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PROGRAMA DE FORMACIÓN HUMANÍSTICA

PRODUCTO DE AYUDA A LA COMUNIDAD


Estrategias Para Prevenir El Embarazo Precoz En Los Estudiantes De
La I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllón – Tabalosos 2023

AUTORES:
Fasanando Perea Waldemar
Garcia Añazco Katerin Lucero
Herrera Mondragon Oscar Yivan
Orellano Manay Eughene Rogher
Rodriguez Lopez Melissa Ines
Tuesta Rios Kimy Zulenski
Zaquinaula Cordova Isis Evaniev

ASESORA:
Dra. Vidal Paredes Carlita Soledad

EXPERIENCIA CURRICULAR
Tutoría VI: Liderazgo Transformacional

Tarapoto – Perú
2023
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................3
II. INFORMACIÓN GENERAL...............................................................................................................4
III. DIAGNÓSTICO............................................................................................................................5
IV. Diseño del proyecto.......................................................................................................................6
V. Estrategias.....................................................................................................................................8
VI. Cronograma de actividades.......................................................................................................8
VII. Presupuesto y Financiamiento.................................................................................................10
VIII. Recursos humanos...................................................................................................................10
IX. Evaluación del informe............................................................................................................11
X. Referencias bibliográficas............................................................................................................15
I. INTRODUCCIÓN

El embarazo adolescente o embarazo precoz ocurre cuando tu cuerpo y


tu mente no están preparados; en la adolescencia temprana o entre la
pubertad (inicio de los años fértiles) y el final de la pubertad (19 años según lo
define la Organización Mundial de la Salud). La mayoría de los embarazos en
adolescentes no son planificados ni intencionados. A estas edades el embarazo puede
ser resultado de maltrato físico, simbólico, psicológico y económico. Si una niña
queda embarazada antes de los 15 años, corre el riesgo de morir por causas
relacionadas con el embarazo, el parto y el posparto se duplica.

La evidencia empírica sugiere que los factores asociados con el embarazo temprano
incluyen características familiares de los adolescentes: ingresos económicos de los
padres, logros educativos y situación de pobreza familiar. Pero también hay factores
contextuales importantes, como el acceso a una educación sexual
integral, diferentes métodos de planificación familiar y, lo más importante, garantizar
el derecho a practicarla. De manera similar, el embarazo y el parto en la adolescencia
están influenciados por una variedad de ideas culturales sobre género,
maternidad, sexualidad, juventud, sexualidad y relaciones. (UNICEF, 2014)

Las niñas que quedan embarazadas a una edad temprana corren un mayor riesgo de
mortalidad y morbilidad materna. El embarazo en los primeros años después de la
pubertad aumenta el riesgo de sufrir afecciones que debilitan la vida, como abortos
espontáneos, retrasos en el parto, hemorragia posparto, hipertensión relacionada con
el embarazo y fístula obstétrica. Tener hijos a una edad temprana también significa
que las mujeres y las niñas tienen más probabilidades de sufrir otros efectos negativos
para la salud materna debido a partos frecuentes, embarazos no deseados y abortos
inseguros. Los niños nacidos de madres adolescentes tienen más probabilidades de
nacer muertos, ser prematuros o tener bajo peso debido a la edad más joven de la
madre, y corren un mayor riesgo de morir en la infancia. Este riesgo se ve
exacerbado por la falta de acceso a información y servicios integrales de salud sexual
y reproductiva.
Se estima que 16 millones de niñas de edades comprendidas entre los 15 y los 19 años
dan a luz cada año, y un 95% de esos nacimientos se producen en países en desarrollo.
Las niñas de entre 10 y 14 años tienen cinco veces más probabilidades de morir
durante el embarazo y el parto. Las niñas de 15 a 19 años tienen el doble de
probabilidades que las de más de 20 de morir en el parto o el embarazo y la tasa de
mortalidad de sus neonatos es aproximadamente un 50% superior. Cada año, unos 3
millones de niñas de 15 a 19 años se someten a abortos peligrosos.
América Latina y el Caribe es la región con mayor fecundidad adolescente en el
mundo después del África subsahariana. En la región, una tercera parte de los
embarazos corresponden a menores de 18 años, siendo casi un 20% de estas menores
de 15 años. (PLAN, 2021)

II. INFORMACIÓN GENERAL

2.1 Nombre del proyecto:


Estrategias para prevenir el embarazo precoz en los estudiantes de la
I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllón – Tabalosos 2023
2.2 Beneficiarios:
Los estudiantes de la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllón - Tabalosos
2.3 Lugar:
I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllón – Tabalosos
2.4 Duración: 3 meses
Inicio: 23/09/2023
Término: 23/12/2023
2.5 Responsables:
Fasanando Perea Waldemar
Garcia Añazco Katerin Lucero
Herrera Mondragon Oscar Yivan
Orellano Manay Eughene Rogher
Rodriguez Lopez Melissa Ines
Tuesta Rios Kimy Zulenski
Zaquinaula Cordova Isis Evaniev

III. DIAGNÓSTICO

3.1 Descripción del caso


¿Qué problemática enfrenta esta comunidad?
La problemática que se enfrenta es el exceso de embarazos precoces dentro
de las estudiantes del 2 y 3 año de secundaria de la I.E. Juan Antonio Ruiz
Ayllón ya sea por la falta de información por parte de sus padres y/o
maestros, o la vergüenza de preguntar o resolver sus dudas.
¿Desde cuándo la vienen enfrentando?
En realidad, este es un problema que ya existe desde muchos años y no solo
dentro de este grupo seleccionado sino en todo el país y mundo.
¿Cómo les afecta?
A las adolescentes les afecta de diferentes maneras, ya sea
emocionalmente, psicológicamente, académica y personalmente.
¿Qué se ha hecho hasta ahora para ayudarles?
Dentro de lo poco que se ha hecho para disminuir los casos de esto, se
logró establecer centros psicológicos en las instituciones educativas, charlas
informativas, etc.

3.2 Delimitación del problema


El tema sobre el embarazo precoz se ha elegido porque es un tema
importante de investigación debido a las múltiples consecuencias que puede
tener en la vida de las adolescentes y sus hijos, así como en la sociedad en
general. Algunas razones por las que se puede elegir este tema son: el
impacto en la salud, el impacto social, el impacto económico y la
importancia de la educación sexual. El embarazo adolescente hace
referencia a toda la gestación que ocurre durante la adolescencia y
comprende a las mujeres de hasta 19 años. Los índices de embarazos y
nacimientos en adolescentes varían según la región debido a diferentes
causas, entre ellas se pueden nombrar la actividad sexual, educación sexual,
accesos a los servicios de anticoncepción y abortos, control de natalidad,
atención prenatal alta, etc. (MINSA, 2023)

IV. Diseño del proyecto

Objetivo general
Orientar a través de charlas vivenciales sobre la prevención del embarazo
precoz a los estudiantes del segundo y tercer año de secundaria de la I.E.
Juan Antonio Ruiz Ayllón – Tabalosos 2023.

Objetivos específicos

● Gestionar el apoyo de una profesional obstetra para orientar a

los estudiantes de la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllón - Tabalosos


2023

● Brindar charlas vivenciales a los estudiantes del segundo y

tercer año de secundaria en la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllon -


Tabalosos 2023 sobre la prevención del embarazo no deseado.
● Difundir a través de las redes sociales y folletos la importancia

de la educación sexual en la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllon -


Tabalosos 2023

4.1 Actividades
3.1 Definir como equipo el título de nuestro proyecto
3.2 Conocer la estructura del proyecto a elaborar
3.3 Coordinación por medio de zoom para la elaboración del avance del
proyecto
3.4 Buscar la información adecuada para brindar una orientación correcta a
los estudiantes de la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllon – Tabalosos 2023
3.5 Elaborar la parte introductoria y los objetivos del proyecto
3.6 Entregar el primer avance
3.7 Generar las actividades, metas y estrategias que ayudaran en nuestro
proyecto
3.8 Crear una página de Facebook para informar a través de publicaciones
sobre la educación sexual.
3.9 Entregar el segundo avance
3.10 Enviar la solicitud con el permiso a la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllon –
Tabalosos 2023
3.11 Realizar afiches y folletos con información sobre la prevención del
embarazo precoz
3.12 Informar a los estudiantes a través de afiches y carteles acerca de la
educación sexual
3.13 Brindar charlas con la ayuda de una profesional obstetra sobre la salud
sexual, reproductiva y la sexualidad.
3.14 Incentivar a la mejora de la comunicación entre padres e hijos para
generar acercamiento y confianza

4.2 Metas
4.1 Que los estudiantes tomen conciencia sobre el embarazo precoz
por medio de pláticas de sexualidad, para que tomen mejores
decisiones
4.2 Evitar el abandono escolar de los estudiantes por motivo de un
embarazo no deseado
4.3 Involucrar a los padres de familias en el proyecto para que
participen de manera activa respetando los derechos de los
adolescentes
4.4 Disminuir el embarazo precoz de los estudiantes en la I.E. Juan
Antonio Ruiz Ayllón y también evitar los problemas de salud
que se generan en estos casos

V. Estrategias

5.1 Promover la participación de profesores y padres de familia en la orientación


sobre la educación sexual a los estudiantes del segundo y tercer año de secundaria
en la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllon – Tabalosos 2023
5.2 Brindar información a través de afiches y folletos de las desventajas del
embarazo precoz
5.3 Realizar pasacalles utilizando carteles con frases preventivas sobre el embarazo
adolescente
5.4 Realizar charlas a los estudiantes de la I.E. Juan Antonio Ruiz Ayllon – Tabalosos
2023 por medio de una profesional obstetra sobre tema de embarazo en
adolescentes
5.5 Concientizar a los estudiantes por medio de afiches y folletos con información
relevante acerca de cómo prevenir el embarazo precoz

VI. Cronograma de actividades


CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

N° Actividades Octubre Noviembre Diciembre

I. Definir como equipo el Semana 1


1 título de nuestro
proyecto

II. Conocer la estructura Semana 1


2 del proyecto a elaborar

III. Coordinación por medio Semana 2


3 de zoom para la
elaboración del avance
del proyecto

IV. Buscar información Semana 2


4 adecuada sobre la
problemática

V. Elaborar la parte Semana 3


5 introductoria y
objetivos del proyecto

VI. Entrega del primer Semana 4


6 avance

VII. Generar actividades, Semana 1


7 metas y estrategias que
ayudaran en nuestro
proyecto
VIII. Crear una página de Semana 2
Facebook para informar
a través de
publicaciones sobre la
educación sexual
IX. Entregar el segundo Semana 3
avance
X. Enviar la solicitud con
el permiso a la I.E Juan
Antonio Ruiz Ayllon – Semana 1
Tabalosos
XI. Realizar afiches y
folletos con
información sobre la Semana 2
prevención del
embarazo precoz
XII. Informar a los
estudiantes a través de
afiches y carteles acerca Semana 2
de la educación sexual
XIII. Brindar charlas
vivenciales con la ayuda
de una profesional Semana 3
obstetra sobre la salud
sexual, reproductiva y
la sexualidad
XIV. Incentivar a la mejorar
de comunicación entre
padres e hijos para Semana 3
generar un
acercamientos y
confianza

VII. Presupuesto y Financiamiento

Nº GASTOS SUBTOTAL

1 Compra de papel bond para los s/20.00


afiches

2 Compra de cartulinas para la S/10.00


elaboración de carteles

3 Compra de plumones S/15.00

4 Gasolina S/60.00

TOTAL: S/ 105.00
El financiamiento de este proyecto fue de manera independiente solventado por los
responsables de grupo

VIII. Recursos humanos

Nº NOMBRES Y APELLIDOS CARGO

1) Fasanando Perea Waldemar Redes sociales

2) Garcia Añazco Katerin Lucero Creación de carteles

3) Herrera Mondragon Oscar Yivan Creación de folletos

4) Orellano Manay Eughene Rogher Recopilar la información

5) Rodríguez López Melissa Inés Coordinadora

6) Tuesta Rios Kimy Zulenski Buscar ayuda de una


profesional obstetra

7) Zaquinaula Cordova Isis Evaniev Encargada de sacar el


presupuesto

IX. Evaluación del informe


Materiales que utilizamos para realizar
X. Referencias bibliográficas

https://www.minsalud.gov.co/salud/Paginas/Embarazo-
adolescente.aspx#:~:text=%2D%20Mayores%20niveles%20de
%20pobreza%2C%20condici%C3%B3n,en%20embarazo%20o
%20relaciones%20desprotegidas.
https://www.unicef.org/lac/media/6351/file/PDF%20Publicaci
%C3%B3n%20Vivencias%20y%20relatos%20sobre%20el
%20embarazo%20en%20adolescentes%20.pdf
https://plan-international.es/girls-get-equal/embarazo-adolescente

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