INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

ESCUELAS NACIONAL DE CIENCIAS BIOLÓGICAS

QUÍMICO FARMACÉUTICO INDUSTRIAL

ANÁLISIS COMPARATIVO

PSICOSOCIOLOGÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS

2FM1

DOCENTE: SÁNCHEZ PEREZ OSCAR DAVID

INTEGRANTES:
● CHAVEZ TORRES DAFNE MONTSERRAT
● HERNANDEZ TREVIÑO ROCIO ALEJANDRA
● ORNELAS ALVAREZ RAÚL
● PULIDO APODACA CÉSAR GUSTAVO
● VERA HERNANDEZ EDUARDO

FECHA DE ENTREGA: 04-12-2023

ACTITUDES O COMPORTAMIENTOS
IDENTIFICADOS EN LA FILOSOFÍA
INSTITUCIONAL O DEL PROGRAMA
ACADÉMICO
Se dice que un QFI debe tratar de
conservar la salud de la población,
participando como profesionales que
apliquen con ética, eficiencia y calidad,
para garantizar que los medicamentos
consumidos por la sociedad sean
seguros y efectivos.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, VISIÓN)
En el plan de estudios se establece que
un QFI debe permitirse desarrollarse
exitosamente a nivel nacional e
internacional.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, OBJETIVO GENERAL DEL
PROGRAMA ACADÉMICO)
Se establece que de acuerdo con el
perfil de ingreso, que se deben poseer
conocimientos generales en:
● Matemáticas
● Física
● Química
● Biología
● Anatomía
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, PERFIL DE INGRESO)
CARACTERÍSTICAS DE LOS QFI
Tomando en cuenta los resultados, se
muestra que los QFI´s tienen
responsabilidad social y empatía.
Con base en la encuesta, se obtuvo
que en cuanto a la inteligencia
interpersonal la mayoría de los QFIS
si se logran desenvolver con otras
personas entendiéndose de manera
adecuada, y son buenos para
establecer relaciones con personas
nuevas.
En la encuesta se obtuvo que:
Los QFI´S en su mayoría no se
consideran malos en cuanto a la
inteligencia lógico-matemático
Y respecto a la inteligencia naturalista
ocurre lo mismo.
Estas dos corresponden más a los
conocimientos previos que se
necesitan antes de entrar a la carrera.
EN QUÉ SENTIDO SE RELACIONAN
En primera instancia, su relación es con
la inteligencia emocional, porque deben
de lidiar y manejar muy bien su estrés,
porque al estar en la industria, habrá
medicamentos que se tarden en su
formulación y producción, haciendo que
se tarde en llegar al mercado, y es ahí
donde garantizamos que a pesar de la
tardanza el medicamento es seguro y
efectivo, por ellos es importante tener
responsabilidad social con la población,
para garantizar su seguridad. De igual
forma, somos profesionistas del sector
salud, por lo que debemos velar por la
salud de la población, es decir, hay que
tener ética en cuanto a los fármacos que
salgan al mercado, no solo es la
remuneración económica, sino
garantizar una calidad adecuada de las
patentes.
Esto se relaciona de modo que si en su
mayoría nos logramos desenvolver de
una mejor manera con la gente, creando
así conexiones y contactos, a nivel
profesional nacional e
internacionalmente, sería más fácil el
trato para poder trabajar con ellos
generando así una mejor producción y
elaboración de medicamentos, y por
ende poder acceder a trabajos con un
mejor desempeño y con mejores
sueldos.
Esto se relaciona en cuestión a las
habilidades que poseen los QFI´S, pues
nosotros tenemos materias que
engloban conocimientos en varias áreas,
combinando las materias de física y de
matemáticas que conllevan cálculos, por
lo que los QFI´S deberían tener cierta
facilidad para esto.
A su vez, nosotros también llevamos
materias relacionadas a la microbiología,
por lo que es importante tener este
interés por la naturaleza.
Y otro aspecto muy importante es
recordar que también trabajamos con
animales de laboratorio, a los cuales les
tenemos que tener respeto puesto que
están siendo utilizados para nuestro
proceso de aprendizaje, por lo cual hay
que manejarlos de manera adecuada.

Tener el manejo de técnicas básicas en
el laboratorio y por ende habilidades
para el trabajo experimental.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, PERFIL DE INGRESO)
Persona interesada por los problemas
científicos de la industria farmacéutica.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, PERFIL DE INGRESO)
Capacidad creativa e innovadora.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, PERFIL DE INGRESO)
Respecto a su relación con el entorno
debe tener empatía, tender al manejo
pacífico de conflictos y disposición para
el trabajo en equipo.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, PERFIL DE INGRESO)
En la encuesta se obtuvo que en un
27% y un 36.5% se consideraban
excelentes y buenos respectivamente,
para realizar trabajos en donde se
requiere el cuerpo como herramienta
de trabajo.
En la encuesta se obtuvo que el 48.2%
de los QFI´s están estudiando la
carrera por pasión a la química y el
ámbito científico.
En los siguientes tipos de inteligencia,
los QFI´s son en su gran mayoría
buenos y excelentes:
corporal-kinestésica, visual-espacial, y
lógico-matemática.
De acuerdo con lo obtenido en la
encuesta:
En el tipo de inteligencia interpersonal,
se obtuvo que los QFI´S son en su
mayoría buenos para establecer
vínculos con otras personas
basándose en la armonía y la empatía.
Y con base en la inteligencia
emocional, los QFI´S en su mayoría
son empáticos con los demás, si ven a
alguien más tratan de ayudar sin
importar quien sea.
Es por ello que de acuerdo con el perfil
de ingreso, para estudiar esta carrera
hay que estar consciente de que si se
utilizan matemáticas, y que es
importante tener este interés por la
naturaleza y por otros aspectos
relacionados en cuanto a la biología.
En cuanto a la química, pues es
básicamente toda la base de nuestra
carrera, y en esta materia de igual forma
se necesitan cálculos, y un interés por
ella.
Esto se relaciona con que nosotros
trabajamos en laboratorios durante toda
la carrera, tanto de química, como de
fisiología, microbiología, etc., por lo tanto
es importante el tener destreza y
habilidades con las manos para que se
puedan realizar las prácticas de manera
adecuada, ya que se trabajan con
reactivos e inclusive con animales, y un
empleo inadecuado de esto podría ser
un factor de riesgo físico.
Al ser su principal motivador el estudiar
la carrera por la pasión que le tienen al
contenido de la misma, demuestra que
en el ámbito laboral tendrán buenos
resultados, dándole importancia a su
trabajo y mostrando interés por las
problemáticas que surjan en el,
priorizando que su desempeño como
QFI sea bueno, antes que otros
motivadores (estabilidad financiera,
estatus social, etc).
Utilizamos estas 3 inteligencias para
crear pastillas y tabletas. kinestésica,
porque debemos ser hábiles con las
manos para manipular los instrumentos
de laboratorio, al igual que visuales, ya
que debemos ver si toda la producción
salió como se requería basado en los
cálculos propiamente ya hechos.
Esto se relaciona en el aspecto social y
emocional, de manera que un QFI
debería ser una persona madura al
momento de realizar trabajos en equipo,
y más que nada ser una persona
consciente y empática con sus
compañeros, ya que con todo lo que
hemos abordado en este semestre se
basa mucho en ser una persona capaz
de aportar de una manera positiva a los
demás, cosa que hace mucha falta entre
nuestra comunidad de la ENCB, pues
que mejor sería que entre los mismo
 alumnos podamos apoyarnos en temas
que comprendamos bien y que podamos
aportar al otro.

Tener buenos hábitos de estudio,
disciplina, tenacidad, y ser autodidacta.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, PERFIL DE INGRESO)
En la encuesta se obtuvo que: El primer punto sobre tener buenos
Al momento de realizar proyectos en hábitos es importante y se relaciona con
su mayoría solemos ser lo del primer recuadro, debido a que la
procrastinadores, es decir, dejar los postergación en cuanto a tareas,
trabajos para los últimos días, aunque proyectos o estudiar para exámenes es
sacarlos a tiempo. muy común, aspecto que debería
El 70% estudia y trabaja, y un 30% trabajarse más, pues es un factor
únicamente estudia. determinante al momento de las
evaluaciones, ya que si se tuvieran
mejores hábitos de estudio o una mejor
planificación en cuanto a tiempos esto
sería mejor, aunque por eso se anexó el
segundo punto, dado que existen
personas que trabajan y estudian a la
vez, para ellos si es un poco más difícil
el poder organizar de una mejor manera
sus tiempos.

Se dice que esta licenciatura formará
egresados que puedan desarrollarse
exitosamente en dos importantes
vertientes: una enfocada hacia la
farmacia industrial de producción de
medicamentos y otra hacia el
desempeño en el área biológica
(atención farmacéutica,
farmacovigilancia, farmacoeconomía,
farmacia hospitalaria.
(Tomado de la página oficial de la
ENCB, PERFIL DE EGRESO)
El QFI presenta un desempeño regular
o bueno en casi todas las inteligencias,
pero en específico tiene mayor
inteligencia logico-matematicas
Es de suma importancia para el QFI
tener más desarrollada una inteligencia
logico-.matematica, ya que es la que
más se aplica en los diferentes sectores
de trabajo, pero de igual manera, es
importante que tenga desarrolladas otro
tipo de inteligencias, como la
interpersonal, ya que esta es funcional
para cualquier trabajo( mas en
especifico en trabajos en equipo),
buscando que se tenga un buen
ambiente laboral

● Industria Farmacéutica En la encuesta se obtuvo que nosotros Estás inteligencias son sumamente
(producción de medicamentos, como QFI, tenemos un buen importantes ya que gracias a ella cada
control de calidad, área desempeño en la mayoría de las uno de los QFIs puede elegir una rama
administrativa). inteligencia, especialmente en adecuada de acuerdo a las inteligencias
● Industria Química. lógico-matemática, lo que nos hace que cada uno presenta, puesto que cada
● Dependencias buenos acreditadores para cualquier uno tiene diferentes desempeños.
gubernamentales. rama de nuestra carrera.
● Mercadotecnia.
● Cosméticos.
● Farmacia hospitalaria.
● Investigación (síntesis de
fármacos, productos naturales y
otras).

(Tomado de la página oficial de la

ENCB, CAMPO OCUPACIONAL)

Que contribuya con su desempeño El QFI presenta en su gran mayoría Las metas que se proponga el QFI y el
profesional a la independencia una motivación intrínseca por la éxito laboral que tenga (cubriendo sus
tecnológica del país, que dicho carrera, es decir que estudian por la necesidades de reconocimiento y
egresado alcance un nivel académico pasión que se tiene al contenido de la autorrealización) están sumamente
que le permita alternar misma. arraigadas a las motivaciones que
profesionalmente con sus pares a nivel tenga, es más probable que un QFI que
nacional e internacional. tenga motivaciones intrínsecas por la
carrera, más que económicas, tenga
(Tomado de SEMBLANZA DEL mayor éxito personal.
REDISEÑO DE PLAN DE ESTUDIOS
QFI)

Un QFI debe resolver problemas en el
área de su competencia tomando en
consideración las necesidades sociales.
(Tomado de SEMBLANZA DEL
REDISEÑO DE PLAN DE ESTUDIOS
QFI)
Inteligencia interpersonal, basado en la
encuesta, la mayoría de los QFIS tiene
empatía y entiende las problemáticas
que la sociedad puede llegar a tener.
Este comportamiento se relaciona
debido a que un QFI se mete a esta
carrera ya que de algún modo trata de
ayudar a la sociedad, brindando
medicamentos para ayudar a combatir
enfermedades y así darles una mejor
calidad de vida.

Las características principales que los
empleadores toman en cuenta al
contratar QFIS son primordialmente …
así como responsabilidad, honestidad,
capacidad de análisis, capacidad para
resolver problemas, personalidad,
actitud positiva, iniciativa, puntualidad,
creatividad, capacidad para dirigir
personal, capacidad para trabajar en
equipo.
(Tomado de SEMBLANZA DEL
REDISEÑO DE PLAN DE ESTUDIOS
QFI)
En la encuesta el QFI demuestra que
tienen un alto rasgo de empatía
(76.5%) y de igual manera cuentan con
extroversión y buen trabajo en equipo.
También demuestra que el 48.2% de
los qfis están estudiando la carrera por
pasión a la química y el ámbito
científico.
Estos rasgos de la personalidad que
presentan los QFI´S son de suma
importancia para desempeñarse en el
ámbito laboral, es importante que sepa
realizar un buen trabajo en equipo, ya
que en el laboratorio es requerido,
también al obtener un puesto alto, es
importante que sepa tener habilidades
sociales para poder liderar.
El compromiso, responsabilidad, etc.
están arraigados con su principal
motivador, ya que este determinara su
desempeño en el trabajo, si lo hace por
fines monetarios solamente, puede que
su desempeño sea malo, en cambio al
tener como principal motivador hacer un
buen trabajo su desempeño será alto.
¿Qué sentido tiene correlacionar nuestras diferencias individuales con los
comportamientos sociales?

Hemos revisado en lo que va del curso, que existen comportamientos o

tendencias que se siguen dependiendo el ambiente en el que nos desarrollamos, y
en el caso de los QFI´s, se sabe que la carrera se centra en la investigación,
desarrollo y producción de medicamentos conforme a la comprensión de varias
materias que nos permiten el análisis de nosotros los QFI como nuestro desarrollo
personal, sin embargo, es importante conocer aspectos tales como que los
profesionales en esta disciplina combina conocimientos de química, biología y
farmacología para contribuir al diseño y fabricación de productos farmacéuticos no
dejando atrás lo que es nuestro autoconocimiento de diferentes materias como
problemas sociales, análisis de la lectura, psicosociología que son las principales
formadoras de nuestro desempeño y en cuanto a una expansión cultural y más
humanística.
Entonces, respondiendo a la pregunta, es importante conocer todos los
aspectos que tenemos en común los QFI´s, por que como hemos visto el uno es el
todo, es decir, se suele generalizar, y como estudiantes de esta carrera y en general
esta escuela, tenemos comportamientos comunes que pueden si bien ser factores
de éxito al pedir empleo, también puede existir el punto contrario, que sea un factor
negativo, y esto va a depender justamente en las conductas que se encuentran en
la mayoría de nosotros.
¿Qué acciones propondrías para desarrollar algunas de las actitudes
identificadas en los documentos institucionales?

Después de haber realizado la investigación, y el análisis correspondiente, algunas

acciones para desarrollar las actitudes identificadas en documentos institucionales
podrían ser aspectos como los siguientes, los cuales fueron recopilados en las
lecturas que hemos realizado, los cuales son aspectos más fundamentales para
nuestro desarrollo personal, académico y en algún futuro profesional:

1. Una participación activa:

● Involucrarte en actividades extracurriculares. Este punto puede favorecer un
mejor ambiente estudiantil, pues daría el espacio para la convivencia de la
comunidad de nuestra escuela.
● Contribuir en reuniones y discusiones académicas. Esto ayudaría a conocer
otros puntos de vista, y favorecer una comunicación en cuanto a diversos
temas.
● Formar parte de proyectos colaborativos. Aportaría una convivencia sana y
con beneficios, que sería la resolución de problemáticas de nuestra
comunidad estudiantil.
Estos tres aspectos, cómo se dice al principio, aportaran a una participación activa,
la cual es justamente un factor que se necesita según los documentos
institucionales para que el profesional QFI se pueda desarrollar de una manera
adecuada en el ámbito laboral y en los trabajos en equipo.

2. Responsabilidad:
● Cumplir con plazos y compromisos.
● Tomar iniciativas en proyectos o tareas asignadas.
● Ser consciente de tus deberes y obligaciones.
Estos tres puntos, dan énfasis a los deberes del QFI, pues ya en el ámbito laboral
debemos ser conscientes de que nuestro trabajo repercute de cierta manera en los
demás, es decir, hay que realizar justamente los trabajos en tiempo y forma.

3. Respeto:
● Fomentar un ambiente de respeto en todas las interacciones.
● Escuchar activamente a tus compañeros y profesores.
● Valorar la diversidad de opiniones y perspectivas.
Estos tres aspectos, engloban a un mejor ambiente de trabajo, pues es importante
el poder desarrollarse en un entorno agradable para que los trabajos salgan de
manera adecuada, es decir, un mejor ambiente propicia a un mejor
aprovechamiento.

4. Colaboración:
● Trabajar en equipo en proyectos académicos.
 ● Ofrecer y recibir retroalimentación constructiva.
● Compartir conocimientos y experiencias con otros estudiantes.
Esto nos ayudaria justamente a mejorar en la colaboración con grupos o equipos de
trabajo, pues siempre es importante tener entornos de trabajo sanos, y esto
ayudaria a estimular las habilidades sociales y mejores rendimientos en cuanto a la
convivencia de los alumnos de nuestra carrera.

5. Ética:
● Mantener altos estándares éticos en tus trabajos y proyectos.
● Actuar con integridad en situaciones académicas y profesionales.
● Respetar los códigos de conducta establecidos.
Es muy importante la ética ya hablando en términos laborales, pues como se
mencionó en el cuadro comparativo, somos empleados del sector salud, por ende
siempre hay que velar por la seguridad de la población y no dejarse llevar
únicamente por la remuneración económica que podamos obtener.

6. Innovación:
● Participar en actividades de investigación y desarrollo.
● Proponer ideas creativas en proyectos académicos.
● Mantenerte actualizado sobre avances en tu campo de estudio.
Es importante conocer el contexto actual en el que nos veamos involucrados, pues
en nuestro país existen muchos proyectos e investigaciones en los cuales podemos
intervenir, y siempre estar actualizados con las situaciones que se presenten, pues
el mundo está en constante cambio y evolución, y siempre debemos adaptarnos a
las problematicas actuales.

Consideramos que estas acciones pueden ayudarnos a fortalecer y demostrar las

actitudes que se desean con base en los documentos institucionales, contribuyendo
al desarrollo personal y al cumplimiento de los valores institucionales de nuestra
escuela.