MIJAEL Bajtinnnnn

Los generos discursivos los define como tipos de enunciados relativamente estables que
elabora cada esfera de la actividad humana y la comunicación.

Aprender a hablar quiere decir aprender a construir los enunciados (porque hablamos con los
enunciados y no mediante oraciones, y menos aún por palabras separadas).

Este autor justifica el estatus del enunciado como unidad lingüística introduciendo el
concepto de dialogismo. En este sentido, critica duramente el esquema clásico del flujo
comunicativo en el que se propone la existencia de un emisor , un oyente/receptor y el flujo
de habla

Por lo tanto

La emisión no es una unidad convencional, sino una unidad real, claramente delimitada por
el cambio de los sujetos hablantes, que termina cuando se cede el terreno al otro, con un
silencio indicativo que el oyente percibe como una señal de que el hablante ya ha
terminado.

7 saberes necesario para la educación del futuro

Capítulo IV : Enseñar la identidad terrenal

no debemos olvidar nuestro pasado, ni nuestro presente para no cometer
los mismos errores en el futuro, y como esperanza nos ofrece la
educación, que debe aspirar a la supervivencia de la humanidad. (Edgar
Morin)

yo estoy de acuerdo con lo que plantea del autor en el capitulo iv Enseñar

la identidad terrenal
¿Por qué razón se ignora el destino de nuestro planeta?
Haciendo historia, la humanidad desde que se pudo comunicar se volvió solidaria entre
todas las partes del mundo, mostrando los problemas de guerras, opresión, de
conflictos por intereses económicos, fanatismos, en fin, en todos los tiempos se han
vivido “crisis” que han desequilibrado a las naciones, pero eso no quiere decir que
hayan desaparecido. Entonces, no podemos ser indiferentes del mundo que
compartimos, incluso nuestra actitud debería de ser más cooperativa y responsable.
Se debe volver uno de los principales objetivos de la enseñanza, aún cuando es un
tema complejo, ya que se confrontan los problemas de vida y muerte, no solo de los
humanos también de los animales que debido a múltiples daños en sus habitad se ven
al borde de la extinción
La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a
cambiar el mundo.

(Paulo Freire)