PROGRAMA ANALÍTICO

1. IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
NOMBRE DE LA CARRERA : Electro Robótica
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: Lengua Originaria Guaraní
NIVEL : Licenciatura
SIGLA Y CÓDIGO : LOG-100
SEMESTRE : 1° Semestre
TOTAL, HORAS SEMESTRE : 40
HORAS TEÓRICAS SEMANA : 2
HORAS PRÁCTICAS SEMANA : 0
CRÉDITOS : 4
2. CONTENIDOS MÍNIMOS
CONCEPTUALIZACIONES Y APROXIMACIONES TEORICAS SOBRE LA LENGUA GUARANI. - REALIDAD SOCIAL Y
DESARROLLO; CONCEPTUALIZACIONES Y TEORÍAS DEL DESARROLLO DE LA LENGUA EN BOLIVIA; GLOBALIZACIÓN.
CONCEPTUALIZACIONES Y APROXIMACIONES TEORICAS SOBRE DESARROLLO. - ANTECEDENTES; ORIGINARIO DE LA
LENGUA GUARANI EN EL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA.
3. JUSTIFICACIÓN
EL DESARROLLO DEL CONTENIDO PROGRAMÁTICO DE LA ASIGNATURA LENGUA ORIGINARIA GUARANÍ NOS INTRODUCE
EN EL CAMPO DE LA PRESENTACIÓN DEL IDIOMA, SU APRENDIZAJE EN LA LECTOESCRITURA Y LA INTRODUCCIÓN EN EL
CAMPO DEL TRABAJO Y DE LA CULTURA QUE INDICA NUESTRA IDIOSINCRASIA. ESTOS NOS LLEVAN A ESTUDIAR LA
MORFOSINTAXIS GUARANÍ, A ADQUIRIR UN VOCABULARIO MÁS DEPURADO Y A LA PRÁCTICA CONSTANTE DE LO
APRENDIDO, PRETENDIENDO CON ELLO QUE EL ESTUDIANTE DE TURISMO PUEDA PRACTICAR SU LABOR EN LA ZONA
URBANA Y RURAL.
4. CONTENIDO
COMPETENCIA UNIDAD 1 INDICADORES DE LOGRO
1. Reconoce la lengua guaraní como recurso facilitador en la 1.1. Interpreta la lengua guaraní como recurso facilitador en la
comunicación en el país. comunicación
TEMAS DE LA UNIDAD 1 CONTENIDOS DEL TEMA
1. Definición y Características Gramaticales. 1.1 Importancia del estudio de la lengua guaraní en la
actualidad, legislación vigente.
1.2 Origen del idioma guaraní.
1.3 La lengua guaraní en los distintos momentos de la historia
nacional.
1.4 Culturas indígenas de Bolivia.
1.5 La idiosincrasia de Bolivia.
1.6 Atracciones turísticas de cada departamento del país.
1.7 Alternancia y mezcla (Jopara y Jehe’a).
1.8 Gramática. Concepto. División.
1.9 Regla de monofonía y de la monografía. Aplicación.
1.10 Regla del acento fónico. Aplicación.
1.11 Regla del acento nasal aplicación. Regla del acento
tónico. Aplicación.
1.12 Regla de la poli síntesis. Clases de afijos.
1.13 Posposición monosilábica y poli silábica

COMPETENCIA UNIDAD 2 INDICADORES DE LOGRO

1. Adquiere los vocabularios básicos para la utilización de la 1.1. Utiliza vocabularios básicos para la utilización de la lengua
lengua guaraní. guaraní.
TEMAS DE LA UNIDAD 2 CONTENIDOS DEL TEMA
1. Elementos de la Lengua. 1.1 Pronombres personales como sujeto.
1.2 Verbo. Concepto. Clasificación.
1.3 Tiempos verbales. Presente. Aplicación.
1.4 Grupos vocálicos. Aplicación.
1.5 Morfosintaxis. Conjugaciones en los tiempos presentes.
Oración. Elementos principales. Aplicación.

COMPETENCIA UNIDAD 3 INDICADORES DE LOGRO

1. Entiende las competencias técnicas de preguntas a 1.1. Elabora glosario de palabras en guaraní en relación a un
formular en relación a un tema. tema.
TEMAS DE LA UNIDAD 3 CONTENIDOS DEL TEMA
1. Estructura de la Lengua. 1.1 Oración. Forma afirmativa. Negativa. Interrogativa.
1.2 Accidentes de números y persona de verbos en guaraní.
1.3 Accidentes de modos.
1.4 Primera parte.
1.5 Aplicación.
1.6 Morfosintaxis.
1.7 Verbos en modo volitivo y habitual.
1.8 Aplicación.
1.9 Morfosintaxis. Oraciones simples y compuestas.
1.10 Aplicación.

COMPETENCIA UNIDAD 4 INDICADORES DE LOGRO

1. Cultiva diversas categorías de valores a través de 1.1. Describe la importancia de la lengua guaraní.
declamación de expresiones.
TEMAS DE LA UNIDAD 4 CONTENIDOS DEL TEMA
1. Utilización de la Lengua. 1.1 Palabras y afijos.
1.2 Concepto.
 1.3 Clasificación.
1.4 Aplicación.
1.5 Expresiones de cortesía.
1.6 Saludos.
1.7 Datos personales.
1.8 Felicitación.
1.9 Vocabularios de uso general.
1.10 Masculino.
1.11 Femenino.
1.12 Conversación guaraní sobre vocabularios estudiados.
1.13 Sustantivo. Concepto.
1.14 Clasificación.

5. METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA
Técnicas Didácticas, inductivo, aprendizaje cooperativo, integración de prácticas dinámicas, métodos problemático y heurístico,
proyectos, dinámica participativa y grupal, trabajos prácticos grupales, trabajos prácticos individuales.

6. MEDIOS DE ENSEÑANZA
Libros, Apuntes, Sistemas Multimedia, Pizarra, Retroproyector, Videos, Laboratorios.

7. EVALUACIÓN

25% Primer Parcial

25% Segundo Parcial
35% Examen Final
10% Investigación Científica e Interacción
Social
5% Asistencia, Participación en Clase

8. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
TRINIDAD SANABRIA, Lino - “Evolución Histórica del Idioma Guaraní”, Edición Universidad Nacional del Este, Ciudad del Este.
TRINIDAD SANABRIA, Lino – “ÑE’ENDY RAITY, Diccionario castellano guaraní - Ilustrado”, Edición Fondec - Asunción CANESE,
Nathalia K. “Gramática de la Lengua Guaraní”. Asunción Paraguay.

9. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Schuchard, Bárbara. Formules dans le discours espagnol de "campesinos" boliviens (indiens du surest de la Bolivie). Bonn: Bouvier
Verlag Herbert Grundmann. GUASH, Antonio - ORTIZ, Diego. “Diccionario Guaraní - Castellano”. Asunción – Paraguay