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  • Inst Prog 4,5,6

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    holapollito2050tilina
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    Este documento presenta una lista de cotejo para evaluar el progreso de los estudiantes en la asignatura de Cultura Digital en las progresiones 4, 5 y 6. La lista incluye varios criterios de evaluación como apuntes, mapas mentales, reportes escritos, tablas comparativas, exposiciones y fichas sobre salud, seguridad y medio ambiente. Los estudiantes pueden obtener un máximo de 100 puntos en total. La evaluación es tanto formativa como sumativa y utiliza la coevaluación y heteroevaluación.

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    INST.PROG.4,5,6

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    12/9/23, 20:29 planeaciondidactica.sems.gob.

    mx/tools/print/99689

    SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR


    Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios
    Centro de Estudios Tecnológico Industrial y de Servicios 71

    LISTA DE COTEJO: PROGRESIONES 4,5 Y 6


    Elabora: LIC. SUSANA GUADALUPE MARTÍNEZ VÁSQUEZ

    Carrera(s): Todas

    Grupos: A, B, E, G, H, K Periodo 2023-2024/1


    escolar:

    Asignatura: Cultura Digital

    Nombre del alumno(s): Total


    Puntos
    Obtenidos:

    Instrucciones: Anote en cada casilla los puntos obtenidos por el alumno en cada criterio por evaluar.
    Indicador No Si Observaciones

    Apuntes del tema y exposición de la misma


    10 pts.

    Mapa mental 15 pts

    Reporte escrito 10 pts.

    Tabla comparativa 15 pts.

    Exposición, cartel (expresión artística) 25


    pts.
    Ficha de HSE: Realiza una carta donde
    exprese a su “yo del futuro" y envía a su
    correo electrónico de una carta donde
    exprese a su “yo del futuro” su sentir
    actualmente. 10 pts.

    www.planeaciondidactica.sems.gob.mx/tools/print/99689 1/2
    12/9/23, 20:29 planeaciondidactica.sems.gob.mx/tools/print/99689
    Cuadro comparativo sobre los navegadores
    15 pts

    Notas: Valor: 100 ptos. Tipo de evaluación: Formativa y Sumativa Instrumento de evaluación: Coevaluación y Heteroevaluación Progresión : 4,5 y 6
    Actividades 6
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