I.E.P.

San Antonio del Rosario Hoja de

aplicación de refuerzo

Quisiera ser astronauta

Ve rs o Q u isiera se r a stron a uta
d e lo s qu e sub en a l cielo,
p a ra ve r to d o d e ce rca , Estro fa
d e ce rca co m o yo qu iero.

Ver la s e stre lla s fuga ce s,

la s co m e ta s, lo s lu cero s,
y so bre to d o la lu n a ,
la lun a qu e ta n to q u iero.

En u n a n a ve esp a cia l
co n te m pla r e l u nive rso
¡Q u é h e rm oso d e be se r
Astro n a uta : lo m á s be llo ! Heriberto Tejo
Completa:
• Cada línea de una poesía es un :
___________________________________________
• El conjunto de versos es una :
___________________________________________
• De la poesía Quisiera ser astronauta, cuántos versos y estrofas hay:
Versos : ________________________
Estrofas: _________________________

“EDUCACIÓN FINANCIERA, para un mundo de desafíos”

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aplicación de refuerzo

Cierra mis ojitos, mamita

C ie rra m is o jito s, m a m ita

q u e yo q u ie ro so ñ a r.
Yo so y, cre o, u n a a ve cilla
y e m p e za ré a vo la r.

H u y; q u é m ie d o q u e m e p ie rd a
e n e ste cie lo a zu l:
yo q u isie ra irm e co n tigo,
ta m b ié n c o n m i p a p á .

Po r e n cim a d e lo s te ch o s
se co n ve rsa rá m e jo r
a llí e stá n lo s vie jo s b ú h o s
y e l m u y d u lc e ru ise ñ o r.

C ie ra m is o jito s, m a m ita ,
q u e ya e m p e cé a vo la r,
n o m e su e lte s d e tu s b ra zo s
q u e m e p u e d o d e sp e rta r.

Win s to n O rillo

De la poesía, cuántos versos y estrofas hay:

Versos : ________________________

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Estrofas: _________________________

Pa p á tra b a ja ca d a d ía
sin ca n sa rse d e m í.

Pa p á n o tie n e o tra a legría

q u e m ira rm e so n re ír.

E s m i p a p á q u erid o

¡El m e jo r d e m is a m igo s!

E s m i p a p á q u erid o
e l q u e sie m p re ju ega co n m igo

Completa:
• Cada línea de una poesía es un :
___________________________________________
• El conjunto de versos es una :
___________________________________________
• De la poesía Quisiera ser astronauta, cuántos versos y estrofas hay:
Versos : ________________________

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Estrofas: _________________________

H o y visita m o s e l m e rca d o. Vim o s m u ch a s fru ta s:

m a n za n a s, p e ra s, p a p a ya s, n a ra n ja s y m a n d a rin a s.
Ta m b ié n ve rd u ra s co m o : za n a h o ria s, le ch u ga s,
e sp in a ca s.

I. Pinta la respuesta correcta:

• ¿Qué signo se usó para separar las verduras y fruras?

• ¿Cuántas comas hay?

6 5 4
• ¿Qué separan las comas?

o ra cio n e s p a la b ra s
II. Escribe los nombres de las figuras.
• Nuestros juguetes preferidos son:___________________,
_________________ y ______________________

• Nuestras frutas preferidas son:____________________,

_______________ y ______________________

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III. Coloca la coma donde corresponde:

1. Perú Chile Argentina y Brasil son países sudamericanos.
2. En la selva hay animales como el mono rana otorongo y
serpiente.
3. Martha juega salta baila y recita en su colegio.
4. Las estaciones son primavera verano otoño e invierno.

IV. Escribe lo que puedes observar en los siguientes dibujos.

En esta p la to h ay: _______________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

En esta im a gen h a y h a y: __________________

_______________________________________

_______________________________________

_______________________________________

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Pega tu foto o dibuja y escribe en cada globo las cosas que te gustan
hacer.

Mi nombre es

2. Ahora escribe un pequeño texto con lo que escribiste

A mí me gusta _____________________________________

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____________________________________________________________
_______________________________________________________
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D e p a r ta m e n to

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Va ra s o c a ñ a s p la n ta d a s
v e r t ic a lm e n te

In d iv id u o

U te n silio s d e
c e rá m ic a

Alim e n to s
(m a íz, yu ca ,
m a n í, p a lla r)

C a n a s ta o c e s ta fu n e ra r ia
M a n to s

Completa

* Paracas se desarrolló en el departamento de

_________________________________________

* Paracas se divide en dos períodos: Paracas ______________ y

Paracas ___________________

* Destacaron en medicina realizando las

______________________________________________

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* Utilizaron unos mantos para envolver a sus muertos llamados

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Coloca verdadero (V) o falso (F)

a) Los paracas son conocidos por sus hermosos tejidos. ( )

b) Los paracas cavernas, tenían sus cementerios en forma de botella. (
)
c) Paracas se ubica en el departamento de Ancash. ( )
d) Los paracas creían que cuando un hombre moría se iba a vivir con sus ancestros . (
)

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S a b ía s q u e Fu e ro n lo s m e jo re s
e n d e fo rm a cio n e s
y tre p a n a cio n e s cra n e a n a s

* U b ic a c ió n : * Me d ic in a :

* Pe río d o s : * Te x tile ría :

co n va rio s co lo re s

* R i tu a le s :
U tiliza ro n lo s
m a n to s p a ra
e n vo lve r a su s
m u e rto s, lla m a d o s

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TU HI

El a rq u e ó lo go Wa lte r A lva
d e s c u b rió la tu m b a d e l
S e ñ o r d e S ip á n

* U b ica ció n

* C e rá m ica * Arq u ite ctu ra

* G ra n d e scu b rim ie n to

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