COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II

Práctica Calificada 2 (PC2)

Versión borrador

Integrantes
1.
2.
3.
4.

1. Elabora, en este espacio, el mapa semántico sobre las fuentes de información

analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

1
2. Presenta, en este espacio, el esquema de producción del artículo de opinión.

1. Contextualización
- Idea 1: desarrollo personal
- Idea 2: auto violencia
- Idea 3: redes sociales
INICIO
2. Controversia: ¿consideras que la realización de challenges o retos fomentan una
cultura de auto violencia en los jóvenes?

3. Opinión: si

4. Anticipación: en le siguiente texto, presentaremos nuestros argumentos

ARGUMENTACIÓN LIBRE
1- Opinión + argumento: si, Las redes sociales a menudo presentan una versión
idealizada de la vida de las personas, lo que puede llevar a la comparación social.
DESA
1.1 Idea secundaria la cultura en la sociedad
RRO
1.1.1 Idea terciaria: desarrollo personal
LLO 1
1.1.2 Idea terciaria: toma de decisiones

1.2 Idea secundaria: redes sociales

1.2.1 Idea terciaria: estándares de belleza
1.2.2 Idea terciaria: depresión

ARGUMENTACIÓN LIBRE
1- Opinión + argumento: sí, por que Algunos retos virales hechos en la actualidad generan
una percepción errónea de la realidad y generan que los adolescentes arriesguen su vida
DESA por un momento de fama

RRO
1.1 Idea secundaria:: los challenges
LLO 2
1.1.1 Idea terciaria: inmaduro cerebro
1.1.2 Idea terciaria: la pubertad

1.2 Idea secundaria: auto violencia

1.2.1 Idea terciaria: física
1.2.2 Idea terciaria: psicológica

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 1. Ratificación de la opinión y argumentos: si, la sociedad de ahora se ve muy
CIERRE influenciada por la redes sociales arrastrando complejos emocionales.

2. Reflexión final: buscar apoyo social y enfrentar los desafíos con resiliencia
- Idea 1: campañas informativas
- Idea 2: expresión artística como medio terapéutico

Si prefieres utilizar alguna de las estrategias argumentativas revisadas en el curso

(generalización, definición o causalidad), debes utilizar el esquema que corresponda en los
párrafos de desarrollo. Encontrarás las plantillas para el esquema en el archivo “Textos

argumentativos _ ejemplos estrategias” que encontrarás en las indicaciones de la tarea 📝

Semana 09 - Tema 01: Tarea - Redacción del texto argumentativo – AREQUIPA, en Canvas

2. Escribe, en este espacio, la versión borrador del texto argumentativo según tu esquema
de producción. Recuerda que debes redactar en rojo las ideas principales y en azul, las
secundarias.

La realización de challenges o retos ha ganado popularidad entre los jóvenes en las redes
sociales, generando debates sobre si fomentan una cultura de auto violencia. En este texto
argumentativo, se analizará si estas prácticas promueven conductas perjudiciales para la
salud física y mental de los jóvenes, o si, por el contrario, pueden ser una forma de
promover la superación personal y la creatividad. Se examinarán diferentes perspectivas y
evidencias para comprender los posibles impactos de los challenges en la juventud actual.

Si, porque la realización de challenge o retos virales fomentan una cultura de auto violencia
en jóvenes y adolescentes. en primer lugar, La cultura desempeña un papel fundamental en
la sociedad, ya que influye en la forma en que las personas se perciben y se relacionan entre
sí. Además, el desarrollo personal es estimulado por la cultura ya que esta promueve la
reflexión individual, haciendo hincapié en la frase de Sócrates: "Conócete a ti mismo y así
alcanzarás la verdadera sabiduría". Del mismo modo, la cultura mejora la toma de decisiones
haciendo que la personas reflexionen sobre sí misma que sean conscientes de su realidad
que se reconozcan como proyectos inacabados y que cuestionar sus logros . En segundo
lugar, las redes sociales han transformado la forma en que los jóvenes interactúan y se
comunican, cambiando drásticamente como perciben la cultura. Es más, Los estándares de
belleza presentes en las redes sociales afectan a los adolescentes al promover imágenes
corporales idealizadas y poco realistas afectando la autoaceptación, así mismo. Se genera
una depresión en los jóvenes al buscar una aprobación online contante a través de retos
virales.

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sí, por que Algunos retos virales hechos en la actualidad generan una percepción errónea
de la realidad y generan que los adolescentes arriesguen su vida por un momento de fama.
además, los retos llamados challege son populares entre los adolescentes ya que estos
desafíos se convierten en fenómenos virales. Así mismo, el inmaduro cerebro de los
adolescentes impulsa hacer estos retos virales sin evaluar las consecuencias de manera
racional solo por algunos breves momentos de fama y atención, por otra parte, Durante la
pubertad, el cerebro produce niveles adicionales de hormonas como la dopamina generando
esa sensación de sentirse bien que nos impulsa a hacer cosas que nos dan placer.
Impulsando al buscar estímulos y recompensas contantes.es más, se genera una auto
violencia donde los adolescentes no consideran las consecuencias de sus acciones
exponiéndose a situaciones peligrosas. Primero, la auto violencia física abarcado una
variedad de comportamientos perjudiciales que una persona realizada sobre su propio
cuerpo como autolesiones, abuso de sustancias y trastornos alimenticios para obtener
recompensas o satisfacción. por otra parte, esta la auto violencia psicológica donde a pesar
de sufrir abusos, optan por quedarse en esas relaciones. Culpándose así mismas o sentirse
obligada a mantener la unidad familiar por el bien de los hijos habiendo una cultura de
imprudencia intentando aparentar algo que no son.

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