EL PLAN DE EVALUACION ACADEMICO CINU

Lcdo. MCs LUIS F. BOHORQUEZ VARGAS

Estimados estudiantes. Reciban un saludo Bolivariano con profundo sentimiento socialista. Por favor lea detenidamente todas las indicaciones de
este documento, ante cualquier duda comuníquese con su docente. 0424-4238598

Las actividades son de carácter obligatorio como sistema de evaluación para los estudiantes.

Las evaluaciones parciales se realizaran de acuerdo a los trabajos que debe entregar en las fechas indicadas. (FECHA DE ENTREGA)

INSTRUCCIONES DE COORDINACION:

1. Rasgos de la personalidad a evaluar en cada estrategia metodológica planificada: 1) responsabilidad (cumplimiento de la asignación) 2)
Hábitos de trabajo (la actitud ante el trabajo asignado, el uso del tiempo, planificación del trabajo) 3.- presentación 4) confianza en sí mismo
(aceptación de responsabilidades, demostración de autodominio) 5.- creatividad e iniciativa (capacidad de análisis, curiosidad por la
investigación, expresión de respuestas, originalidad en la presentación de los trabajos, capacidad de organización y sistematización de los
mismos) y los específicos de acuerdo a la actividad para lograr la meta.

2. Requisitos indispensables para una buena redacción:

4. 1) organizar las ideas para que desarrolle el contenido del texto (introducción, desarrollo, conclusiones, bibliografía)
4. 2) estructure cada párrafo sobre la base de una idea principal
4. 3) utilice vocabulario adecuado
4.4) use correctamente los signos de puntuación
4. 5) lea el escrito con actitud crítica y corríjalos antes de terminarlos
4.6) tome en cuenta los postulados básicos: claridad, precisión, sencillez y corrección
3. Aplique las técnicas de resumen: 1) resumen simple: utilice un cuadro sinóptico o esquema, un gráfico, lista de ideas (recopile conceptos e
ideas y sus relaciones) 2) Resumen Analítico: descripción de la estructura de un argumento. Relaciones de conceptos o argumentos de otros
actores y comentarios críticos de conceptos, teorías, tendencias entre otros.

4. Relacione los temas con imágenes y coloréalas. Subraye títulos, ideas principales. Creatividad. Desarrolle glosario de términos relacionados al
tema sobre todo aquellos de difícil comprensión o desconocidos. Ilustre todos los temas (impacto visual)
5. En los casos de informes aspectos a observar: presentación, índice, introducción, desarrollo del tema, pertinencia de las fuentes bibliográficas
consultadas, actualidad y coherencia de la información suministrada, conclusiones, anexos. Referencia bibliográfica (originalidad, creatividad,
entre otros)

6. Los estudiantes recibirán información y material de apoyo por la dirección email que cada sección debecrear de acuerdo a instrucciones del
docente y sus correos personales u otros medios

13. recuerde tomar todas las medidas de bioseguridad a fin de evitar su exposición al virus cuando asista a los encuentros presenciales en la
institución, los cuales se realizarán los días sábado

No olvides el mantenerse en contacto con su docente. Él es tu facilitador y guía en estas dos asignaturas DEFENSA INTEGRAN DE LA NACION Y
FILOSOFIA, ETICA Y VALORES DE LA UNEFA

ASIGNATURA: FILOSOFIA, ETICA Y VALORES DE LA UNEFA

SEMANA ACTIVIDAD ENSEANZA APRENDIZAJE FECHA DE ESTRATEGIA TECNICAS E OBSERVACIONES
ENTREGA METODOLÓGICA INSTRUMENTOS
1 Prueba diagnóstica. Bienvenida y presentación 04Nov23 Clase Magistral Actividad Prueba diagnostica
de la materia teóricapráctica.
Objetivos
2 desarrollo y evolución histórica de la UNEFA 11Nov23 Producción Informe Analítico En equipo
misión, visión, objetivos. Autoridades textual Resumen -
Actividad teórico Ilustraciones
practica
3 Reglamentos UNEFA 18Nov23 Razonamiento Preguntas equipos Nª
Reglamento admisión y permanencia. De verbal puntuales Coevaluación
evaluación y control de estudios Exposición Aplicación de Docente evaluación
Esquema o encuesta al resto de logros aclaratorias
síntesis del grupo Tiempo disponible
minutos
4 Reglamentos de la UNEFA: Reglamento 25Nov23 Comprensión e Exposición equipos Nª
 Disciplinario y Código de Ética interpretación Esquema o Coevaluación
Prueba objetiva textual síntesis Docente evaluación
Preguntas de logros aclaratorias
puntuales Tiempo disponible
Aplicación de minutos
prueba
5 estado, fundamentos del sistema de gobierno. 02Dic23 Producción Elaboración de En equipo
Filosofía Bolivariana. Democracia y libertad. textual mapa mental en Intercambio de
Ensayo el aula información y trabajo
colaborativo
6 aspectos relevantes en los documentos del 09Dic23 Producción Exposición Equipo Nº
libertador. textual Preguntas Coevaluación
Informe Análisis puntuales Docente evaluación
Carta de Jamaica Aplicación de de logros aclaratorias
y discurso de encuesta al resto Tiempo disponible
Angosturas del grupo minutos
7 Deberes, derechos políticos y humanos. La 16Dic23 Producción Razonamiento Socialización en clase
participación popular en la defensa de la nación textual verbal. por grupos
(la corresponsabilidad) Investigación Resumen oral Exponer conclusiones
Resumen Debate y
argumentativo conclusiones
8 soberanía e identidad nacional. Su Importancia 13Ene24 Producción Estudio de los En equipo
textual problemas Investigación
Ensayo fronterizos con problemas fronterizos
Colombia y el Socialización en clase
Esequibo elaboración de
resumen
9 lo que define la identidad nacional del 20Ene24 Razonamiento Esquema o mapa En equipo
venezolano verbal mental Socialización y
exposición de
conclusiones
10 la democracia participativa como sistema 27Ene24 Producción Exposición Equipo Nº
 político textual Preguntas Coevaluación
Informe Análisis puntuales Docente evaluación
Aplicación de de logros aclaratorias
encuesta al resto Tiempo disponible
del grupo minutos
11 construcción del nuevo modelo de sociedad 02Feb24 Producción Exposición Equipo Nº
venezolana. La Unión Cívico Militar textual Preguntas Coevaluación
Informe Análisis puntuales Docente evaluación
Aplicación de de logros aclaratorias
encuesta al resto Tiempo disponible
del grupo minutos
12 la Defensa Integral fines y objetivos 09Fbe24 Clase magistral Preguntas Prueba objetiva
Prueba objetiva participativa Esquema
Evaluación Intervenciones
13 Notas 10feb24
14 12 al 23Feb24
carga notas

ASIGNATURA: DEFENSA INTEGRAL DE LA NACION

SEMANA ACTIVIDAD ENSEANZA APRENDIZAJE FECHA DE ESTRATEGIA TECNICAS E OBSERVACIONES
ENTREGA METODOLÓGICA INSTRUMENTOS
1 Presentación de la Asignatura 04Nov23 Clase magistral Preguntas Prueba diagnostica
conceptualizaciones: Seguridad, Defensa, participativa
Nación, País, Estado, Territorio, Gobierno,
 Soberanía, Crisis, Conflicto,
2 conceptualizaciones: Seguridad, Defensa, 11Nov23 Glosario de Términos Esquema o mapa En equipo
Nación, País, Estado, Territorio, Gobierno, mental
Soberanía, Crisis, Conflicto, Seguridad, Defensa,
Nación, País, Estado, Territorio, Gobierno,
Soberanía, Crisis, Conflicto,
Seguridad de la Nación, Defensa y Desarrollo
Integral de la Nación, principio de
Corresponsabilidad entre el Estado y la
Sociedad.
3 La Guerra: Concepto, Formas y Tipos de 18Nov23 ensayo Estudio de los En equipo
Guerra.Formas de Lucha: Armada y no Armada. problemas de la Investigación
guerra problemas de las
guerras
Socialización en
clase elaboración de
resumen
4 Seguridad de la Nación, Defensa y Desarrollo 25Nov23 Clase magistral Preguntas Prueba objetiva
Integral. Propósito. Fundamentos: Históricos: participativa Esquema
Pensamiento Patriótico Bolivariano; Jurídicos Evaluación
(Constitución, LOFANB, LOSN; Políticos,
Sociales, Militares e institucionales.
5 Ámbitos para la aplicación de la Defensa 02Dic23 Investigación sobre Esquema o mapa Socialización en
Integral de la Nación: económico, social, el tema mental clase
político, cultural, geográfico, ambiental, militar En pareja
y tecnología información y comunicación.
6 Sistema Defensivo Territorial: Concepto, 09Dic23 Clase magistral Formulación de Trabajo colaborativa
Estructura: REDI - ZODI - ADI - SEDI. participativa conclusiones en en aula conclusiones
Principales amenazas y vulnerabilidades a la equipo sobre amenazas y
nación venezolana vulnerabilidades de
la seguridad,
defensa y desarrollo
 de la nación
7 Operacionalizacion de la Defensa Integral: Rol 16Dic23 Clase magistral Investigación en Informe por equipo
Protagónico del pueblo en el ejercicio del participativa relación a la Milicia y
principio de Corresponsabilidad en la unión Estudiantil Socialización en
cívico - militar: el Estudiante unefista y la Milicia Universitaria. clase
Estudiantil Universitaria. Y la
la corresponsabilidad entre la sociedad y el corresponsabilidad
estado en materia de Defensa Integral entre la sociedad y el
estado en materia
de Defensa Integral
8 Los Órganos territoriales de Defensa Integral, 13Ene24 Exposición Preguntas puntuales Equipo Nº
como espacio de Participación de los Informe análisis Aplicación de Coevaluación
ciudadanos, ciudadanas e instituciones en la encuesta al resto del Docente evaluación
Defensa Integral de la Nación: Atribuciones y grupo de logros
Funciones. aclaratorias
Tiempo disponible
minutos
9 Formación en la práctica de la Unión Cívico 20Ene24 Clase magistral Preguntas puntuales Esquema
Militar: orden cerrado, objeto, definiciones y participativa componentes de la
alcances, fundamentos de la instrucción Fuerza Armada,
individual y colectiva. Ceremonial de aula grados y jerarquías
INFORME (SINTESIS) componentes de la Fuerza militares
Armada, grados y jerarquías militares
10 Método Táctico de Resistencia. Generalidades y 27Ene24 Clase magistral Preguntas puntuales Cierre de la clase
disciplinas del combate individual participativa resumen

11 Método Táctico de Resistencia. Misiones del 02Feb24 Clase magistral Preguntas puntuales Cierre de la clase
binomio participativa resumen

12 Método Táctico de Resistencia 09Fbe24 Simulación de Graficar la situación Trabajo colaborativa

ENSAYO: Vinculación de la Defensa Integral con situaciones en aula conclusiones
la carrera profesional que forma la UNEFA y el sobre la vinculación
 desarrollo del Plan de la Patria Ensayo de la DIN con la
carrera profesional
13 NOTAS 10feb24
14 12 al
23Feb24
carga notas

Nota: Otras actividades de formación y evaluación serán informadas oportunamente.

Atentamente.

Luis Felipe Bohórquez Vargas

Docente Instructor
Teléfono 0416-0925860
0424-4238598
Email: luisfelipebor483@gmail.com

NOTA: PORTADA PARA LOS TRABAJOS

 REPUBLICABOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINITERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
NUCLEO CARABOBO EXTENSION LA ISABELICA

TITULO DEL TRABAJO

ASIGNATURA:

Docente: Bachiller: Apellidos y nombres

Luis Felipe Bohórquez C.I.
Carrera
Sección:
Email:
Teléfono
Valencia,