Factorización

Datos de identificación

Nombre: Bonifacio Heriberto Villegas Durán

Matrícula: 23007196

Nombre del Módulo: Fundamentos de Álgebra

Nombre de la Evidencia de Factorizaciones

Aprendizaje:
Fecha de elaboración: 12-12-2023

Importante
Para realizar esta Evidencia es importante hayas revisado
el Bloque 1 y sus recursos documentales y audiovisuales.

Instrucciones:

1. Del siguiente banco de ejercicios, escoge 10 y realiza la factorización. Recuerda anotar tanto
el ejercicio como su factorización.
2
1) y + y−30 2) 100−x2 y 6 3) n2 +6 n−16

4) 28+ a2−11a 5) a 10−49 b12 6) 20+ a2−21 a

7) n2 −6 n−40 8) 25 x 2 y 4 −121 9) y 2 + y−30

10) 6 m−9 n+21 nx−14 mx 11) x 8 +3 x 4 +4 12) 28+ a2−11a

13) a ²−10 a+25 14) a 4 +2 a2 +9 15) n2 −6 n−40

16) 9−6 x+ x ² 17) a 4−3 a 2 b 2+ b4 18) 5 x 2+13 x−6

19) 16+ 40 x ²+ 25 x ⁴
20) 4 a 4+ 3 a2 b2 +9 b 4 21) 6 x 2−6−5 x
22) 1+49 a ²−14 a
23) 4 x 4−29 x 2+ 25 24) 12 x2 −x−6
25) a 2 b 8−c 2
26) x 2−7 x−30 27) 4 a2 +15 a+ 9

Ejercicios de factorización
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escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para
tal fin.
 2
y + y−30 = (y-5)(y+6)

y -5 -5y
1 y 6 6y

y
2
n +6 n−16 = (n-2)(n+8)

2 n 8 8n

n -2 -2n

6n
2
28+ a −11a = (a-4)(a-7)
2
a −11a+28
3
a -7 -7a

a -4 -4a

-11a
2
20+ a −21 a = (a-1)(a-20)
2
a −21 a+20
4
a -20 -20a

a -1 -a

-21a
2 4 ❑ 2 2
25 x y −121 = (5 x y +11) (5x y -11)
5
2
5x y - 11

2
n −6 n−40 = (n+4)(n-10)
6
n -10 -10n

n 4 4n

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 -6n

9−6 x+ x ² = (x-3)(x-3)= (x-3)²

x ²−6 x +9
7 x -3 -3x

x -3 -3x

-6x
2 6 3 3
100−x y = (10+ x y )(10 -x y )
8
10 -x y 3

2 8 2
a b −c = ¿ + c) (ab ⁴ - c)
9 ab ⁴ -c

10 12
a −49 b = (a⁵ + 7b⁶)(a⁵ - 7b⁶)
10
a⁵ - 7b⁶

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tal fin.
 2. Lee con atención y resuelve los siguientes ejercicios.

a) El área de un cuadrado puede expresarse de la siguiente forma A=x 2+18 x +81.

¿Cuál sería la expresión que podrías utilizar para encontrar el valor de los lados del cuadrado?

¿Lado?

R=(x+9)²

b) El área de un rectángulo puede expresarse de la siguiente forma A=x 2+ 4 x−12, ¿cuáles serían
las expresiones que podrías utilizar para encontrar los valores de la base y la altura del rectángulo?

¿Altura?

¿Base?

R=(x-2)(x+6)

c) Con base en el ejercicio anterior, escoge un valor de X que se encuentre entre 0 y 15, sustituye en
las expresiones de la base y altura (anota el valor que sustituiste y realiza las operaciones). Dado el
valor que sustituiste en las expresiones, ¿sí podría existir un rectángulo con esa base y esa altura?

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tal fin.
 x=9

Base: (x-2)= (9-2)= 7

Altura: (x+6)= (9+6)=15

Explica tu respuesta en por lo menos 2 renglones.

No creo que pueda existir un rectángulo con esas medidas. Ya que la base debe tener mayores medidas que
la altura y en éste caso, como podemos observar, la base es de menor medida que la altura.

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tal fin.