado de media onda y onda completa
Montar circuito rectificador no controlado de media
69
onda.
Probar circuito rectificador no controlado de media
70
onda.
Probar circuito rectificador no controlado de onda
71
completa.
Realiza mediciones en circuito rectificador trifásico
72
controlado de media onda
Montar circuito rectificador trifásico controlado de
73
media onda.
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

Probar circuito rectificador trifásico controlado de

74
media onda
75 Realiza mantenimiento de sistema fotovoltaico
76 Inspeccionar instalación de un sistema fotovoltaico.
77 Ejecutar mantenimiento a una batería.
78 Ejecutar mantenimiento de regulador de carga.
79 Ejecutar mantenimiento al inversor fotovoltaico.
80 Realiza mantenimiento de arrancador suave
81 Identificar partes de arrancador suave.
82 Montar circuito de control de arrancador suave.
83 Probar circuito de control con arrancador suave.
84
85
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108
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110
111
112
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO

113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
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INFORME SEMANAL

.....V......SEMESTRE SEMANA N…3...... DEL 27/03/23 AL 01/04 DEL 2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

6
LUNES Cambio de seccionador tripolar de 400 A en Tablero BT.

Instalación de Maxímetro en toma F1 5

MARTES

Fuente de tensión DC 6
MIÉRCOLES

6
JUEVES Arranque directo en secuencia forzada de dos motores de
inducción trifásico

6
VIERNES Cambio de Caja Porta medidor defectuoso

6
SÁBADO Ubicación y reparación de fuga de luz

TOTAL 35

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Tarea más significativa: Arranque directo en secuencia forzada de dos motores de

inducción trifásico.
En esta semana la tarea más importante para mi fue elaborar un arranque directo de secuencia
forzada de dos motores trifásico (3.6 HP,60 Hz , 220 / 380  v,COS  0.80 , n 0.80 marca
SIEMENS).En este caso solo es posible dar marcha al segundo motor ,mediante un pulsador
,si el primer motor esta funcionando (secuencia forzada manual).
____________________________________________________________________________

Descripción del proceso:

Paso 1: Verificar operatividad de los elementos del circuito de potencia y control (Disyuntor
motor, contactor, relé térmico, disyuntor unipolar, pulsadores de marcha y paro, lampara de
señalización) utilizar un multitester y probar continuidad.
Paso 2: Realizar el montaje de los motores y conexiones de los elementos.
Paso 3: Activar los disyuntores.
Paso 4: Activar S2, se energiza la bobina del contactor K1 y la lampara H1. El circuito queda
autoalimentado por el contacto auxiliar 13-14 del K1. El motor M1 funciona.
Paso 5: Activar S3 se energiza la bobina del contactor K2 y la lampara H2. El circuito queda
autoalimentado por el contacto auxiliar 13-14 del K2. El motor M2 funciona.
Solo es posible energizar el contactor K2, si K1 esta energizado.
Paso 6: Activar S1, se desenergiza el circuito y los motores M1 y M2 se detienen.
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Esquema de fuerza y control de arranque directo en secuencia forzada de

dos motores trifásicos

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Esquema de fuerza y control de arranque directo en secuencia forzada de

dos motores trifásicos

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HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

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PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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