Antes de la invención del teodolito, la brújula representaba para los ingenieros,
agrimensores y topógrafos el único medio práctico para medir direcciones y ángulos horizontales. A pesar de los instrumentos sofisticados que existen actualmente, todavía se utiliza la brújula en levantamientos aproximados y continuos siendo un aparato valioso para los geólogos, Ing. Civil y topógrafos. Una brújula consta esencialmente de una aguja de acero magnetizada, montada sobre un pivote situado en el centro de un limbo o circulo graduado. La aguja apunta hacia el Norte magnético. Como en el caso del levantamiento con cinta, un área de terreno puede ser levantada por medio de brújula y cinta. Esta práctica consiste en el levantamiento de una poligonal abierta de la cual se requiere medir sus distancias de lados y hallar su azimut. Este tipo de levantamiento no es de precisión por tener mucha inexactitud para trabajos donde se requiera mayor precisión y exactitud. 1. OBJETIVOS 1.1. Objetivo general Realizar un levantamiento de un polígono con cinta y brújula determinar su área.
1.2. Objetivos específicos
Conocer el manejo de la brújula. Ocupar de forma correcta la cinta y la brújula Facilitar mediciones de rumbos y azimuts en orientación de líneas o ejes
2. EQUIPOS Y MATERIALES UTILIZADOS
Brújula Cinta Métrica(wincha) Jalones Clavos Libreta de campo Cordel
3. MARCO TEÓRICO
3.1. LA BRÚJULA La brújula es un instrumento de orientación que utiliza una aguja imantada para señalar el norte magnético terrestre. Su funcionamiento se basa en el magnetismo terrestre, por lo que señala el norte magnético en vez del norte geográfico y es inútil en las zonas polares norte y sur debido a la convergencia de las líneas de fuerza del campo magnético terrestre.
Desde mediados del siglo XX, la brújula magnética empezó a ser
reemplazada por sistemas de navegación más avanzados y completos, como la brújula giroscópica —que se calibra con haces de láser— y los sistemas de posicionamiento global. Sin embargo, aún es muy popular en actividades que requieren alta movilidad o que impiden, debido a su naturaleza, el acceso a energía eléctrica, de la cual dependen los demás sistemas.
3.2. BALANCEO DE UNA BRÚJULA
Debido a que la inclinación e intensidad del campo magnético terrestre varía a diferentes latitudes, las brújulas generalmente son calibradas durante su fabricación. Este ajuste previene medidas erróneas de la brújula debido a las mencionadas variaciones de campo magnético. La mayoría de fabricantes balancean sus brújulas para una de 5 zonas terrestres, que van desde la zona 1, que cubre la mayor parte del hemisferio norte, a la zona 5, que cubre Australia y los océanos del sur. Suunto, fabricante de equipos para exploración, introdujo al mercado las primeras brújulas de 2 zonas, que pueden usarse en un hemisferio completo, e incluso usarse en el otro sin tener fallos importantes de precisión. Países representativos de cada zona Zona 1: Hemisferio Norte (Estados Unidos, Norte de Europa y Asia) Zona 2: México, América central, Panamá, Colombia, Venezuela, Norte de África Zona 3: Perú, Bolivia, Brasil, África central Zona 4: Paraguay, Uruguay, Sur de Argentina, Nueva Guinea, Sur de África Zona 5: Australia, Antártida, Nueva Zelanda
3.3. USOS DE LA BRÚJULA
a) Se emplea para levantamientos secundarios, reconocimientos preliminares, para tomar radiaciones en trabajos de configuraciones, para polígonos apoyados en otros levantamientos más precisos, etc... b) No debe emplearse la brújula en zonas donde quede sujeta a atracciones locales (poblaciones, líneas de transmisión eléctrica, etc.). c) Levantamientos de Polígonos con Brújula y Cinta. d) El mejor procedimiento consiste en medir, en todos y cada uno de los vértices, rumbos directos e inversos de los lados que allí concurran, pues así, por diferencia de rumbos se calcula en cada punto el valor de ángulo interior, correctamente, aunque haya alguna atracción local. Con esto se logra obtener los ángulos interiores de polígono, verdaderos a pesar de que haya atracciones locales, en caso de existir, sólo producen desorientación de las líneas. El procedimiento usual es: Se miden Rumbos hacia atrás y hacia delante en cada vértice. (Rumbos Observados). partir de éstos, se calculan los ángulos interiores, por diferencia de rumbos, en cada vértice. Se escoge un rumbo base (que pueda ser el de un lado cuyos rumbos directos e inverso hayan coincidido mejor). A partir del rumbo base, con los ángulos interiores calculados se calculan nuevos rumbos para todos los lados, que serán los rumbos calculados. 3.4. LEVANTAMIENTO CON BRÚJULA Y WINCHA El levantamiento con brújula y cinta es utilizado en aquellos casos donde se requiere una mayor precisión en la determinación del área del lote y en general de las mediciones. La bondad del método radica en la buena toma de lecturas tanto con la brújula, asegurando que los ángulos sean horizontales y con la cinta, igualmente asegurando que las distancias sean también horizontales.
Es importante recordar que la brújula al ser un instrumento que es afectado
por el magnetismo terrestre, no debe utilizarse cuando se sospeche que puede ser afectado por magnetismo de tipo local, tal como líneas de alta o baja tensión, minas de hierro, poblaciones, etc, los cuales hacen que las medidas con este instrumento no sean confiables.
Para los trabajos con cinta y brújula, debe delimitarse el lote o más concretamente sus vértices utilizando estacas. Acto seguido se toman medidas del rumbo adelante (rumbo) y rumbo atrás (contra rumbo) de acuerdo a las líneas definidas por los vértices. El rumbo adelante corresponde al definido por la línea que sale del vértice en sentido de las manecillas del reloj y el rumbo atrás es aquel definido por el la línea que sale del vértice en sentido contrario a las manecillas del reloj, tal como se muestra en la siguiente figura.
A partir de los rumbos adelante y atrás se debe calcular el valor de los
ángulos interiores del polígono. Es recomendable realizar esta operación en campo para poder corregir cualquier error que se detecte. 3.5. CONCEPTOS DE AZIMUT Y RUMBO La dirección de los alineamientos en topografía se dan en función del ángulo que se forma con el meridiano de referencia y puede ser de dos tipos: azimuts o rumbos.
3.5.1. AZIMUT El azimut de una línea es el ángulo horizontal medido en el sentido de las manecillas del reloj a partir de un meridiano de referencia. Lo más usual es medir el azimut desde el Norte (sea verdadero, magnético o arbitrario), pero a veces se usa el Sur como referencia.
Los azimuts varían desde 0° hasta 360° y no se requiere indicar el
cuadrante que ocupa la línea observada.
3.5.2. RUMBO El rumbo de una línea es el ángulo horizontal agudo (<90°) que forma con un meridiano de referencia, generalmente se toma como tal una línea Norte-Sur que puede estar definida por el N geográfico o el N magnético (si no se dispone de información sobre ninguno de los dos se suele trabajar con un meridiano, o línea de Norte arbitraria). 3.6. METODO DE POLIGONACIÓN. El método de Poligonación consiste en el Levantamiento de una poligonal. Una poligonal es una línea quebrada, constituida por vértices (estacione s de la poligonal) y lados que unen dichos vértices. Los vértices adyacentes deben ser inter visibles. El levantamiento de la poligonal comprende la medición de los ángulos que forman las direcciones de los lados adyacentes (o los rumbos de estos lados) y las distancias entre los vértices.
son las mismas que las de la última, entonces la poligonal es cerrada (Fig. 1 ). En cambio, si la primera estación no es la misma que la última, la poligonal es abierta (Fig. 2).Una poligonal cerrada tiene controles angulares y lineales y por lo tanto los errores de las mediciones pueden corregirse o compensarse. Lo mismo sucede en una poligonal abierta cuando la primera y la última estación tienen coordenadas conocidas o están vinculadas a puntos de coordenadas conocidas (Fig. 3).En cambio si las coordenadas del primer y último vértice son desconocidas, la poligonal no se puede controlar ni compensar. Si se conocen las coordenadas solamente del primer vértice de una poligonal abierta, se dice que la poligonal está vinculada, pero no ofrece controles. También se denominan poligonal de circuito cerrado, cuando la poligonal es cerrada y forma un polígono, mientras que a las poligonales abiertas con los extremos conocidos se las llama poligonal de línea cerrada.
Cada tipo de poligonal tiene sus aplicaciones, aunque siempre es recomendable construir una poligonal cerrada. Una poligonal abierta puede realizarse cuando el levantamiento es expeditivo, por ejemplo el levantamiento de una secuencia sedimentaria. Conociendo las coordenadas cartesianas del primer vértice y el rumbo del primer lado, se pueden obtener las coordenadas de todos los puntos sucesivos. Si no se conocen las coordenadas del primer punto ni el rumbo del primer lado, pueden asignarse coordenadas y rumbo arbitrario. De esta manera se puede representar la posición relativa de las estaciones. A y B: Puntos de coordenadas conocidas; RA y RB: Rumbos conocidos. CORRECCIÓN GRÁFICA. Si el error de cierre es menor que la tolerancia, se procede a compensar gráficamente la poligonal. Se divide el segmento AA’ en el número de vértices. Se trazan paralelas al segmento AA’ en cada uno de los vértices. e = 180° ( n – 2) – Saint El vértice B se desplaza una división en el sentido de AA’. Luego el vértice C se desplaza dos divisiones en el mismo sentido y así sucesivamente hasta llegar al último vértice, el cual se desplaza n veces, hasta coincidir con el primero.
A: representación gráfica. e: error de cierre
b: compensación gráfica. Líneas llenas: poligonal compensada. La representación gráfica se realiza cuando no se requiere precisión. El error que se produce al graficar la poligonal es mayor que el error de medición. Además los errores de graficación se suman o arrastran de una estación a otra, de modo que no es compatible la precisión de los instrumentos y los métodos con la representación gráfica de las coordenadas polares. La representación gráfica por coordenadas polares es adecuado en los levantamientos expeditivos con brújula, teniendo en cuenta además que la brújula mide rumbos y de esta manera se evita el arrastre de los errores angulares. Para evitar los errores que resultan al graficar la poligonal utilizando el círculo graduado y el eclímetro, se realiza la transformación de las coordenadas polares a coordenadas cartesianas.
4. PROCEDIMIENTO
4.1. PROCEDIMIENTOS DE CAMPO.
A. Se establecen los puntos materializándolos con Jalones o una marca. Estos puntos definen los vértices (estaciones) de la poligonal a levantar en esta parte se procedió a materializar el polígono con los clavos el cordel i el yeso. B. Se estaciona la brújula en cada vértice de la poligonal se lee y anota el azimut de las dos líneas que intersecan en este vértice.
C. Se procede a medir los lados de este polígono para poder hallar con un segundo método los ángulos interiores (ley de cosenos). D. Para poder obtener el área de este es necesario partir el polígono en varios triángulos trazando diagonales desde un vértice hasta que el polígono se encuentre dividido en su totalidad en triángulos.
4.2. PROCEDIMIENTOS DE GABINETE
4.2.1. CALCULO DE ANGULOS INTERIORES (METODO BRUJULA
AZIMUT) GRAFICO DE LA POLIGONAL OBSERVADA
4.2.2. CALCULO DE ANGULOS INTERIORES (METODO LEY DE
COSENOS) 4.2.3. CALCULO DE AREA DE POLIGONO GRAFICO DE LA POLIGONAL OBSERVADA 5. RESULTADOS ANGULOS INTERIORES DEL POLIGONO POR METODO DE BRUJULA
Vértice Vértice Longitud Azimut Rumbo Angulo Interior
Observado Observado Calculado A B 7.72m 210° S30°O 117° E 327° N33°O B A 30° N30°E 120° C 9.97m 270° O C B 90° E 97° D 9.40m 353° N7°O D C 173° S2°E 118° E 10.73m 55° N55°E E D 236° S56°O 87 A 10.53m 149° S31°E 539°
METODO POR LEY DE COSENOS
Triangulo Vértice Angulo Lados(m) Angulo
horizontal Adyacentes opuesto A 1 7.72 15.30 9.97 34.17° ABC B 2 7.72 9.97 15.30 119.69° C 3 9.97 15.30 7.75 23.13° 179.99° A 6 15.30 15.10 9.40 36.01° ACD C 4 15.30 9.40 15.10 70.83° D 5 15.10 9.40 15.30 73.15° 179.99° A 7 10.53 15.10 10.73 45.28 ADE D 8 10.73 15.10 10.53 44.21 E 9 10.53 10.73 15.10 88.50 179.99
AREA DEL POLIGONO
Triangulo Área ABC 33.69m² ACD 67.92m² ADE 56.49m² Total 158.1m²
Polígono Perímetro ABCDE 48.35m 6. CONCLUSIONES Se logró conocer el manejo de la brújula y hacer las lecturas correspondientes Se logró plasmar lo aprendido en clases en el terreno para un mejor entendimiento. El uso de estos instrumentos no era el mejor para lograr un buen levantamiento de este polígono, siempre existe el error ya sea instrumental ambiental (viento) o humano. Se logró cumplir el objetivo principal de esta práctica de campo el cual era obtener los ángulos interiores del polígono en terreno utilizando brújula i wincha i hallando el área de esta.
7. RECOMENDACIONES Se recomiendo tensar bien la cinta métrica cuando se mida de punto a punto para tener mejor exactitud en la medición. Se recomiendo que al momento de tomar los ángulos con la brújula esta no esté cerca de ningún tipo de metal o celular ya que estos crean cierta atracción magnética para esta. Se recomienda el uso de la brújula solo en distancias pequeñas, ya que para distancias mayores se generan un margen de error muy grande. 8. BIBLIOGRAFÍA Casanova, L.Topografía plana. Taller de Publicaciones Facultad de Ingeniería ULA, Mérida.
