TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE ENSENADA

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Seguridad e higiene

Practica 4

ELABORADA POR:

Vazquez Meza Norman Ivan

Orta Sanches David

Robles Verdugo Emmanuel

Arrez Pucheta Brian

Valdez reyes Diego Alonso

MURILLO SILVA ARELY

ENSENADA, B.C
✓Introducción: La gestión de riesgos ha evolucionado como un pilar esencial en las grandes y

pequeñas empresas, desde la industria hasta el ámbito financiero y la salud. La identificación y

evaluación de riesgos son procesos cruciales que requieren enfoques metodológicos sólidos.

En esta práctica veremos la metodología FINE para el diagnóstico y análisis de riesgos,

destacando su importancia en la toma de decisiones informadas y la mitigación efectiva de

posibles amenazas.

✓Objetivo general: Analiza los riesgos a fin de minimizar los peligros existentes en el entorno

laboral.

✓Objetivo específico:

Identificar riesgos en la escuela

.ver el grado de peligrosidad

. Sugerir acciones para bajar el grado o eliminarlo

✓ Problemática: Tanto alumnos, maestros y contribuyentes en el instituto tecnológico de

ensenada están expuestos a diferentes tipos de riesgos que aunque no los estemos pensando en

todo momento hay una probabilidad de que sucedan, con esta práctica con esta metodología

FINE podemos identificar los riesgos ver el grado de peligrosidad y cómo podemos evitarlos.

Justificación: debido a los accidentes que son causados por no prever todo los factores en las

aulas nos hemos dedicado a revisar todos estos factores de riesgos para poder dar una solución.

1
 grado de
Puesto Definir actividades Determinar las de mayor riesgo consecuencia exposicion probabilidad Obtener el gp Propuesta Justificacion correccion grado de coste
Riesgo Fisico
caidas señalamiento, antiderrapante
Trasladarse a salones lesiones 1 1 1 6 2 3 1
Riesgo Psicosocial terapia, mejorar metodología de
Dar clases Estres 1 10 6 60 trabajo, mejor administración de tiempo 40 3 0,5
Riesgo Psicologico terapia, mejorar metodología de
Calificar Estres 1 10 6 60 trabajo, mejor administración de tiempo 40 3 0,5
capacitación constante, o
Riesgos Fisicos retroalimentación de los posibles
Realizar practicas de Lab. 25 3 3 riesgos, equipo de protección 0,375 4 2
capacitación constante, equipo de
Riesgos quimicos 15 6 1 90 proteccion 15 3 2
riesgos Ergonomicos 1 10 3 30 descontinuar equipo no ergonómico 60 1 0,5
L. Quimica señalamiento, antiderrapante, disciplina
Riesgos Fisicos 5 2 3 30 para evitar accidentes 10 3 1
terapia, mejorar metodología de
Riesgos Psicologicos 1 6 3 18 trabajo, mejor administración de tiempo 12 3 0,5
riesgos Ergonomicos 5 2 0,5 5,00 descontinuar equipo no ergonómico 10 1 0,5
señalamiento, antiderrapante, disciplina
Riesgos Fisicos 1 0,5 0,1 0,05 para evitar accidentes 0,01666666667 3 1
L.Computo terapia, mejorar metodología de
Riesgos Psicologicos 1 0,5 0,1 0,05 trabajo, mejor administración de tiempo 0,05 2 0,5
Docentes capacitación constante, equipo de
Riesgos quimicos 1 0,5 0,1 0,05 proteccion 0,008333333333 3 2
terapia, mejorar metodología de
Riesgos Psicologicos 1 3 1 3 trabajo, mejor administración de tiempo 3 2 0,5
capacitación constante, equipo
electromecanica Riesgos quimicos 1 0,5 0,1 0,05 preventivo 0,008333333333 3 2
riesgos Ergonomicos 5 1 0,5 2,5 descontinuar equipo no ergonómico 2,5 2 0,5
señalamiento, antiderrapante, disciplina
Riesgos Fisicos 5 1 3 15 para evitar accidentes 5 3 1
capacitación constante, equipo
Riesgos quimicos 1 0,5 0,1 0,05 preventivo 0,008333333333 3 2
riesgos Ergonomicos 5 1 0,5 2,5 descontinuar equipo no ergonómico 2,5 2 0,5
L.Fisica señalamiento, antiderrapante, disciplina
Riesgos Fisicos 1 1 0,1 0,1 para evitar accidentes 0,03333333333 3 1
terapia, mejorar metodología de
Riesgos Psicologicos 1 1 0,1 0,1 trabajo, mejor administración de tiempo 0,06666666667 3 0,5
señalamiento, antiderrapante, disciplina
Riesgos Fisicos 1 10 3 30 para evitar accidentes 10 3 1
terapia, mejorar metodología de
L.Industrial Riesgos Psicologicos 1 0,5 3 1,5 trabajo, mejor administración de tiempo 1 3 0,5
capacitación constante, equipo
Riesgos quimicos 0,5 0,5 0,1 0,025 preventivo 0,004166666667 3 2
riesgos Ergonomicos 2 2 3 12 descontinuar equipo no ergonómico 12 2 0,5
Trasladarse a salones riesgos fisiocs 1 1 6 6 señalamientos y ainderrapantes 2 3 1
Riesgos quimicos 15 6 1 90 equipo de proteccion 15 3 2
sillas hergonimicas, ajuste de mesas a
riesgos Ergonomicos 1 10 3 30 una altura adecuada 7,5 2 2
L. Quimica
Riesgos Fisicos 5 2 3 30 señalamientos y ainderrapantes 10 3 1
terapia, mejorar metodología de
Riesgos Psicologicos 1 6 3 18 trabajo, mejor administración de tiempo 12 3 0,5
 sillas hergonimicas, ajuste de mesas a
riesgos Ergonomicos 5 2 0,5 5,00 una altura adecuada 1,25 2 2
Riesgos Fisicos 1 0,5 0,1 0,05 equipo de proteccion 0,008333333333 3 2
L.Computo
sillas hergonimicas, ajuste de mesas a
Riesgos Psicologicos 1 0,5 0,1 0,05 una altura adecuada 0,0125 2 2
Riesgos quimicos 1 0,5 0,1 0,05 equipo de proteccion 0,008333333333 3 2
talleres de relajacion, definir las cargas
Riesgos Psicologicos 1 3 1 3 de trabajo 2 3 0,5
Riesgos quimicos 1 0,5 0,1 0,05 equipo de proteccion 0,008333333333 3 2
electromecanica
sillas hergonimicas, ajuste de mesas a
riesgos Ergonomicos 5 1 0,5 2,5 una altura adecuada 0,625 2 2
alumnos
Riesgos Fisicos 5 1 3 15 señalamientos y antiderrapantes 5 3 1
Riesgos quimicos 1 0,5 0,1 0,05 equipo de proteccion 0,008333333333 3 2
sillas hergonimicas, ajuste de mesas a
riesgos Ergonomicos 5 1 0,5 2,5 una altura adecuada 0,625 2 2
L.Fisica
Riesgos Fisicos 1 1 0,1 0,1 señalamientos y antiderrapantes 0,03333333333 3 1
talleres de relajacion, definir las cargas
Riesgos Psicologicos 1 1 0,1 0,1 de trabajo 0,06666666667 3 0,5
Riesgos Fisicos 1 10 3 30 señalamientos y antiderrapantes 10 3 1
talleres de relajacion, definir las cargas
Riesgos Psicologicos 1 0,5 3 1,5 de trabajo 1 3 0,5
L.Industrial
Riesgos quimicos 0,5 0,5 0,1 0,025 equipo de proteccion 0,004166666667 3 2
sillas hergonimicas, ajuste de mesas a
riesgos Ergonomicos 2 2 3 12 una altura adecuada 3 2 2
mejor desitribucion de las fechas de
exámenes riesgos psicologicos 1 3 3 9 examenes 6 3 0,5
tareas riesgos psicologicos 1 3 3 9 organizar los tiempos 6 3 0,5
talleres de maneras de estudio para ser
estudiar riesgos psicologicos 1 6 3 18 mas eficiente 12 3 0,5
riesgo fisico
trasladarse entre edificios caidas señalamiento, antiderrapante
lesiones 1 1 3 3 1 3 1
talleres de relajacion, definir las cargas
papeleo riesgo psicologico 1 10 6 60 de trabajo 40 3 0,5
director
talleres de relajacion, definir las cargas
conferencias riesgo psicologico 1 3 6 18 de trabajo 12 3 0,5
riesgo fisics viajar en camión para evitar el
traslado de TJ a Ensenada accidente automilistico 5 10 6 300 cansancio de manejar. 150 2 1
Dirigir la Escuela riesgo psicologico 1 10 3 30 terapia 20 3 0,5
ordena y clasifica trabajar con precaución y con ayuda de
instrumentos existentes riesgos fisico 5 3 3 45 alguien más 45 2 0,5
Encargado L. trabajar con precaución y con ayuda de
Industrial mantenimiento de equipos riesgo fisico 5 3 3 45 alguien más 45 2 0,5
verifica el prestamo de
materiales risgo psicologico 1 6 6 36 llevar un control adecuado 24 3 0,5
Atiende y ordena a los riesgo psicosocial
usuarios del lab Estres 1 6 6 36 terapia 24 3 0,5
usar de manera adecuada la máquina
de inyección, de ser posible tener un
maquina de derretir plastico e inyectar riesgo fisico quemaduras al sacar ayudante en caso de algún
inyeccion plastico la pieza 5 1 1 5 inconveniente 5 2 0,5
Conclusión:

La aplicación de las metodologías es bastante crucial para el mejor

funcionamiento de una empresa, ya que este nos ayuda con las
regulaciones de seguridad para el trabajador, estas metodologías
ayudan a identi car y mitigar riesgos potenciales. El análisis y
correcciones en base a la seguridad de los trabajadores son de gran
apoyo para fomentar una conducta más proactiva hacia la gestión de
riesgos, además que al aplicar la metodología cumplimos de manera
legal para evitar sanciones y como empresa nos posiciona en un buen
lugar, al se íntegros y responsables con la salud de los que conforman
dicha empresa.
fi