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A d v e r b io

M o d if ic a C la s e s

I n d ic a : E je m p lo s :
Lugar a r r i b a , a b a j o , a l r e d e d o r, a h í , a t r á s ,
al
a d e la n t e , a q u í, a llí, c e r c a , le j o s , e t c .

T ie m p o a h o r a , d e s p u é s , a y e r, m a ñ a n a ,
v e rb o
ta rd e , h o y, e tc .

M odo b ie n , m a l, a s í, r á p id o , d e s p a c io ,
a d j e t iv o le n t o , e t c .

C a n t id a d m á s , m e n o s , m u c h o , m u y,
o tro
b a s ta n te , p o c o , e tc .
a d v e r b io
A f ir m a c ió n s í, t a m b ié n , a s im is m o ,
e tc .

N e g a c ió n n o , ta m p o co , n u n ca ,
ja m á s .

Duda q u iz á s , q u iz á , a c a s o .
• Por su forma:
Los adverbios no presentan accidentes gramaticales de género, número, persona,
etc., por eso decimos que son PALABRAS INVARIABLES.

• Por su significado:
Dan idea de circunstanciales (lugar, duda, etc.).

E s c u e s t ió n d e • M u c h o s a d v e r b io s s e f o r m a n
p e n s a r á g ilm e n t e . a ñ a d ie n d o a u n a d je t iv o la
t e r m in a c ió n - m e n t e .

APLICA LO APRENDIDO
COMUNICACIÓN – SEXTO DE PRIMARIA

1. Lee el siguiente texto y subraya los adverbios.

El iceberg está cada vez más cerca. Pronto se producirá el choque. Debajo de la
cubierta, en los amplios salones del gran transatlántico, los pasajeros se entregan a la
diversión, en una vorágine creciente, como si una voz oculta les hubiera advertido que
el tiempo pasa de prisa y hay que aprovecharlo.

2. Transforma los siguientes adjetivos en adverbios:

audaz ___________________ veloz ___________________

ágil ___________________ vil ___________________

feliz ___________________ cortés ___________________

especial ___________________ cruel ___________________

reciente ___________________ final ___________________

3. Subraya los adverbios e indica con una flecha las palabras a las que modifican. Sigue
el ejemplo:

C o m p r e n d im o s b a s t a n t e b ie n t u m e n s a je .
a.

b. Me levanté más temprano que ayer.

c. Te ves demasiado mal estos días.

d. Me lo insinuó muy sutilmente cuando salíamos.

e. Aquella vendedora se mostró poco amable con el público.

4. Clasifica las siguientes locuciones adverbiales.

a. en un santiamén _________________________

b. de ninguna manera _________________________

c. al instante _________________________

d. por montones _________________________


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e. a ciegas _________________________

f. por supuesto _________________________

g. de inmediato _________________________

h. de aquí para allá _________________________

i. al pie de la letra _________________________


j. en un dos por tres _________________________

5. Sustituye las expresiones destacadas por un adverbio.

a. No lo he visto en mi vida.

_________________________________________________________

b. Demoré muchos días en terminar este trabajo.

_________________________________________________________

c. Le llamaron la atención de manera pública.

_________________________________________________________

d. En este lugar se construirá un edificio.

_________________________________________________________

e. Actuó con mucha inteligencia.


_________________________________________________________

6. Completamos nuestro aprendizaje elaborando un esquema

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EL A D V E R B IO

S u s ig n if ic a d o : S u f u n c ió n e n la o r a c ió n : S u fo rm a :

___________________ M o d if ic a a l _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___________________
___________________ ___________________ ___________________
___________________ ___________________ ___________________

la s lo e je m p lo p o rq u e

c la s e s re c o n o zc o • v e rb o - a d v. N o t ie n e n a c c id e n t e s
g r a m a t ic a le s .
 lu g a r ¿dónde? __________________

 __________ ¿ ?

 __________ ¿ ? • a d v. - a d j.

 __________ ¿ ? __________________

 __________ sí

 __________ no • a d v. - a d v.

 __________ q u iz á s __________________

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