“AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

ESCUELA DE MINAS- FACULTAD DE
MINAS

PRACTICA N°4
Brújula: uso y aplicaciones
ALUMNO
Dominguez Palacios Carlos Enrique.

CURSO
Topografía

RESPONSABLE
Dr. Luis g. Saavedra
Frías
CICLO
IV
PIURA, PERÚ

2023
Tabla de contenido
1. INTRODUCCION .................................................................. 3
2.1 Objetivo principal ............................................................... 4
2.2 Objetivo secundario ............................................................ 4
3. MATERIALES ....................................................................... 5
3.1 ESTACAS............................................................................. 5
3.2 CINTA METRICA .............................................................. 5
3.3 JALON ................................................................................. 5
3.4 ECLIMETRO ...................................................................... 5
3.5 LIBRETA DE CAMPO ...................................................... 6
3.6 CALCULADORA ............................................................... 6
3.7 Brújula .................................................................................. 6
3.7.1 Brújula Brunton ............................................................ 7
4. USO Y APLICACIONES ...................................................... 8
5. PROCEDIMIENTOS ............................................................. 9
6. CONCLUSIONES ................................................................ 12
7. BIBLIOGRAFIA .................................................................. 12
 1. INTRODUCCION

Este informe es de mucha importancia ya que ha sido realizado con la finalidad de

desempeñarnos bien en nuestra carrera profesional, ya que como futuros ingenieros de
minas debemos conocer la importancia de la topográfica, así como el uso correcto de las
herramientas que se usan en el campo topográfico, como en esta oportunidad será la
brújula
La brújula es un instrumento formado por una aguja magnética, que siempre señala hacia
el norte magnético, colocado sobre una escala graduada. Con ella se puede determinar el
ángulo horizontal que forma una determinada dirección con el norte geográfico. Algunas
brújulas llevan incorporado un péndulo (clinómetro) para medir la inclinación de
determinadas superficies. El norte magnético no coincide con el geográfico, pero en
nuestras latitudes la diferencia es pequeña, así que no lo tendremos en cuenta.

Los estratos son capas de rocas formadas a partir de la consolidación de un sedimento.

Estos estratos se depositan siempre horizontales, pero esfuerzos posteriores pueden
plegarlos o inclinarlos. Para definir la orientación de un plano debemos dar dos valores:
la dirección y el buzamiento. Ambos se pueden medir con la brújula.
Antes de la invención del teodolito, la brújula representaba para los ingenieros,
agrimensores y topógrafos el único medio práctico para medir direcciones y ángulos
horizontales. A pesar de los instrumentos sofisticados que existen actualmente, todavía
se utiliza la brújula en levantamientos aproximados y continuos siendo un aparato valioso
para los geólogos, y los técnicos forestales entre otros.
Una brújula consta esencialmente de una aguja de acero magnetizada, montada sobre un
pivote situado en el centro de un limbo o circulo graduado. La aguja apunta hacia el Norte
magnético. La brújula Brunton es muy utilizada por los ingenieros. Puede usarse como
instrumento sostenido en la mano o bien apoyada en un soporte o trípode. Como en el
caso del levantamiento con cinta, un área de terreno puede ser levantada por medio de
brújula y cinta.
Esta práctica consiste en el levantamiento de una poligonal abierta de la cual se requiere
medir sus distancias 111 horizontales y sus rumbos (direcciones) para la orientación de
los ejes de la poligonal.
Este tipo de levantamiento no es de precisión por tener mucha inexactitud para trabajos
donde se requiera mayor precisión y exactitud
 2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo principal

➢ Aplicar los usos más básicos de la brújula dentro del campo de la topografía,
determinando ángulos azimut

2.2 Objetivo secundario

➢ Realizar la medición del rumbo de cada uno de los apuntes dados.

➢ Leer rumbos de un alineamiento con brújula
➢ Determina ángulos internos a partir de rumbos
➢ Uso y manejo de la brujula
 3. MATERIALES
3.1 ESTACAS
Una estaca es un objeto largo y afilado que se clava en el suelo. Tiene muchas
aplicaciones, como demarcador de una sección de terreno.

3.2 CINTA METRICA

un flexómetro o simplemente metro es un instrumento de medida que consiste en una
cinta flexible graduada y que se puede enrollar, haciendo que el trabajo sea más fácil.
También con ella se pueden medir líneas y superficies curvas.

3.3 JALON
Era originariamente una Vara larga De madera, de sección cilíndrica o prismática
rematada por un regatón de acero, por donde se clava en el terreno. En la actualidad, se
fabrican en chapa de acero o fibra de vidrio, en tramos de 1,50 m. ó 1,00 m. de largo,
enchufables mediante los regatones o roscables entre sí para conformar un jalón de mayor
altura y permitir una mejor visibilidad en zonas boscosas o con fuertes desniveles

3.4 ECLIMETRO
Instrumento con que se mide la inclinación de las pendientes.
3.5 LIBRETA DE CAMPO
Esta libreta facilita el trabajo de recopilar apuntes cuando se ejecutan trabajos de campo
y a la vez que permite observar con facilidad los datos obtenidos en dicho campo.

3.6 CALCULADORA
Una calculadora sirve para realizar cálculos de una manera más rápida y sencilla,
dependiendo del tipo de calculadora podemos dar diferentes usos.

3.7 Brújula
Es el instrumento utilizado para la determinación del norte magnético de la Tierra, y por
tanto, para la determinación de cualquier dirección con relación a éste. En su forma básica
consiste en una aguja magnetizada sujeta en su punto central y con posibilidad de giro
sobre una rosa de direcciones. La brújula puede tener muchos usos, pero todos derivados
del hecho de que su aguja imantada siempre apunta al Norte. En orientación su uso se
limita a lo más simple, orientar el mapa correctamente, identificar nuestra posición, y
darnos una dirección de viaje o rumbo a un punto de referencia. Como sabemos los mapas
están orientados al Norte y la brújula nos indica siempre el Norte magnético, lo que
debemos hacer es hacer coincidir el norte de la brújula con el del mapa y para ello
colocamos la brújula sobre el mapa y giramos ambos hasta que la aguja sea paralela al
Norte del mapa.
3.7.1 Brújula Brunton
La brújula Brunton, es un equipo diseñado para obtener orientaciones gracias al campo
magnético terrestre, posee una aguja imantada que se dispone en la misma dirección
que las líneas de magnetismo natural del planeta. Este equipo se usa para medir
orientaciones geográficas, triangular una ubicación, medir lineaciones estructurales,
planos y lugares geométricos de estructuras geológicas.
 4. USO Y APLICACIONES

✓ Se emplea para levantamientos secundarios, reconocimientos preliminares, para

tomar radiaciones en trabajos de configuraciones, para polígonos apoyados en
otros levantamientos más precisos.
✓ Para levantamientos de Polígonos con Brújula y Cinta uno de los mejores procede
miento consiste en medir, en todos y cada uno de los vértices, rumbos directos e
inversos de los lados que concurran, pues así, por diferencia de rumbos se calcula
en cada punto el valor de ángulo interior, aunque haya alguna atracción local. Con
esto se logra obtener los ángulos interiores de polígono, verdaderos a pesar de que
haya atracciones locales, en caso de existir, sólo producen desorientación de las
líneas.
✓ Es la intercepción de la línea del norte magnético con cualquier otra línea. Para
lograr ser más precisos el azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en
el sentido de las manecillas del reloj a partir de un meridiano de referencia.
Lo más usual es medir el azimut desde el Norte (sea verdadero, magnético o
arbitrario), pero a veces se usa el Sur como una referencia. Los azimuts varían
desde 0° hasta 360° y no se requiere tanto indicar el cuadrante que ocupa la línea
observada.
✓ El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un
meridiano de referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que
puede estar definida por el N geográfico o el Norte magnético (si no se dispone
de información sobre ninguno de los dos se suele trabajar con un meridiano, o
línea de Norte arbitraria). Como se observa en la figura, los rumbos se miden
desde el Norte (línea ON) o desde el Sur (línea OS), en el sentido de las manecillas
del reloj si la línea a la que se le desea conocer el rumbo se encuentra sobre el
cuadrante NOE o el SOW; o en el sentido contrario si corresponde al cuadrante
NOW o al SOE. Como el ángulo que se mide en los rumbos es menor que 90°
debe especificarse a qué cuadrante corresponde cada rumbo.
✓ Para ángulos verticales parten desde cero a noventa grados, están en el nivel
tubular además la brújula te lo puede dar el porcentaje. Para ser más específicos
se miden sobre el plano vertical, el punto que se encuentra en la vertical sobre
nosotros es el Cenit y el punto que se encuentra en la vertical bajo nosotros es el
Nadir (contrario al Cenit). Los ángulos verticales son el ángulo cenital, ángulo
nadiral, ángulo de elevación y ángulo de depresión.

5. PROCEDIMIENTOS
1- Colocar los jalones
2- Ubicarse en el punto A donde se ubica el jalón de madera o aluminio, luego
se procede a localizar el norte magnético con la brújula donde el observador
se encargará de determinar el azimut de un punto a otro

3- Se empiezan a medir los ángulos a partir del norte, lo cual hacemos los
cálculos siguientes y obtenemos las siguientes medidas:
4- Hallamos el error angular

5- Hacemos uso del eclímetro además de hallar la altura de la facultad de

minas o cota

Hallamos la altura: De forma matemáticamente se puede determinar la altura puesto

que se tiene el ángulo y una distancia horizontal.
 6. CONCLUSIONES
✓ El uso de estos instrumentos no era el mejor para lograr una buena medición, ya
que según mis conocimientos existen otros instrumentos tales como el GPS, los
teodolitos, con los cuales podemos obtener de manera más exacta y eficiente los
mismos datos que obtuvimos ocupando la cinta y la brújula

✓ El uso de estos instrumentos no era el mejor para lograr una buena medición, ya
que según mis conocimientos existen otros instrumentos tales como el GPS, los
teodolitos, con los cuales podemos obtener de manera más exacta y eficiente los
mismos datos que obtuvimos ocupando la cinta y la brújula
Un rumbo, ángulo interno, etc. puede marcar la diferencia, Es necesario corregir
angular y linealmente la poligonal a estudiar y garantizar el cierre de la misma.

✓ Finalmente se tiene que la brújula puede tener muchos usos, pero todos
derivados del hecho de que su aguja imantada siempre apunta al Norte.
En orientación su uso se limita a lo más simple, orientar el mapa correctamente,
identificar nuestra posición, y darnos una dirección de viaje o rumbo a un punto
de referencia.

7. BIBLIOGRAFIA

https://pdfcoffee.com/pdfviewer/web/viewer.html?file=https%3A%2F%2F
pdfcoffee.com%2Fdownload%2Fuso-y-aplicaciones-de-la-brujula-2-pdf-
free.html%3Freader%3D1

https://es.slideshare.net/nestorrafael77/levantamiento-topografico-con-
brujula