Matemática

7° año básico
Unidad N° 1
Guía de aprendizaje N°14 “ Continuemos con semejanzas”

Objetivo de la guía: Sugerencia para el desarrollo de la guía

Caracterizar expresiones semejantes y En esta actividad, los alumnos trabajarán en

reconocerlas en contextos diversos. forma individual

Indicaciones para el docente:

Se define lo que es una proporción Inversa:

Dos cantidades son inversamente proporcionales si una de las variables aumenta, la otra
disminuye y viceversa.
A partir de esta definición, los alumnos deberán ser capaces de resolver una serie de
ejercicios de proporción inversa.

Actividad:

GUÍA:

1) 3 obreros construyen un muro en 12 horas, ¿cuánto tardarán en

construirlo 6 obreros?

2) ¿6 personas construyen una casa en 30 días, cuantos días tardarán 4

personas?

3) 2 secretarias escriben 200 cartas, al día ¿Cuánto demorarán 8 secretarias

en el mismo tiempo?

4) Un perro se come al mes 12 K. de alimento, ¿Cuánto le durará el mismo

alimento a 5 perros?