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Plan de Accion
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3. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN
Según información proporcionada por el establecimiento y la madre del alumno, se presentó un diagnóstico en 2do básico desde un neurólogo
que el estudiante presentaba TEA (Trastorno Espectro Autista) y no se desarrollo ningún seguimiento, en la actualidad evidencia un bajo
rendimiento académico en matemáticas y reforzar el área de lenguaje como la lecto-escritura y comprensión lectora.
“Nota: Este documentos y los informes que resulten de la aplicación del mismo solo podrán ser usados para fines pedagógicos y dentro de
situaciones educativas de simulación. Se prohíbe el uso de estos formatos en la elaboración de informes o con el fin de dar algún tipo de
opinión profesional en un contexto laboral real.”