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  • Presentación Proyecto Trabajo para Niños Infantil Doodle Pastel Violeta y Azul

    Cargado por

    Cinthia Thalia Alvarez Vicente
    4 vistas4 páginas
    Este documento resume las observaciones y críticas constructivas de tres equipos que realizaron presentaciones sobre educación temprana como parte de sus estudios en la Universidad César Vallejo. Se sugiere que los primeros estudiantes debieron presentarse con sus nombres y que el espacio donde interactuaron con los niños debía ser más amplio. Para el segundo equipo, la presentación y materiales estuvieron bien pero la sesión se extendió demasiado. En el último equipo, los estudiantes olvidaron presentarse y forzaron a un niño asustado a interactuar con

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    de 4

    Universidad César Vallejo

    EDUCACIÓN TEMPRANA

    ESTUDIANTE : Alvarez Vicente Cinthia Thalia


    CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS
    Según la observacion echa a las señoritas
    estudiantes puedo sugerir que debieron
    presentarse con su respectivo nombre
    cada una tener sumandil asi mismo el
    piso debio ser mucho mas amplio para
    que los niños se desplacen a su gusto y de
    manera libre
    CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS

    En este equipo se visualizo que empezaron muy


    bien , excelente peresentacion , buen material pero
    sugiero que no debio extenderse mucho el teipo de
    desarrollo de sesion
    EQUIPO N°3
    CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS

    En el último equipo expositor se


    pudo vizualizar que les falto
    presentarse con sus nombre y
    tampoco debieron insistir en que uno
    de los niños toque o acepte el titere
    que usaron para la motivacion , ya
    que se visualizo que uno de los niños
    tenia un poco de miedo a los titeres
    presentados

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