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SEMANA 33 – ACTIVIDAD 1

Municipio Escolar

Apellidos y nombres: Sección: Fecha:


PROPOSITO: En esta semana los y las estudiantes identificaran la importancia de participar en el Municipio Escolar, los elementos y cronograma del
proceso electoral para elegir el Municipio Escolar 2023 de la I. E. Los y las estudiantes determinaran la importancia de asumir la participación ciudadana
con autonomía responsable en las elecciones municipales escolares de nuestra institución educativa mediante una simulación de un comité electoral y
listas de candidatos con propuestas de planes de trabajo para el municipio escolar.

Saberes previos y motivación:


De acuerdo a la investigación denominada “La participación del Municipio Escolar de la Institución Educativa Sagrado Corazón de Jesús,
Concepción - 2015” del nivel secundario; realizada por las estudiantes La Peña, D. y Poma, L. (2016) egresadas de la facultad de Trabajo Social
de la UNCP; refieren, que a la fecha no se ha promovido una adecuada participación del municipio escolar de la I. E. Sagrado Corazón de Jesús ,
debido a que se ha observado que la docente asesora, es quien dirige y preside el municipio escolar, es decir, se ha tomado esta organización escolar
como un espacio de “adorno o decoración”, siendo así que no cumplen las funciones para las que fueron creadas, las adolescentes que han sido
elegidas representantes, son manipuladas por la docente asesora, y son solo un objeto para desarrollar actividades que demanda la institución
educativa. Las representantes del municipio escolar, son muchas veces asignadas a diferentes actividades, empero sin consulta previa, es decir, es
la docente asesora quien define las actividades que se realizarán o los eventos a los que asistirán, las representantes son sólo informadas de las
decisiones tomadas. Esta realidad es recurrente en muchas instituciones educativas; en ese sentido, nos planteamos responder la siguiente pregunta:

¿Por qué es importante que los estudiantes participen activamente y de forma autónoma en las elecciones municipales escolares y
cómo deben hacerlo?

Problematización:
Los y las estudiantes de la IE “Mariscal Castilla” están preocupados sobre la elección del Municipio Escolar. Ante ello se plantea las siguientes
interrogantes:
¿Cómo son elegidos los representantes del municipio escolar?

¿Quién determina de quiénes los representarán?

¿Cuáles son los procesos electorales para elegir al Municipio Escolar?

¿Quién decide cuándo se debe dar las elecciones?

¿Cómo se conforman la lista de candidatos, que se requiere para ser candidato?

TOMA DE DECISIONES. Reflexiona y responde:


Trabaja en grupo:
Elaboran una línea de tiempo del proceso electoral en la IE. para las elecciones del municipio escolar.

Simulan la conformación de un comité electoral y dos listas de candidatos con el nombre de sus partidos políticos y logos .
El comité electoral simulado elabora el reglamento electoral y los formatos electorales.

Las listas de candidatos simulados elaboran sus propuestas de planes de trabajo de sus partidos políticos en base a los asuntos públicos que requieren
ser atendidas en nuestra institución educativa y lo presentan al comité electoral.

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