LA REGIÓN SIERRA

Presenta como principal accidente geográfico la

Cordillera de los Andes.

1. Completa el siguiente esquema:

E l c lim a .. .
_____________________

_____________________ F ie s t a s .. .
_____________________

In s tr u m e n to s m u s ic a le s .. _____________________
_____________________

_____________________ C o m id a s .. .
_____________________
T ip o s d e tr a b a jo
_____________________ _____________________

_____________________ R e in o a n im a l . ..
_____________________

_____________________

2. Escribe los nombres de algunas ciudades importantes de la Sierra.

3. Enumera los principales minerales que se extraen de la Sierra:

* _________________________________

* _________________________________

4. Une cada prenda de vestir con la danza que le corresponde.

 • Diablada

• Huaylas

• Valicha

5. Completa estas palabras con vocales y encontrarás el nombre de

comidas típicas de la Sierra.

6. Lee y completa las frases.

La llama, la alpaca y la vicuña son __________________________.

La zampoña, el charango y la quena son _____________________.

La pachamanca, la patasca y los olluquitos son ________________.

El Inti Raymi y la Virgen de la Candelaria son __________________.

LA REGIÓN SELVA

Características de la Selva
Te mostraré ahora algo sobre su paisaje.

L a S e lv a
s e d iv id e e n :

S e lv a A lt a S e lv a B a ja

L a s e lv a e s u n a r e g ió n p r o d u c t o r a d e á r b o le s m a d e r e r o s ,
d e p la n t a s m e d ic in a le s c o m o la u ñ a d e g a t o y d e f lo r e s
b e llís im a s y m u lt ic o lo r e s c o m o la o r q u íd e a .

O r d e n a l a s l e t r a s y e s c r i b e e l n o m b r e d e á r b o l e s
m a d e r e r o s d e la S e lv a .
c o m
e a o
r o d a c b n a e

¡Qué sorprendentes son las plantas y

animales de esta región!
 Lee y completa con las palabras del recuadro.
- Aquí se pueden cultivar gran cantidad de frutos como:
Actividades para casita

Investiga qué actividades productivas se realizan en la Selva peruana.

• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________
• _______________________________________________________

Vertebrados e
invertebrados
1. Completa y relaciona estos animales con el cartel que corresponda. Luego
colorea.
* Dibuja y escribe el nombre de 5 animales para cada grupo.
1. Colorea los dibujos y luego encierra con:

a) Rojo a los mamíferos. b) Amarillo a las aves.

c) Marrón a los reptiles. d) Azul a los peces.
e) Verde a los anfibios.
1. Descubre el nombre de estos animales invertebrados y escríbelos.

lacorac psoamira lngaosntio

ngrojcae ramgioh
 FAMILIA DE PALABRAS
I. Observa:

El grupo de palabras que tiene una RAÍZ común, forma una FAMILIA de
palabras.

II. Formando familias:

III. Completa las siguientes familias de palabras.
1. niño, _____________, _____________, _____________.

2. pastel, _____________, _____________, _____________.

3. pluma, _____________, _____________, _____________.

4. casa, _____________, _____________, _____________.

IV. Dentro de cada familia de palabras existe una palabra que no

corresponde, encuéntrala y táchala.

mar - marino - barco - marea - marítimo

pluma - plumero - polvo - desplumado

pastelería - pastelero - pastilla - pastel

dedo - dedal - dadito - uña - dedos

campo - campesino - compañero - campestre

V. Colorea de rojo las palabras que correspondan a la familia de
palabras.
 Aplicaciones de Sumas y Restas

En total se ha cosechado ______________ manzanas.

• Ahora, práctica lo aprendido de suma y resta con ejemplos o situaciones de
la vida diaria.

1. Lee y resuelve:
a) En el huerto de doña Inés se recolectaron 27 mandarinas, 19
naranjas y 18 sandías. ¿Cuántas frutas se recolectaron?

b) Don Pedrito fue al mercado y compró 29 paltas, 39 plátanos y 12

papayas. ¿Cuántas frutas compró?

c) Santiago ha recogido 22 limones y su hermano Alfonso 14 más.

¿Cuántos limones recogió Alfonso?
d) María tiene 8 años. Su abuela tiene 56 años más que ella.
¿Cuántos años tiene su abuela?

e) En una mañana un león comió 30 kg. de carne y en la tarde

25 kg. más que en la mañana. ¿Cuántos kilogramos comió
todo el día?

f) Ricardo mide 136 cm y Álvaro 10 cm más que Ricardo. ¿Cuánto

miden entre los dos?
g) Calcula, opera y responde:

Marca tu respuesta con una "X"

- ¿Puedo comprar con s/. 500 - ¿Puedo comprar con s/. 600
la bicicleta y el I-pod? los patines y la
radiograbadora?

h) ¿Cuánto dinero tengo?

• El día 7 de octubre Olga tiene una fiesta y 16 días después

es su cumpleaños. ¿Qué día y mes es su cumpleaños?
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• ¿Cuánto suman los días jueves?

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