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ORIENTACIONES FUNDAMENTALES
(CURSO 2021-2022)
SINOPSIS
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
4) Consultar del Foro general y de los foros de cada uno de los Módulos de que
consta la asignatura, que se irán activando de acuerdo con la secuencia
semanal propuesta en el calendario (ver mensaje: ‘Calendario y
Programación de la asignatura’) y donde les rogamos que planteen sus
dudas.
5) Los estudiantes que opten por seguir la Evaluación Continua tendrán que
realizar una Prueba de Evaluación Continua, de acuerdo con las pautas
indicadas en el mensaje ‘Orientaciones sobre la Evaluación Continua’ de este
mismo foro.
2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:
c) Poner en relación las estructuras del latín con el español y entender las
tendencias generales de la evolución en los distintos niveles lingüísticos.
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
A) MATERIALES BÁSICOS
2) Paradigmas de morfología:
3) Diccionario de latín:
Materiales de iniciación:
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
GRIFFIN, R.M., Gramática latina de Cambridge, (vers. esp.), Sevilla, 1999 (1991, 1º
ed.).
Materiales avanzados:
- BALDI, PH., CUZZOLIN, P., New Perspectives on Historical Latin Syntax. Syntax of
the Sentence, 4 vols., Mouton De Gruyter, Berlín, 2009-2011.
- BAÑOS BAÑOS, J. M. (Coord.), Sintaxis Latina (2 vols.), CSIC, Madrid 2021.
- BAÑOS BAÑOS, J. M. (Coord.), Sintaxis del latín clásico, ed. Liceus, Madrid, 2009.
- PINSKTER, H., Oxford Latin Syntax, vol. 1, Oxford University Press, Oxford, 2015.
- RUBIO, L., Introducción a la sintaxis estructural del latín, Ariel, Barcelona, 1989.
- RUBIO, L., GONZÁLEZ ROLÁN, T., Nueva gramática latina, Coloquio, Madrid, 1985.
- STROH, W., El latín ha muerto, ¡Viva el latín! Breve historia de una gran lengua,
Ediciones del Subsuelo, Barcelona 2012.
C) TRADUCCIONES DE NEPOTE
Para traducir las Vidas de Nepote, cuyos textos se utilizarán para la PEC y para el
examen, se recomienda utilizar un diccionario de latín-español y alguna gramática
latina de las señaladas en la bibliografía complementaria.
El texto latino de la obra de Nepote está disponible en la página web de The Latin
Library (https://www.thelatinlibrary.com/nepos.html), donde encontrará las obras
de todos los autores latinos.
Cornelio Nepote, Vidas (trad. Manuel Segura Moreno), Biblioteca Clásica Gredos
79, Madrid, 2002.
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Cornelio Nepote, Vidas (trad. Luis Segalá y Estalella, Fernando Crusat y Prats),
Editorial Bosch, Barcelona, 1985.
Cornelio Nepote, Vidas de varones ilustres (trad. Juan Bautista Xuriguera), Iberia,
Barcelona, 1963.
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- COSERIU, E., “El llamado latín vulgar y las primeras diferenciaciones romances:
breve introducción a la lingüística románica”, Montevideo, 1954.
- DÍAZ Y DÍAZ, M., Antología del latín vulgar, Madrid, 1974.
- HERMAN, J., El latín vulgar (traducción, introducción, índice y bibliografía de
M.C. Arias Abellán), Barcelona, 2001.
- GRANDGENT, H., Introducción al Latín Vulgar, Madrid, 1970.
- VÄÄNÄNEN, V., Introducción al latín vulgar (vers. esp.), Madrid, 1995 (3ª ed.).
- VOSSEN, C., Madre Latín y sus hijas. Las lenguas de Europa y su origen, Oviedo,
2013.
- WRIGHT, R., Latín tardío y romance temprano, Madrid, 1989.
- Proyecto Palladium:
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/latin/esl232ca3.php
4. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
A) Contenidos básicos:
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
A) Contenidos:
C) Iniciación a la traducción
1. La traducción
2. Pautas para el manejo del diccionario
D) Actividades de autoevaluación
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A) Contenidos:
1. Formas y funciones
1.1. Objetivos del análisis gramatical
1.2. Morfología y sintaxis
2. La estructura de las palabras
2.1. El latín como lengua flexiva
2.2. Estructura de una palabra flexiva
3. Clases de palabras en latín
3.1. Clases de palabras que admiten flexión nominal o pronominal
3.2. Clases de palabras que admiten flexión verbal
3.3. Clases de palabras invariables
4. Constituyentes de la oración simple y constituyentes del sintagma
C) Iniciación a la traducción
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A) Contenidos:
C) Iniciación a la traducción
D) Actividades de autoevaluación
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
A) Contenidos:
C) Iniciación a la traducción
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A) Contenidos:
1. El infinitivo
2. El participio
3. El gerundio
4. El supino
Materiales de estudio:
C) Iniciación a la traducción
D) Actividades de autoevaluación
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A) Contenidos:
C) Iniciación a la traducción
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
A) Contenidos:
C) Iniciación a la traducción
D) Actividades de autoevaluación
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A) Contenidos:
1. Subordinadas completivas
2. Subordinadas adjetivas o de relativo
C) Iniciación a la traducción
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A) Contenidos:
1. Finales
2. Consecutivas
3. Causales
4. Concesivas
5. Comparativas
6. Temporales
7. Condicionales
C) Iniciación a la traducción
D) Actividades de autoevaluación
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A) Contenidos:
Repaso general
C) Iniciación a la traducción
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Latín para hispanistas (UNED, 2021-2022)
5. CALENDARIO DE LA ASIGNATURA
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A lo largo del cuatrimestre los estudiantes que opten por realizar evaluación
continua en esta asignatura tendrán que llevar a cabo una Prueba de Evaluación
Continua.
La PEC siempre servirá para subir nota respecto a la nota del examen y se
recomienda su realización por ser un instrumento idóneo para preparar el examen.
Sobre la valoración de estas Pruebas en la Evaluación de la asignatura, puede verse
el Apartado sobre el Sistema de Calificación.
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En el examen está permitido el uso del diccionario de latín, con los apéndices
gramaticales que este contenga.
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8. SISTEMA DE CALIFICACIÓN:
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