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“2023.

Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”

Formato de evidencias fotográficas de la implementación en el aula de la ECIG


Formato de evidencias fotográficas de la implementación en el aula de la
Estrategia Curricular de Igualdad de Género (ECIG)

Instrucciones:
1. Coloque 5 fotografías de las actividades realizadas en la implementación de la ficha
didáctica.
2. Si imparte en varios grupos la ECIG las fotografías deberán representar a esos grupos.
3. Las imágenes deberán tener una buena resolución y tamaño para que se distinga su
contenido.

Subsistema BACHILLERATO Nombre de la EPO 121 Grupo 6.6 - 6.7 Turno: MATUTINO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Galeana núm. 512, Col. Francisco Murguía, C.P. 50130, Toluca, Estado de México
“2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”

Formato de evidencias fotográficas de la implementación en el aula de la ECIG

“FORJADORES
GENERAL Escuela:
DE LA PATRIA”
DDFFFF

Conocer la lucha que han enfrentado las mujeres para ejercer su voto y ser votadas, también identificaron ideas
principales y secundarias del capítulo III del libro igualdad de género para con ello elaborar un resumen.
Descripción del objetivo actividad:

Eje de acción X Igualdad de género

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“2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México”

Formato de evidencias fotográficas de la implementación en el aula de la ECIG


 Derechos Humanos

 Cultura de paz

Subsistema BACHILLERATO
EPO 121
GENERAL
Nombre de la
“FORJADORES Grupo 6.6 - 6.7 Turno: MATUTINO
Escuela:
DE LA PATRIA”
DDFFFF

Descripción del objetivo actividad: Realizaron la lectura para conocer e identificar los orígenes de los Derechos de las Mujeres asi como los

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principales derechos de estas.

X Igualdad de género

Eje de acción  Derechos Humanos

 Cultura de paz

Subsistema BACHILLERATO
EPO 121
GENERAL
Nombre de la
“FORJADORES Grupo 6.6 - 6.7 Turno: MATUTINO
Escuela:
DE LA PATRIA”
DDFFFF

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Formato de evidencias fotográficas de la implementación en el aula de la ECIG

Descripción del objetivo actividad: A partir de la lectura anterior, los alumnos conocieron e identificaron las fechas mas representativas de la historia
de los derechos de las mujeres, las cuales plasmaron en un línea del tiempo.

Eje de acción

X Igualdad de género

 Derechos Humanos

Cultura de paz

Subsistema BACHILLERATO
EPO 121
GENERAL
Nombre de la
“FORJADORES Grupo 6.6 - 6.7 Turno: MATUTINO
Escuela:
DE LA PATRIA”
DDFFFF

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Formato de evidencias fotográficas de la implementación en el aula de la ECIG

Conoce, respeta, defiende y socializa los derechos de las mujeres, plasmando en un cartel el derecho que para
ellos (as) menos se respeta en su comunidad.
Descripción del objetivo actividad:

Eje de acción

X Igualdad de género

 Derechos Humanos

 Cultura de paz

Subsistema BACHILLERATO Nombre de la EPO 121 Grupo 6.6 - 6.7 Turno: MATUTINO
Escuela: “FORJADORES
GENERAL DE LA PATRIA”

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Formato de evidencias fotográficas de la implementación en el aula de la ECIG

Realizaron la actividad en la que identifican, clasifican y relacionan algunas situaciones con los derechos de la
mujer, en el pasado y en la actualidad. De forma impresa o digital.
Descripción del objetivo actividad:

Eje de acción X Igualdad de género

 Derechos Humanos

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 Cultura de paz

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