GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

Instituto de Enseñanza Superior “Juan B. Justo”

Profesorado De Educación Primaria

CFPD

Enseñanza De
Las Ciencias Sociales II

TRABAJO PRÁCTICO n°5

“LAS MIGRACIONES”

 ALUMNA: MARIELA L. PIZZA

 PROFESOR: ALFREDO DE LONGHI

 FECHA: 9 DE NOVIEMBRE DE 2020

Cursada Año Lectivo 2020

Lascano 3840 (1417) CABA

Tel/Fax: 4639-3981 — juanbjusto.buenosaires.edu.ar

ORIGEN DEL APELLIDO

  Historias de vida:

Tal como le ocurrió a algunos compañeros, no he tenido acceso al origen de mi apellido

en las búsquedas web, pero puedo compartirles parte del relato familiar.

Mi abuelo paterno llegó a Argentina para reunirse con su padre italiano, quien regresó a
Rutino, Salerno, su lugar de origen, pero mi nono se quedó en este suelo.
https://es.wikipedia.org/wiki/Rutino

Se instaló en Lomas del mirador, se casó por poder, y así llegó mi nona a Argentina.
Relata mi papá, que su abuelo participó de la primera guerra mundial, y su padre, de la
segunda guerra mundial, luego decidió asentarse en estas tierras.

PROPUESTA DE ACTIVIDAD PARA SEXTO GRADO

 INICIO:

Se intercambiarán relatos de familia vinculados a historias de inmigración, y si

su hubiesen conseguido, fotos en blanco y negro, cartas, testimonios.
Se construirá en paddlet una “pizarra compartida” donde cada estudiante subirá
una nota con un breve relato sobre la historia de su familia vinculada a los
procesos migratorios.

 DESARROLLO:

Se les solicita a las y los estudiantes averiguar: ¿Qué se conmemoró por primera
vez el 4 de septiembre de 1949?
 Luego de la lectura y análisis de los textos anteriores, resolver:

a) ¿Qué sucedía con la producción de bienes primarios a mediados del siglo

XIX?
b) Ubicar las principales causas que motivaron la inmigración y sus
consecuencias.

CAUSAS CONSECUENCIAS

 CIERRE:

https://www.cultura.gob.ar/dia-del-inmigrante-en-argentina-historias-de-ayer-y-hoy_6439/

Ingresá a ese link, elegí un testimonio, y vinculalo con los textos trabajados.

Bibliografía:

 “Ciencias Sociales 6”, M. E. Younis Moreno y otros. Editorial Estrada.

Argentina 2014
 https://www.cultura.gob.ar/dia-del-inmigrante-en-argentina-historias-de-ayer-y-
hoy_6439/
 . https://es.wikipedia.org/wiki/Rutino
 Diseño Curricular, segundo ciclo, CABA.