Claustro Universitario de Chihuahua

Licenciatura en Psicología

Ansiedad/Angustia
Teorías y Modelos en Psicopatología

Integrantes
Evelin Lizbeth López Cota
María Fernanada Macías Trejo
Evelyn Rubí Nava Lozano
Axel Iván Hermosillo Domínguez
 Contexto
Histórico

La ansiedad es una emoción normal y necesaria

que ha existido a lo largo de la historia de la
humanidad.
La ansiedad es una emoción, pero cuando se
vuelve excesiva o se presenta sin una causa
aparente, puede ser problemática.
Richard Lazarus
(1922-2002)
“La ansiedad es un fenómeno que se da en todas las
personas y que, bajo condiciones normales, mejora el
rendimiento y la adaptación al medio social, laboral, o
académico. Además, tiene la importante función de
movilizarnos frente a situaciones amenazantes o
preocupantes, de forma que hagamos lo necesario
para evitar el riesgo, neutralizarlo, asumirlo o
afrontarlo adecuadamente.” (1976)
Norman S. Endler
(1931-2003)

En 1977 plantea que la ansiedad no debe ser

concebida como rasgo de personalidad sino
como un concepto multidimensional, existiendo
áreas situacionales específicas asociadas a
diferéncias relativas al rasgo de personalidad.
Aaron T. Beck
(1921-2021)

Este refiere que la ansiedad es la percepción del

individuo a nivel incorrecto, estando basada en
falsas premisas.
Peter Lang
(1930-actualidad)

Para Lang, la ansiedad es una respuesta

emocional que da el sujeto ante situaciones que
percibe o interpreta como amenazas o peligros y
está se da de forma tridimensional, es decir, a
nivel cognitivo, conductual y fisiológico.

En medicina, la activación
del sistema nervioso
Consecuente con estí­mulos externos
o como resultado de un trastorno
endógeno de las estructuras o de la
función cerebral. La activación se
traduce como sí­ntomas periféricos
derivados del sistema nervioso
vegetativo (aumento del tono
simpático) y del sistema endocrino
(hormonas suprarrenales), que dan los
sí­ntomas de la ansiedad. Por otro
lado, los sí­ntomas en estimulación del
sistema lí­mbico y de la corteza
cerebral que se traducirán en sí­-
ntomas psicológicos de ansiedad.
Enfoques
Teorí­a Psicodinámica Teorías Conductitstas
Su creador fue Freud (1964). Dijo que Se basa en que todas las conductas
la angustia es más un proceso son aprendidas y en algún momento
biológico (fisiológico), respuesta del de la vida se asocian a estí­mulos
organismo ante la sobreexcitación favorables o desfavorables,
derivada del impulso sexual -libido- adoptando así­ una connotación que
para posteriormente llegar a otra va a mantenerse posteriormente.
interpretación en donde la angustia Según esta teorí­a, la ansiedad es el
serí­a la señal peligrosa en situaciones resultado de un proceso
de alarma. Según esta teorí­a, la condicionado, de modo que los
angustia procede de la lucha del sujetos que la padecen han aprendido
individuo entre el rigor del superyó y erróneamente a asociar estí­mulos en
de los instintos prohibidos, ello, donde un principio neutros, con
los estí­mulos instintivos inaceptables acontecimientos vividos como
para el sujeto desencadenarí­an un traumáticos y, por tanto,
estado de ansiedad. amenazantes, de manera que cada
vez que se produce contacto con
dichos estí­mulos se desencadena la
angustia asociada a la amenaza.
 Enfoques

Teorí­as Cognitivas La teorí­a del aprendizaje

social
Considera la ansiedad como resultado
de «cogniciones» patológicas. Se Dice que se puede desarrollar
puede decir que el individuo ansiedad no solo a través de la
«etiqueta» mentalmente la situación y experiencia o información directa de
la afronta con un estilo y conducta acontecimientos traumáticos, sino a
determinados. Por ejemplo, cualquiera través del aprendizaje observacional
de nosotros podemos tener una de las personas significativas al
sensación fí­sica molesta en un entorno.
momento determinado, si bien la
mayorí­a de nosotros no concedemos
ningún significado a esta experiencia,
existen personas que interpretan ello
como una señal de alarma y una
amenaza para su salud fí­sica o
psíquica, lo cual provoca una
respuesta neurofisiológica
desencadenando así­la ansiedad.
 Ansiedad Es el estado de malestar psicofí­-
sico caracterizado por una
sensación de inquietud,
Del latín anxietas, que significa congoja o intranquilidad, inseguridad o
aflicción. desosiego ante lo que se
vivencia como una amenaza
inminente y de causa indefinida.
NORMAL Ó PATOLOÓGICA
Surge como respuesta
adaptativa, ya que en un
momento de peligro puede
La ansiedad es anormal o
ayudar a la persona a reaccionar
patológica cuando es
ante un acontecimiento que
desproporcionada y
puede poner su vida en riesgo.
demasiado prolongada en
relación con el estímulo
desencadenante.
Angustia
[angor, angina] proviene del griego y significan
constricción, sofocación, estrechez u opresión.
La angustia es el síntoma principal de
los trastornos de ansiedad. La persona
percibe que existe un peligro en el
futuro, algo que no puede controlar y
por lo tanto se encuentra indefensa,
considera que no tiene solución o
salida y espera a que se cumpla aquello
que tanto teme. Suele presentarse con
un elevado grado de sufrimiento, pues
no puede hacer nada al respecto.
 Síntomas cognitivos

Inseguridad.
Miedo o temor.
Aprensión.
Pensamientos negativos (inferioridad, incapacidad).
Anticipación de peligro o amenaza.
Dificultad de concentración.
Dificultad para la toma de decisiones.
Sensación general de desorganización o pérdida de control sobre el ambiente.

Ansiedad / Angustia
Síntomas fisiológicos
Hiperactividad.
Paralización motora.
Movimientos torpes y desorganizados.
Tartamudeo y otras dificultades de expresión verbal.
Conductas de evitación fisiológicas o corporales.
Sí­ntomas cardiovasculares: palpitaciones, pulso rápido, tensión arterial alta, accesos de calor
Sí­ntomas respiratorios: sensación de sofoco, ahogo, respiración rápida y superficial, opresión
torácica.
Sí­ntomas gastrointestinales: náuseas, vómitos, diarrea, aerofagia, molestias digestivas.
Sí­ntomas genitourinarios: micciones frecuentes, enuresis, eyaculación precoz, frigidez, impotencia.
Sí­ntomas neuromusculares: tensión muscular, temblor, hormigueo, dolor de cabeza tensional, fatiga
excesiva.
Sí­ntomas neurovegetativos: sequedad de boca, sudoración excesiva, mareos.

Ansiedad / Angustia
 1.Trastorno de Ansiedad por la Separación: Es la ansiedad excesiva
por la separación del niño del hogar o de aquellos a quienes el niño está

Clasificación ligado. La persona puede desarrollar una preocupación excesiva al

punto de que puede ponerse reacio o negarse a ir a la escuela, estar
de los tipos solo o dormir solo. Las pesadillas repetitivas y las quejas acerca de sí­-
ntomas fí­sicos (tales como el dolor de cabeza, dolor de estómago,
de trastornos náusea o vómitos) pueden ocurrir.

de ansiedad 2. Trastorno de Ansiedad Generalizado: Es la ansiedad excesiva y

preocupación sobre los eventos o actividades, tal como el asistir a la
escuela o trabajo.

3. Trastorno de Pánico: Es la presencia recurrente e inesperada de ataques de pánico y preocupaciones

persistentes acerca de tener los ataques. Los ataques de pánico se refieren a la ocurrencia repentina de
temores intensos, miedo o terror, a menudo asociados con sentimientos de desgracia inminente. También
puede sentirse corto de respiración, con palpitaciones, dolor de pecho o incomodidad, sensaciones de
ahogo y asfixia y el temor de «volverse loco» o perder el control.

4. Las Fobias: Son los temores persistentes e irracionales de un objeto, especifico, actividad o situación.
 Otros cuadros clínicos
El trastorno por crisis de angustia, en el que la ansiedad se presenta de forma episódica
como palpitaciones, sensación de ahogo, inestabilidad, temblores o miedo a morirse.
Trastorno de ansiedad generalizada, existiendo un estado permanente de angustia.
Trastorno fóbico, con miedos especí­ficos o inespecí­ficos.
El trastorno obsesivo-compulsivo, con ideas «intrusivas» y desagradables que pueden
acompañarse de actos rituales que disminuyen la angustia de la obsesión (lavarse muchas
veces por miedo a contagiarse, comprobar las puertas o los enchufes, dudas continuas).
Trastornos de adaptación a situaciones vitales adversas.
Trastornos sexuales tales como la disfunción sexual, vaginismo, anorgasmia, eyaculación
precoz, entre otros.
 Ámbitos donde se presenta
No es de un solo escenario, ya que es bien sabido que pueden llegar a presentarse en el
hogar, practicando un deporte, en el trabajo, etc.

Están categorizados en 7 ámbitos, los cuales son:

Factores intrínsecos al puesto y condiciones de trabajo
Rol de la organización
Relaciones sociales en el trabajo
Desarrollo de la carrera
Problemas familiares
Estructura y clima organizacional
Características personales
Conclusiones
Referencias
EditorPs. (2023). Ansiedad estudio -.https://psicologiacientifica.com/ansiedad-
estudio/#:~:text=Consiste%20en%20un%20estado%20de,inminente%20y%20de%20ca
usa%20indefinida.

Moon. (2022, 21 diciembre). La ansiedad a lo largo de la historia. | ePsicología.

https://www.epsicologia.eu/la-ansiedad-a-lo-largo-de-la-historia/

Sierra, J. C. (s. f.). Ansiedad, angustia y estrés: tres conceptos a diferenciar.

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1518-
61482003000100002#:~:text=La%20aparici%C3%B3n%20de%20%C3%A9ste%20enfo
que,enfoque%20cognitivo%20y%20del%20conductual.