La sistematización en el Perú se refiere a un proceso de reflexión y análisis que busca organizar,

interpretar y dar sentido a la información y experiencias recopiladas en proyectos, programas o

intervenciones sociales. A través de la sistematización, se busca identificar lecciones aprendidas,
buenas prácticas, desafíos y resultados de una intervención con el fin de generar conocimiento y
contribuir al aprendizaje y mejora de las acciones implementadas.

En el contexto peruano, la sistematización se ha utilizado ampliamente en el ámbito del

desarrollo social, especialmente en proyectos relacionados con la educación, salud, desarrollo
rural, empoderamiento de la mujer, entre otros. Las organizaciones no gubernamentales,
organismos de cooperación internacional y entidades estatales son algunos de los actores que
han promovido y aplicado la sistematización en el país.

La sistematización en el Perú generalmente sigue una serie de pasos, que pueden variar según
el enfoque y la metodología utilizada, pero en términos generales incluyen:

1. Recopilación de información: Se recopilan documentos, registros, testimonios, entrevistas y

cualquier otro tipo de información relevante relacionada con la intervención o proyecto a
sistematizar.
2. Análisis de la información: Se analiza y organiza la información recopilada para identificar
patrones, tendencias, logros, desafíos y lecciones aprendidas. Se pueden utilizar diferentes
herramientas y técnicas, como el análisis de contenido, el análisis de casos, la matriz FODA
(Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas), entre otros.
3. Reflexión y elaboración de aprendizajes: Se realiza una reflexión crítica sobre la información
analizada, identificando los aprendizajes relevantes y las recomendaciones para mejorar la
intervención en el futuro. Se busca generar conocimiento útil y práctico que pueda ser utilizado
por otros actores y organizaciones.
4. Comunicación y difusión de resultados: Se elabora un informe de sistematización que resume
los hallazgos, aprendizajes y recomendaciones obtenidas del proceso. Este informe puede ser
compartido con los diferentes actores involucrados en la intervención, así como con la
comunidad académica, otros proyectos similares y la sociedad en general.

La sistematización en el Perú ha demostrado ser una herramienta valiosa para fortalecer la

gestión del conocimiento y el aprendizaje organizacional, permitiendo mejorar la eficacia y la
eficiencia de las intervenciones sociales. Además, contribuye a visibilizar las experiencias y voces
de las personas involucradas en los proyectos, promoviendo una participación más activa y
empoderada de los actores locales.