Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible

MATERIAL INFORMATIVO

Programa de Estudios/Programa Programa de Formación Humanística Sesión N°13

Experiencia Curricular: Emprendimiento para el Desarrollo Sostenible Semestre 2023 - II

Contenido temático: Testeo e iteración de prototipos

Docente: Huaringa Inga, Julia

Tipo de Material Informativo Guía Práctica

TESTEO E ITERACIÓN DE PROTOTIPOS

Resultado esperado: Evalúa el proyecto de emprendimiento social con participación ciudadana

para el desarrollo de la comunidad.
Evidencia de aprendizaje: Ficha 1 de iteraciones con hallazgos y video del testeo de su prototipo

Integrantes del equipo de trabajo:

INTEGRANTES % PARTICIPACIÓN

1.Vasquez Velasquez Eduardo Fermin 100%

________________________________________________________________________________
I. ACTIVIDADES DE INICIO
1.1 Observan y analizan el producto Kusikuy https://twitter.com/KusikuyOficial
1.2 Comenta en clase y luego responde con su equipo:
⮚ ¿Por qué es importante el producto creado? ¿Crees que el producto creado fue lanzado
directamente al mercado? ¿Por qué?
⮚ ¿Consideras necesario realizar la prueba/testeo del producto /servicio de tu proyecto de
emprendimiento? ¿Por qué?

II. ACTIVIDADES DE PROCESO

2.1 VALIDACIÓN DEL PROTOTIPO:

¡PROCEDE A REALIZAR EL PRIMER TESTEO!

Según el tipo de idea innovadora o prototipo de un producto o servicio debe APLICAR el siguiente
cuestionario para desarrollar la validación. Te recomendamos que lo apliques a un mínimo de 12
usuarios/clientes.

ENTREVISTA A LOS USUARIOS (Espinoza & otros, 2020)

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Elabora una entrevista para ser aplicada a tu público objetivo. Te sugerimos algunas preguntas a
ser tomadas en consideración:
1. ¿Para qué sirve?
2. ¿Qué te parece este producto/servicio?
3. ¿Qué piensas al verlo?
4. ¿Qué esperas del prototipo?
5. ¿Qué le modificarías? ¿Por qué?
Luego, formula tres preguntas específicas que te brinden información relacionada a tu hipótesis:

HIPÓTESIS 1 FORMULA TUS PREGUNTAS

H: Los platos biodegradables tendidos
elaborados con hojas de plantas con
compartimentos y con diseños de flores
son los más requeridos por los clientes.
1. ¿Comprarías platos biodegradables elaborados con hojas de
plantas con compartimentos? ¿por qué?
2. ¿Comprarías platos biodegradables elaborados con hojas de
plantas con diseños de flores? ¿Por qué?

3. ¿Comprarías platos biodegradables elaborados con hojas de

plantas con compartimientos y diseños de flores?

RECUERDA: La entrevista debe tener un mínimo de 8 y máximo 10 preguntas.

Presenta tu LISTADO DE PREGUNTAS para la entrevista

FORMULA TUS PREGUNTAS

1. ¿Para qué sirve?

2. ¿Qué te parece este producto?

3. ¿Qué piensas al verlo?

4. ¿Te parece útil este producto?¿por qué?

5. ¿Qué esperas del prototipo?

6. ¿Comprarías platos biodegradables elaborados con hojas de plantas con compartimentos? ¿por qué?

7. ¿Comprarías platos biodegradables elaborados con hojas de plantas con diseños de flores? ¿Por qué?

8. ¿Comprarías platos biodegradables elaborados con hojas de plantas que tengan compartimentos y
diseños de flores?

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9. ¿Qué le modificarías? ¿por qué?

10. ¿Comprarías el producto si el costo es ligeramente elevado a comparación de los platos descartables
que no son biodegradables?

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REGISTRA LA INFORMACIÓN. Complete el siguiente cuadro con las respuestas de sus entrevistados
USUARIO 1 2

Eduardo Vasquez Eduardo Vasquez

PREGUNTAS Velasquez Velasquez

1. ¿Para qué Es un material que Sirve para poder

sirve? ayuda a poder colocar utilizarlo como un plato
comida y poder servir comida
2. ¿Qué te parece este Me parece un idea muy Es un invento que
producto? peculiar yaque es un normalmente no se
material que ayuda a observa en nuestra
que exista menos ciudad por lo que esta
contaminación ayudaría a promover la
cultura de reciclaje

3. ¿Qué piensas al Que es un proyecto que Pienso que es un

verlo? puede llevarse al material que fomenta
mercado como un nuestra cultura y
emprendimiento que alimentos para la ayuda
fomente el cuidado del de la persona
ambiente

4. ¿Te parece útil este Si porque es un material Si porque normalmente

producto?¿Por qué? eficiente para nuestro no se ve en el mercado
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ecosistema peruano y es una idea

nueva.
5. ¿Qué esperas del Que pueda estar a un Que pueda surgir en el
prototipo? costo económico y que mercado nacional y sea
sea variado reconocido
6. ¿Comprarías platos Si porque ayudaría a Si para poder tener un
biodegradables nuestro ambiente a ser espacio en mi comedor
elaborados con hojas de mas culturizados en como para la familia y
plantas con contra de la este monstrarselo a mis
contaminación familiares
compartimentos? ¿Por
qué?

7. ¿Comprarías platos Personalmente si yaque Sí, porque como tengo

biodegradables estaría colaborando con platos que no tienen
elaborados con hojas de el cuidado del medio diseños lo consideraría
plantas con diseños de ambiente parte de mi cocina
flores? ¿Por qué?

8. ¿Comprarías platos Si porque es un material Si los consideraría en mi

biodegradables económico y ayuda a lista de utensilios ya que
elaborados con hojas de nuestro ambiente a uno por el costo mas
plantas que tengan cuidarlo barato y otro por el
cuidado del ambiente
compartimientos y
diseños de flores? ¿por
qué?

9. ¿Comprarías el Si porque ,es un Si porque es un invento

producto si el costo es material natural y que me agrade y por el
ligeramente elevado a además que estaría echo de que si es para el
fomentando el cuidado cuidado del planeta a
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comparación de los de nuestro ambiente parte de sus modelos lo

platos descartables que requiero
no son biodegradables?
¿Por qué?

10. ¿Qué le En realidad el invento lo Modificaria quizás en no

modificarías? ¿por qué? considero muy único y solamente que sean
no modificaria yaque platos si no también
me parece muy bueno cubiertos , tenedores
otros materiales,

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Luego de haber realizado el PRIMER TESTEO…
¡REALIZA UN FEEDBACK!

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 OPINIONES POSITIVAS CRÍTICAS CONSTRUCTIVAS

1. Ayuda a la mejoría del medio ambiente.
2. Los compartimentos son útiles para separar los alimentos, si uno
quiere tener una comida balanceada.
3. El plato se ve ordenado y hace que no se derrame.
1. El precio debe ser para alcance de los bolsillos de todos.
2. Debería tener más diseños para vender más rápido y sean más
vistosos.
3. Hacer platos con diseños peruanos y navideños.
4. Hacer platos de color entero.
5. Platos sin compartimentos, semillas de frutas ( manzana,
plátano).
6. Platos personalizados (animales, animes).
7. Realizar un manual de instrucciones se como germinar las
semillas.

PREGUNTAS QUE VAN SURGIENDO NUEVAS IDEAS

1. ¿Se podría integrar diferentes semillas de frutas o verduras a los

platos biodegradables para que estos germinen en diferentes 1. Platos biodegradables tendidos elaborados a base de hojas, las
plantas?
cuáles tienen integradas semillas de distintas frutas que al
2. ¿Se podría emplear platos hondos biodegradables sin desintegrarse puedan germinar diferentes plantas.
compartimento para el uso de alimentos líquidos (caldo de 2. Platos biodegradables tendidos elaborados a base de hojas de
gallina) en los restaurantes? plantas sin compartimento y de color enteros.
3. ¿Se podría elaborar un manual de instrucciones para que las 3. Platos biodegradables tendidos elaborados a base de hojas de
personas sepan cómo hacer germinar las semillas integradas? plantas con diseños personalizados
4. ¿Se podría elaborar empaques biodegradables para su
distribución?

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A continuación, realiza las MEJORAS A TU PROTOTIPO.
- Revisa las respuestas y/o comentarios obtenidos en la entrevista
- Revisa y contrasta tu prototipo
- Realiza las mejoras al prototipo

Prototipo 1 Prototipo 2

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 ¡PROCEDE A REALIZAR EL SEGUNDO TESTEO!
REGISTRA LA INFORMACIÓN
USUARIO 1 2

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 Eduardo vasquez Eduardo vasquez

PREGUNTAS velasquez velasquez

1. ¿Para qué De acuerdo a la Es un material

sirve? información para poder como reciclaje para
conservar y reutilizar fines del cuidado
materiales naturales con ambiente .
el fin del cuidado del
mendio ambiente

2. ¿Qué te parece Una idea muy eficiente Un

este producto? en nuestra sociedad ya emprendimiento
que ayuda a poder único yaque nos
reutlizar material ayudaría a poder
natural que a veces uno tener conciencia
no conoce del cuidado del
medio ambiente

3. ¿Qué piensas al Que son materiales de Que es negocio que

verlo? diferentes estilos y tiene opción de ser
modelos con nuestra modificado con
cultura es muy facilidad crear
innovador nuevos productos

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4. ¿Te parece útil Si porque al igual que Si porque gracias a
este producto?¿Por otros materiales ,este estos platos
qué? tiene fines ambientales podemos tener mas
y si es con el fin del materiales que
cuidado de ello es muy pueden servirnos
util como conciencia de
nuestros alimentos

5. ¿Qué esperas del Que sea reautilizable y Que puedan ser

prototipo? que pueda ser adquirido obtenidos con
con facilidad en todos facilidad en
los mercados cualquier lugar

6. ¿Comprarías Si porque seria parte de Si porque estaría

platos un proyecto de cuidado cuidando el medio
biodegradables y por el material que es ambiente y creo
elaborados con
muy nuevo que estaría
hojas de plantas con
fomentado ello
compartimentos?
¿Por qué?

7. ¿Comprarías Si porque es una modelo Si porque el costo

platos que normalmente esta económico y por
biodegradables arraigado a los los modelos

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elaborados con alimentos y el estilo me distintos que puede
hojas de plantas con parece muy unico haber
diseños de flores?
¿Por qué?

8. ¿Comprarías Si porque aprendería a Si porque el diseño

platos poder cultivar las me gusta y es parte
biodegradables plantas y esta al alcance. de nuestra cultura
elaborados con
el cultivar
hojas de plantas que
tengan
compartimientos y
diseños de flores?
¿por qué?

9. ¿Comprarías el Por su idea innovadora Si de da en una

producto si el costo si lo adquiriría ya que no ocasión y lo veo
es ligeramente solamente es un innovador también
elevado a
material sino que por colaborador
comparación de los
también es para cuidado con el
platos descartables
del ambiente empredenmiento
que no son
biodegradables?
¿Por qué?

10. ¿Qué le En realidad veo que esta Lo considero que

modificarías? ¿por

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qué? completo el proyecto esta bien

Luego de haber realizado el segundo TESTEO guarda las respuestas para ser analizadas en la siguiente sesión (sesión 14)

III.ACTIVIDADES DE SALIDA
A. Realice el SEGUNDO TESTEO haciendo uso de las mismas preguntas trabajadas en el primer testeo.
B. En el siguiente cuadro coloca los enlaces de video – imágenes del primer y segundo testeo realizado.

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 PRIMER TESTEO SEGUNDO TESTEO

https://docs.google.com/forms/d/e/ https://docs.google.com/forms/d/e/
1FAIpQLScB8Sd6U- 1FAIpQLScHxSAWUKUhy7OgBJRcmcrAFkR6
o1QIRdTqaR0cg6tdjM0xP47Qw8wJujD VxzzNt4biL8ls3N4m2O7xg/viewform?
Utb4E8y0A/viewform?usp=sf_link usp=sf_link

EVIDENCIAS

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C. Presentar en la carpeta PRODUCTO 13 de Blackboard la guía práctica desarrollada, de manera grupal (solo sube un integrante del grupo) en la semana 14.
D. La nota se obtiene con la aplicación de los criterios de evaluación de la rúbrica.
IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
REFERENCIA

Pérez Serrano, G. (2015). Elaboración de proyectos sociales: casos prácticos [en línea].
https://www.digitaliapublishing.com/a/28997

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