TAREA:

PC2 VERSION BORRADOR

DOCENTE:
ROSA ALBINA TAFUR
CURSO:
COMPRENSION Y REDACCION DE TEXTOS Il
(48394)

INTEGRANTES:
 Esteban Roger Aguilar Melo - U23263306
 Mercedes Victoria Orizano Leon - U23231888
 Paredes Paredes César Augusto Daniel - U23259768
 Farro Farroñan Jose Santiago - U22321288

LIMA-PERÚ

(2023)

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 Estructura del artículo de opinión

DETRÁS DE LA PANTALLA: LA OSCURA REALIDAD DE

LA AUTOVIOLENCIA DIGITAL

1. Contexto: (exposición del tema a opinar)

- Aumento de challenges en adolescentes.
Educo Educar Cura (2017) Los adolescentes sienten el impulso de buscar estímulos.
Deporte y Vida (2018) Las redes sociales dan una percepción que del cuerpo
tienen los jóvenes.

2. Controversia y opinión del autor:

¿Consideras que la realización de challenges o retos fomentan una cultura de auto
Introducción

violencia en los jóvenes? Si, Consideramos que el uso de los challenges fomentas una
cultura de auto violencia en los jóvenes.

3. Anticipación:
Por lo tanto, en los siguientes párrafos defenderemos nuestra postura con los argumentos
sólidos.

1. Opinión + argumento:
Los challenges en redes sociales fomentan una cultura de auto violencia entre los jóvenes
debido a su aparente inofensividad que promueve comportamientos imprudentes.
1.1 Idea secundaria 1: Retos en redes sociales promueven comportamientos imprudentes.
1.1.1 Idea terciaria: Casos específicos.
1.1.2 Idea terciaria: Riesgos graves para la salud y la vida.
Desarrollo1

1.2 Idea secundaria 2: Presión social y búsqueda de reconocimiento.

1.2.1 Idea terciaria: Impacto en el comportamiento de los jóvenes.
1.2.2 Idea terciaria: Persistencia del problema a pesar de advertencias.

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 2. Opinión + argumento:
En segundo lugar, opinamos que la realización de challenges o retos en redes sociales
fomenta una cultura de auto violencia entre los jóvenes, porque fomenta la idealización
lo cual afecta la autoestima y los límites de uno.
2.1 Idea secundaria 1: Idealización en comportamientos para imitar
2.1.1 Idea terciaria 1: Deber de cumplir estos retos.
Desarrollo 2

2.1.2 Idea terciaria 2: Descontento con su imagen.

2.2 Idea secundaria 2: Sin límite que pueda acabar con gran consecuencia
2.2.1 Idea terciaria 1: Acciones que ponen en peligro su seguridad
2.2.2 Idea terciaria 2: Sobresalir en las redes sociales

1. Reiteración de la opinión y argumentos:

. esta actividad genera una forma creativa de expresión

CIERRE
2. Apelación final:
Acciones que ponen en peligro a su seguridad

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 DETRÁS DE LA PANTALLA: LA OSCURA REALIDAD DE LA
AUTOVIOLENCIA DIGITAL

En la Pagina Educo Educar Cura (2017) Los adolescentes sienten el impulso de buscar
estímulos. Tener una sensación de "sentirse bien" que los impulsa a hacer cosas que les
da placer. Por otro lado, la página Deporte y Vida (2018) Las redes sociales dan una
percepción que del cuerpo tienen los jóvenes. Frente a este contexto surge la siguiente
interrogante ¿Consideras que la realización de challenges o retos fomentan una cultura de
auto violencia en los jóvenes? En cuanto esta interrogante, Consideramos que el uso de los
challenges fomentas una cultura de auto violencia en los jóvenes. Por lo tanto, en los
siguientes párrafos defenderemos nuestra postura con los argumentos sólidos.
.

En primer lugar, opinamos que la realización de challenges o retos en redes sociales

fomenta una cultura de auto violencia entre los jóvenes, porque, aunque digan que son
aparentemente inofensivos, promueven comportamientos imprudentes que conducen a
consecuencias negativas para la salud física y mental. Por un lado, la participación en
challenges en redes sociales, no solo refleja el comportamiento imprudente de los jóvenes
en busca de reconocimiento, sino que también puede estar relacionada con la presión
interna que siente la juventud por encajar y ser aceptada. Similar a la auto violencia
psicológica, la necesidad de validación a través de estos retos puede reflejar una voz crítica
interna que empuja a los jóvenes a arriesgar su bienestar emocional en busca de
aceptación. Por ejemplo, retos como el "Tide Pod Challenge" o el "Fire Challenge" ganaron
popularidad en las redes sociales y generaron un gran impacto negativo. En el caso de
"Tide Pod Challenge", jóvenes ingerían cápsulas de detergente líquido para lavar la ropa,
poniendo en riesgo su salud e incluso su vida debido a la toxicidad del producto. Por otro
lado, me causa mucha indignación que jóvenes sabiendo el riesgo al cual se exponen
cumplan o realicen estos retos mortales. Estos eventos revelaron como la influencia de la
presión social y la búsqueda de reconocimiento pueden tener efecto en el comportamiento
de los jóvenes en línea. Además, estudios previos indicaban que un número significativo de
adolescentes y jóvenes admitían sentirse presionados para participar en challenges con el
fin de obtener aprobación o seguidores en redes sociales. Es por todo ello que, a pesar de
las advertencias y campañas educativas para desalentar estos comportamientos, el impacto
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emocional y físico de estos challenges ha sido más que preocupante. Estamos con la soga
al cuello ante estos comportamientos preocupantes que afectan no solo la salud y bienestar
de nuestros jóvenes.

En segundo lugar, opinamos que la realización de challenges o retos en redes sociales

fomenta una cultura de auto violencia entre los jóvenes, porque fomenta la idealización lo
cual afecta la autoestima y los límites de uno. Por un lado, los challenges a menudo
presentan situaciones que idealizan ciertos comportamientos o estándares, ya sea en
términos de apariencia física, habilidades específicas o logros personales que ‘tontamente’
los jóvenes tratan de imitar. La constante exposición a estas representaciones idealizadas
puede llevar a que los jóvenes internalicen la idea de que deben cumplir con estos
estándares poco realistas para ser aceptados o admirados lo que me conlleva aún más mi
indignación. Esta presión puede generar un sentimiento de inadecuación y descontento con
su imagen y habilidades. Por otro lado, muchos de estos challenges están hechos para ser
cada vez más extremos y arriesgados, ya que la masculinidad a menudo depende de la
originalidad y el impacto del desafío. Esta búsqueda constante de superar límites puede
llevar a los jóvenes a participar en acciones que ponen en peligro su seguridad y bienestar
que puede llevar a meter la pata. La competencia por crear el desafío más extremo puede
generar un entorno en el cual los límites de seguridad son dejados de lado, lo que aumenta
el riesgo de lesiones graves o incluso la pérdida de vidas. Además, la presión de grupo y la
necesidad de validación social pueden llevar a los jóvenes a aceptar desafíos sin evaluar
detalladamente los riesgos involucrados como dirían mis abuelos les gusta jugar con fuego
a la juventud de ahora. La necesidad de pertenecer y sobresalir en las redes sociales puede
hacer que algunos jóvenes se sometan a desafíos sin considerar las posibles
consecuencias inexorables.

cierre
¡Claro! Los challenges, o desafíos, han ganado mucha popularidad entre los adolescentes en los
últimos años, especialmente a través de las redes sociales. Estos desafíos pueden variar mucho, desde
retos divertidos hasta otros más riesgosos o controvertidos. Algunos son inofensivos y pueden ser una
forma creativa de expresión, mientras que otros pueden presentar riesgos físicos o emocionales.

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Es importante que los adolescentes entiendan los posibles peligros asociados con algunos challenges.
Algunos pueden involucrar comportamientos peligrosos o extremos, lo cual puede llevar a lesiones
físicas o problemas emocionales. Los padres y cuidadores juegan un papel crucial en educar a los
jóvenes sobre la importancia de la seguridad en línea y cómo tomar decisiones responsables al
participar en desafíos en internet.

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