ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “LUIS STACEY”

EVALUACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE

EDUCACIÓN FÍSICA
AÑO LECTIVO
2023-2024
SUBNIVEL AÑO DE EGB PARALELO FECHA DE APLICACIÓN:
ELEMENTAL 5TO; 6TO;7MO A;B;Av,Bv 17 de noviembre de 2023

NOMBRE DEL CALIFICACIÓN CALIFICACIÓN

ESTUDIANTE: CUANTITATIVA x CUALITATIVA

INSTRUCCIONES
 Ejecuta las indicaciones. Si tiene alguna duda consulte a su docente.
 La evaluación consta de 3 ítems, Dispone de una hora para resolver la totalidad de la evaluación.
 Mantenga el orden, actitud, y su cuidado personal.
 Asistir con el uniforme de Ed. Física
INDICADORES DE EVALUACIÓN:

I.EF.2.3.1. Realiza diferentes acrobacias, destrezas y/o habilidades motrices básicas, percibiendo las posiciones
de su cuerpo en el tiempo y el espacio e identificando las acciones que debe mejorar de modo seguro. (J.4.,
S.3.) (7mo)

Realiza diferentes destrezas y/o habilidades motrices básicas, percibiendo las posiciones de su cuerpo en el
tiempo y el espacio e identificando las acciones que debe mejorar de modo seguro. (J.4., S.3.) I.EF.2.3.1. (6to)

Realiza diferentes habilidades motrices básicas, percibiendo las posiciones de su cuerpo en el tiempo y el
espacio e identificando las acciones que debe mejorar de modo seguro. (J.4., S.3.) I.EF.2.3.1. (5to)

ITEM 1. LATERALIDAD. (3puntaje)

Saltar con el pie derecho, el pie izquierdo y pies juntos.
A.- pie izquierdo.
B.- pie derecho.
C.- combinando los dos pies.
ITEM 2. DESPLAZAMIENTO. (3puntaje)
Saltar con soga de un punto a otro.
A.- Adelante
B.- Atrás
ITEM 3. Fuerza. (3puntaje)
Saltar soga por el número de repeticiones que disponga el docente.

A.- Hacia el frente

B.- Hacia atrás
C.- Hacia la derecha.
D.- Hacia la izquierda

ITEM 4. RESPONDER. 0,5

Contestar al docente de manera verbal importancia de una buena alimentación y la importancia puntos
de hacer ejercicio físico.
A. ¿Por qué es importante tener una buena alimentación?
 B. ¿Qué beneficios tiene hacer ejercicio físico?

ITEM 5. COOPERACIÓN. 0,5

Orientar y guiar a un compañero con dificultad en el examen PUNTOS
A. Mostrar
B. Motivar

ESCALA DE VALORACIÓN
ESCALA
FIRMAS DE a 3
b 2
Lateralidad Realiza una velocidad y coordinación correcta
c 1
d 0

a 3
b 2
Desplazamiento Ejecuta la lateralidad correcta en cada extremidad
c 1
0

a 3
b 2
Demuestra el numero de saltos dispuestos por el
Fuerza docente de corridas continuas solo y con sus c 1
integrantes

a 0.5
Cooperación b 0
Demuestra solvencia en trabajar en equipo
Y Responde de manera correcta la pregunta a 0.5
Pregunta
b 0
RESPONSABILIDAD
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

MsC. Roger Vargas Lcda. Victoria Illicachi Lcda. Cristina Pérez

DOCENTES COORDINADORA SUBDIRECTORA

Fecha: Fecha: Fecha:

ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “LUIS STACEY”

EVALUACIÓN DEL PRIMER TRIMESTRE
EDUCACIÓN FÍSICA
AÑO LECTIVO
2023-2024
 SUBNIVEL AÑO DE EGB PARALELO FECHA DE APLICACIÓN:
MEDIO PREPARATORIA A;B; SEMANA DEL 13 DE
noviembre AL 17
NOMBRE DEL CALIFICACIÓN CALIFICACIÓN
ESTUDIANTE: CUANTITATIVA CUALITATIVA X

INSTRUCCIONES
 Ejecuta las indicaciones. Si tiene alguna duda consulte a su docente.
 La evaluación consta de 3 ítems, Dispone de una hora para resolver la totalidad de la evaluación.
 Mantenga el orden, actitud, y su cuidado personal

INDICADORES DE EVALUACIÓN:

I.EF.1.1.2. Comprende la necesidad de respetar reglas, roles y acuerdos simples para el cuidado de sí mismo, sus
pares y el ambiente de aprendizaje antes, durante y después de su participación en diferentes juegos. (J.3., I.4.)

ITEM 1. LATERALIDAD. (puntaje

Saltar con el pie derecho, el pie izquierdo y pies juntos. 3p.)
A.- pie izquierdo.

B.- pie derecho.

C.- combinando los dos pies.

ITEM 2. DESPLAZAMIENTO. (3puntaje)

Corre en diferentes direcciones

A.- Adelante

B.- Atrás

ITEM 3. RESISTENCIA. (3puntaje)

Comprende y de manera segura el alumno para culminar el examen

A.- Hacia el frente

B.- Hacia atrás
C.- Hacia la derecha.
D.- Hacia la izquierda

ITEM 3. RESPONDER. (1 Puntaje)

Contestar de manera verbal LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
¿Cuál es la mano derecha?

¿Cuál es la mano izquierda?

 ESCALA DE VALORACIÓN
ESCALA
a 3
b 2
Velocidad: Realiza una velocidad y coordinación correcta
c 1
d 0

a 3
Ejecuta el número de repeticiones designadas por b 2
Fuerza:
el docente c 1
0

a 3
Demuestra saltos y corridas continuas solo y con b 2
Resistencia sus compañeros cuidado de él y de sus pares c 1
0

a 1
b 0
cooperación Demuestra solvencia en trabajar en equipo

FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

MSc. Roger Vargas LIC. Victoria Illicachi Lcda. Cristina Pérez

DOCENTES COORDINADORA SUBDIRECTORA
Fecha: Fecha: Fecha: