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Fecha: 24/ 11/ 23

PRÁCTICA 5

Física 1
Realizado por:
Herrera Sánchez Alondra Carolina
Morales Chaparro Angeles Yaretzi
Navarro González Regina
Oliva Hernández Valeria
Introducción
El movimiento parabólico es una trayectoria
descrita por un objeto en dos dimensiones bajo la
influencia exclusiva de la gravedad. Se caracteriza
por dos componentes de movimiento simultáneos:
uno horizontal a velocidad constante y otro vertical
con aceleración constante debido a la fuerza
gravitatoria. Esta combinación produce una
trayectoria en forma de parábola.
Cuando un objeto se lanza con una velocidad inicial
desde un punto y no experimenta resistencia del
aire, su trayectoria sigue una forma parabólica. El
componente horizontal de su movimiento
permanece constante, mientras que el componente
vertical se ve afectado por la gravedad, haciendo
que el objeto alcance su punto más alto (punto
máximo) antes de caer de nuevo hacia abajo.
El tiempo que el objeto permanece en el aire, la
altura máxima que alcanza y la distancia recorrida
horizontalmente están determinados por la
velocidad inicial y el ángulo de lanzamiento.
Este tipo de movimiento se encuentra en diversos
contextos, como el lanzamiento de proyectiles, el
movimiento de objetos en campos gravitatorios y
fenómenos naturales como la trayectoria de
cuerpos celestes o el movimiento de fluidos. En
esta práctica lo veremos en el movimiento que hará
la bola de unicel al ser lanzada con la catapulta.
Objetivo
Determinar la función cuadrática que describe el
movimiento de un proyectil en una catapulta

Materiales
tablas de madera
tornillos
ligas
bola pequeña de unicel
pintura
regla
cronómetro
Procedimiento
1.- Cortmos tres tablas de madera a la misma
longitud, posteriormente unimos dos de estas
y a los costados en un extremo les
agregamos unos tornillos para en ellos
colocar unas ligas para el rebote de esta, en
la tabla restante le colocamos un cubo de
madera con un agujero al centro en uno de
los extremos.
2.-Ingresamos la tabla con el cubo entre las
ligas y las dos tablas anteriormente unidas
para finalmenter comenzar a hacer nuestros
lanzamientos.
3.- Para comenzar con los lanzamientos,
pegamos cuatro hojas al piso para no
mancharlo de pintura
4.- Posteriormente colocamos la catapulta en
posición
5.- Luego pintamos la bola de unicel con la
pintura verde
Procedimiento

6.- Comenzamos la grabación y luego


lanzamos la bola
7.- Repetimos el paso "6" otras cuatro
veces
8.- Después medimos con la regla desde
la catapulta hasta las marcas que dejó la
pintura en cada lanzamiento para saber la
distancia recorrida
9.-
Conclusión
En esta práctica logramos observar que una
catapulta es una máquina la cual nos ayuda
a partir de una tensión y de una fuerza
lograr el lanzamiento de un proyectil y los
cálculos de ángulos, explica muy bien el
funcionamiento de la catapulta, ya que una
vez obtenidos todos los datos se pueden
comprobar llevándolos a la práctica en
donde se puede ver que el margen de error
es muy pequeño y por consiguiente se
puede predecir un lanzamiento sin mayor
dificultad.
Y en lo personal, nos sirvió mucho para
tener una idea clara de lo que es un tiro
parabólico y al mismo tiempo como se
relaciona con la vida cotidiana.
Resultados

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