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DEPARTAMENTO DE CIENCIAS MORFOLOGICAS

ASIGNATURA: EMBRIOLOGIA HUMANA

GUIA DE .AUTOAPRENDIZAJE No 4

DATOS GENERALES:

Carrera: Medicina
Asignatura: Embriología Humana
Tema: Cavidades Corporales y Desarrollo del Aparato Respiratorio

OBJETIVOS:

1. Identificar mediante una secuencia de esquemas la formación del celoma intraembrionario o cavidad
corporal
2. Describir mediante imágenes los eventos significativos en la formación de las cavidades corporales,
diafragma y mesenterios.
3. Identificar mediante imágenes los defectos congénitos más frecuentes que ocurren durante el
desarrollo de las cavidades corporales.
4. Identificar mediante imágenes la formación, desarrollo y evolución del primordio respiratorio.

INTRODUCCION

Después de la diferenciación del mesodermo intraembrionario en: Paraxial, intermedio y lateral.


Recordemos como en el mesodermo lateral aparecen hendiduras que se fusionan para formar el celoma
intraembrionario o cavidad corporal primitiva y el mesodermo lateral queda dividido en dos hojas: una capa
parietal o somática (adyacente al ectodermo superficial que se continúa con la capa del mesodermo parietal
extraembrionario que recubre el amnios), y una capa visceral o esplácnica (contigua al endodermo que
forma el tubo intestinal, continua al mesodermo visceral extraembrionario que recubre al saco vitelino)

En el transcurso de la cuarta semana, los lados del embrión crecen ventralmente formando dos pliegues
laterales constituidos por la capa parietal del mesodermo lateral, ectodermo suprayacente y células de los
somitas que migran hacia este a través de la frontera semítica lateral. El plegamiento continúa, y el
endodermo también se pliega formando el tubo intestinal. Al finalizar la cuarta semana los pliegues se
fusionan en la línea media para formar la pared ventral, salvo en la región del pedículo de fijación (futuro
cordón umbilical)

El desarrollo de las cavidades corporales coincide con el desarrollo y diferenciación del sistema respiratorio.

Cuando el embrión tiene aproximadamente 4 semanas de edad, aparece el divertículo respiratorio o yema
pulmonar, como una evaginación de la pared ventral del intestino anterior. Este primordio del árbol tráqueo-
bronquial se desarrolla caudal al cuarto par de bolsas faríngeas, regulado por un incremento del ácido
retinoico (AR), producido por el mesodermo adyacente. En un comienzo el divertículo respiratorio se
comunica con el intestino anterior, pero con la expansión caudal del mismo aparecen las crestas o rebordes
traqueo-esofágicas, que luego se fusionan dando lugar al tabique traqueo-esofágico por lo que el intestino
anterior queda divido en una porción dorsal, el futuro esófago, y otra ventral, la futura tráquea y las yemas
pulmonares. El primordio respiratorio mantiene su comunicación con la faringe a través del orificio laríngeo.

Entre los días vigésimo sexto y vigésimo octavo la yema pulmonar tiene la primera bifurcación, dividiéndose
en las yemas bronquiales primarias derecha e izquierda. Al comienzo de la quinta semana cada una de las
yemas bronquiales primarias se ensancha y forma los bronquios principales derecho e izquierdo. El derecho
se divide en tres bronquios secundarios, y el izquierdo en dos; a estas divisiones se les denomina bronquios
secundarios o precursores. Finalmente el desarrollo pulmonar por interacciones entre mesodermo-
endodermo dará 23 ramificaciones que se mantendrán hasta la vida postnatal.

El epitelio de revestimiento interno de la laringe, tráquea y bronquios, igual que los pulmones es de origen
endodérmico. Los componentes cartilaginosos, musculares y de tejido conectivo de la tráquea y los
pulmones derivan del mesodermo esplácnico.
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PROPOSITO:

La presente guía tiene como propósito, dirigir su estudio a los aspectos relevantes sobre el origen y
desarrollo de las cavidades corporales y el sistema respiratorio. Durante este proceso ira reconociendo los
diferentes cambios morfológicos que ocurren, así como la evolución de los mismos para formar estructuras
definitivas. Para este fin se colocan una serie de IMÁGENES que deben ser observadas detenidamente
para poder completar los cuadros. DE ACUERDO A LAS SIGUIENTES INDICACIONES.

1. Observe la secuencia de imágenes diga 3 procesos embriológicos que observa que estén
relacionado con el desarrollo de cavidades e indique el nombre de las estructuras señaladas:

PROCESOS:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________

ESTRUCTURAS:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
4. ___________________________________________
5. ___________________________________________
6. ___________________________________________
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2. Enumere los componentes embriológicos que dan origen al diafragma definitivo y a la par
mencione los derivados definitivos.

1. ________________________________________: _______________________________
2. ________________________________________: _______________________________
3. ________________________________________: _______________________________
4. _______________________________________ : _______________________________

3. ¿Qué anomalías puede ocurrir durante el desarrollo del diafragma, con qué frecuencia
ocurren y cuál es su base embriológica?

4. Complete el siguiente cuadro sobre las anomalías que pueden ocurrir durante el desarrollo
de cierre de la pared ventral del cuerpo:

Anomalías Frecuencia Base embriológica


Ectopia cardiaca

Gastrosquisis

Onfalocele

Extrofia vesical
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5. ¿Qué es la Pentalogía de Cantrell y a qué se debe?

6. Observe la secuencia de imágenes diga el procesos embriológico que observa e indique


el nombre de las estructuras señaladas:

PROCESO: ________________________________________

ESTRUCTURAS:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
4. ___________________________________________
5. ___________________________________________
6. ___________________________________________
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7. Observe la secuencia de imágenes , diga dos procesos embriológico que observa :

Procesos:

1.__________________________________________

2.__________________________________________

8. Complete el siguiente cuadro sobre las etapas de maduración pulmonar:

Etapas Periodo del Características


desarrollo
Pseudoglandular

Canalicular

Saco terminal

Alveolar

9. ¿Qué anomalías puede ocurrir durante la separación del esófago y la tráquea, con qué
frecuencia ocurren y cuál es su base embriológica?

10. ¿Qué es el síndrome de dificultad respiratoria, con qué frecuencia ocurren y cuál es su
base embriológica?

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