FACULTAD DE INGENIERÍA,

ARQUITECTURA Y URBANISMO.

CURSO: COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y REDACCIÓN

ACADÉMICA

Integrantes:

CICLO: I

SECCIÓN: C

Docente de la Asignatura:

Dr. Arenas Zevallos Luis Enrique.

Pimentel – Perú
2023
1. Frase organizadora
En nuestra sociedad la corrupción es el pan de cada día, suele observarse en
distintos espacios o escenarios. (Párrafo enumerativo).
Lista:
a. Falta de ética y valores.
b. Abuso de poder de un individuo.
c. Desigualdad económica y social.
d. deficiencia de educación y conciencia publica.

PÁRRAFO:
La corrupción afecta en el desarrollo de una sociedad, esto se debe a la falta de ética
y de valores, desigualdad económica y social, abuso de poder y deficiencia de
educación y conciencia pública.

2. Planificar la redacción de un texto académico, por lo menos con 6 elementos

detallados, los más importantes. (párrafo de secuencia)
Lista:

a. Falta de inculcar valores y ética en el hogar.

b. Deficiencia de educación y conciencia pública.
c. Desigualdad económica y social.
d. El uso inadecuado de los recursos y la falta de resultados.
e. Control económico o legal.
f. Abuso de poder de un individuo.

PÁRRAFO:
la falta de inculcar los valores en casa proviene que formemos personas corruptas con
deficiencia de educación y conciencia pública, estos hechos ilícitos traen consigo
desigualdad económica y social, al ser ciudadanos muchas veces hacemos un mal
uso de los recursos y lo empleamos en situaciones que nos comprometen esto a la
vez de tener un abuso de poder también un control económico.

3. construir un párrafo de comparación/contraste sobre el texto expositivo y

argumentativo.
 EXPOSITIVO ARGUMENTATIVO

Tiene el mismo objetivo de Tiene como objetivo inferior

SEMENJANZAS informar al público. les ha lavado el cerebro.
Establecer conclusiones. Establece conclusiones.

Expresa con punto de vista

Tiene como objetivo informar y
DIFRENCIAS difundir.
Se prevalece únicamente para
desarrollar un tema más o menos,
con objetividad.
de forma clara y sencilla.
Parte de una tesis que se
justifica mediante
organizadores.

PÁRRAFO:
En el texto argumentativo se parte de una tesis que se justifica mediante argumentos
con el objetivo de convencer a alguien. En el expositivo se pretende únicamente
desarrollar un tema con más o menos objetividad.

4. El uso excesivo del medio televisivo puede llegar a ase perjudicial (idea
principal).
Ejemplos o argumentos:

a. Desconcentración en los estudios.

b. Retraso en el aprendizaje y habilidades sociales.
c. Efectos negativos en el desarrollo.
d. Adictos a las redes sociales.
e. Efecto negativo en el desempeño escolar.
f. Incrementa los estados de estrés.

Párrafo:
El uso excesivo del medio televisivo puede tener efectos perjudiciales en la salud
física, mental y emocional de las personas, así como en su vida social y productividad.
Es importante tener en cuenta estos posibles riesgos y limitar el tiempo que se dedica
a ver televisión para evitar consecuencias negativas.