“2023, Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México ”

ESC. SEC. OFIC. NO. 0519 “LIC. ISIDRO FABELA”

FICHA DESCRIPTIVA PRIMER TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2023-2024
PROFESOR(A): JEIMY LIZBETH TOVAR PATIÑO DISCIPLINA: ESPAÑOL
GRADO Y GRUPO: 1° E TURNO: VESPERTINO

PROMEDIO ALUMNOS
ALUMNOS ALUMNOS ALUMNOS
FINAL DEL 8.1 CON 5 O 0 10 16 22
CON 6 CON 7-8 9-10
GRUPO MENOS

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR EL GRUPO

Es un grupo muy participativo, la mayoría de los alumnos cumplen con actividades en tiempo y forma, son responsables y comprometidos con sus
actividades. Son respetuosos y se percibe un ambiente tranquilo, que a su vez facilita el trabajo docente.

ALUMNOS EN SITUACIÓN DE RIESGO

• ARROYO ALVAREZ DIEGO LEONARDO • LOPEZ REYES CRISTIAN ALAN

• CRUZ CARRILLO OMAR AZAEL • MANUEL ANGEL GERSON JOAB

• FUENTES MERIDA IRVING EDUARDO • MERCADO SUAREZ BRANDON OMAR

• GOMEZ CORTES KELLY ANAHI • PEÑALOZA MARTINEZ AITANA YAMILET

• HERRERA CORTES JOSE ALEXIS • RAMIREZ ZETINA ERIC SHADAI

CONTENIDOS O PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE PRIORITARIOS PARA LA ATENCIÓN

Realizar actividades al menos una vez a la semana que fortalezca la comprensión lectora.
Revisar de manera constante la ortografía.
Llevar un seguimiento más preciso de los alumnos en situación de riesgo.
 “2023, Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México ”
ESC. SEC. OFIC. NO. 0519 “LIC. ISIDRO FABELA”
FICHA DESCRIPTIVA PRIMER TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2023-2024
PROFESOR(A): JEIMY LIZBETH TOVAR PATIÑO DISCIPLINA: ESPAÑOL
GRADO Y GRUPO: 2° A TURNO: VESPERTINO

PROMEDIO ALUMNOS
ALUMNOS ALUMNOS ALUMNOS
FINAL DEL 7.2 CON 5 O 0 20 17 9
CON 6 CON 7-8 9-10
GRUPO MENOS

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR EL GRUPO

Poca participación en la entrega de actividades puntual y en forma, no hay mucho compromiso por parte de los alumnos. De manera oral si se presenta la
participación, trabajan mejor en equipo que de manera individual, se debe considerar el cambio de lugar de algunos alumnos que platican de manera
constante y se distraen.
ALUMNOS EN SITUACIÓN DE RIESGO
CORONA HERNANDEZ CRISTOFER
FLORES ZAPATA URIEL
GUIDO PACHECO EDSON ISAI
HUERTA LOPEZ URIEL ULISES
RAMIREZ FLORES JOSE ALBERTO
RICO SANCHEZ ELLIOT DARINEL
VELASQUEZ SANCHEZ MELANIE YAIREL
CONTENIDOS O PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE PRIORITARIOS PARA LA ATENCIÓN
Cambiar de lugar a algunos alumnos que hablan, se distraen o no realizan las actividades.
Realizar actividades al menos una vez a la semana que fortalezca la comprensión lectora.
Revisar de manera constante la ortografía.
Llevar un seguimiento más preciso de los alumnos en situación de riesgo.
Fortalecer el tema de tipos de textos narrativos.
 “2023, Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México ”
ESC. SEC. OFIC. NO. 0519 “LIC. ISIDRO FABELA”
FICHA DESCRIPTIVA PRIMER TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2023-2024
PROFESOR(A): JEIMY LIZBETH TOVAR PATIÑO DISCIPLINA: ESPAÑOL
GRADO Y GRUPO: 2° B TURNO: VESPERTINO

PROMEDIO ALUMNOS
ALUMNOS ALUMNOS ALUMNOS
FINAL DEL 8.4 CON 5 O 0 2 23 25
CON 6 CON 7-8 9-10
GRUPO MENOS

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR EL GRUPO

Grupo participativo, la mayoría de los alumnos cumplen con actividades en tiempo y forma, son responsables, aunque la mayoría de los alumnos son
hombre por lo que trae como consecuencia que se lleven pesado entre ellos, por lo que de manera constante se levantan de su lugar, se escuchan groserías
o comentarios inapropiados, por lo que suele dificultar explicar un tema o revisar actividades, por lo que se tiene que crear otro tipo de estrategias para
prevenir que se levanten de su lugar.
ALUMNOS EN SITUACIÓN DE RIESGO
GUSMAN BARRON KEVIN ALEJANDRO
ROSAS GARCIA BRITANNY JANETH
CONTENIDOS O PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE PRIORITARIOS PARA LA ATENCIÓN
Promover en todo momento el respeto y la sana convivencia.
Realizar actividades al menos una vez a la semana que fortalezca la comprensión lectora.
Revisar de manera constante la ortografía.
Llevar un seguimiento más preciso de los alumnos en situación de riesgo.
Cambiar de lugar algunos alumnos que dificultan el proceso de enseñanza – aprendizaje.
 “2023, Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México ”
ESC. SEC. OFIC. NO. 0519 “LIC. ISIDRO FABELA”
FICHA DESCRIPTIVA PRIMER TRIMESTRE CICLO ESCOLAR 2023-2024
PROFESOR(A): JEIMY LIZBETH TOVAR PATIÑO DISCIPLINA: ESPAÑOL
GRADO Y GRUPO: 2° C TURNO: VESPERTINO

PROMEDIO ALUMNOS
ALUMNOS ALUMNOS ALUMNOS
FINAL DEL 7.3 CON 5 O 0 21 18 11
CON 6 CON 7-8 9-10
GRUPO MENOS

ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS POR EL GRUPO

Grupo respetuoso, en su mayoría responsables, participativos, sin embargo no todos realizan las actividades en tiempo y forma, les gusta leer, pero se debe
fortalecer la comprensión. Trabajar en coordinación con orientación para los alumnos que requieren más atención en la entrega de actividades.

ALUMNOS EN SITUACIÓN DE RIESGO

ALVAREZ XOCHICALI JONATHAN RICARDO
LAZARO MATEHUALA JOSE DAVID
LUNA PADILLA HECTOR DANIEL
MARTINEZ LOPEZ DANIEL AARON
MIRANDA REYES CRISTHIAN
ONOFRE RAMIREZ JOSE GABRIEL
ORDAZ ARGUETA NICOLAS TADEO
CONTENIDOS O PROCESOS DE DESARROLLO DE APRENDIZAJE PRIORITARIOS PARA LA ATENCIÓN
Realizar actividades al menos una vez a la semana que fortalezca la comprensión lectora.
Revisar de manera constante la ortografía.
Llevar un seguimiento más preciso de los alumnos en situación de riesgo.