EL ROL DEL FONOAUDIÓLOGO EN

LACTANTES EN CONDICIONES
ESPECIALES
Flgo. Oneimar Gómez
Lic. en Fonoaudiología
Universidad experimental Francisco de Miranda

consejera en Lactancia materna

CELACMA

Docente universitaria
Colegio Universitario May Hamiltón
 DESARROLLO DEL
CRECIMIENTO CRÁNEO FACIAL.
 Función esencial: Experimenta cambios:

Desarrollo adecuado Proporciones

de estructuras: dimensiones
Cerebro y los órganos velocidad de
faciales. crecimiento

Influencias funcionales: Deformación temporal

dolicocefálico:
Tipo de alimentación
Hábitos orales Altura facial
Factores biológicos: sexo, reducida
la edad, tiempo de Retrusión
gestación y el perimetro mandibular.
Crecimiento armónico
cefálico.
pero a su vez asimétrico.
 Desarrollo y El componente
apariencia del facial es plano.
niño.

Inducen en el Aumento en
cambio de la volumen de
morfología estructuras
facial postnatal anatómicas

Ejercen estímulos Maxilares

directos: Succión,
respiración, masticación,
deglución y fonación.
LA LACTANCIA MATERNA ES FUNDAMENTAL
PARA EL CRECIMIENTO INFANTIL.
Induce a una excelente actividad
funcional para un optimo
desarrollo craneofacial.

la oms establece el tiempo de lm

hasta los dos años o más. lo que
constituye un estándar normativo.

todo esto lleva a un buen

desarrollo del sistema
estomatognático, al promover una
actividad funcional constante en el
lactante.
Benitez, L.; Calvo, L.; Quirós O; Maza, P; D Jurisic, A; Alcedo C; Fuenmayor, D. (2009)

"ESTUDIO DE LA LACTANCIA MATERNA COMO UN FACTOR DETERMINANTE PARA

PREVENIR LAS ANOMALIAS DENTOMAXILOFACIALES."

Revista Latinoamericana de Ortodoncia y Odontopediatria "Ortodoncia.ws edición electrónica septiembre 2009. Obtenible en:
www.ortodoncia.ws. Consultada, / /

Favorece el crecimiento y desarrollo

del aparato masticatorio.
Evita la adquisición de hábitos
deformantes bucales.
Mejora la oclusión dental en etapas
posteriores del desarrollo infantil.
Previene anomalías
dentomaxilofaciales.
Contribuye a la prevención de las
caries dentales.
Crecimiento armónico de
las estructuras
craneofaciales

adecuado desarrollo de
las funciones orales

Prevención de
alteraciones dento-buco-
maxilo faciales

y de carácter
fonoaudiológico:
deglución atípica,
respiración oral y
trastornos del habla.
Factores causantes de las alteraciones
de las funciones estomatognáticas
antes del nacimiento.
Determinantes: Corresponden a los
factores genéticos;
Permisivos: los cuales permiten
que el informe genético pueda plasmarse en el
organismo y están representados por los factores
ambientales;
Realizadores: formados por el cartílago de crecimiento y el
esqueleto;
Reguladores: constituidos por las
hormonas.
PERSPECTIVA DESDE LA
FONOAUDIOLOGÍA

El conocimiento de los procesos comunicativos del hombre

vinculados al sistema estomatognático está dado a partir de la
evaluación e intervención terapéutica Fonoaudiológica de los
músculos relacionados con el habla, la dentición, la Masticación/
formación del bolo alimenticio, deglución y demás aspectos de la
salud física y mental relacionados.
LACTANTES EN CONDICIONES ESPECIALES.
Sindrome de succión disfuncional

Malformaciones
Prematuridad Ventilación mecanica
craneofaciales
PROBLEMAS
NEUROLÓGICOS Hipertonía: Exceso de tono muscular. Los músculos están
rígidos, lo que causa dificultad para mover los brazos y las
piernas, labios cerrados, dificultad para agarrar el pecho, falta
de coordinación leve en la succión deglución.

Rehabilitación de la función oral:

Estimular la musculatura orofacial.

Estimular el reflejo de búsqueda y de succión.
Posición de patilla
Utilizar la cuchara o jeringa.
PROBLEMAS
NEUROLÓGICOS
Disminución del tono muscular , presentan debilidad al
succionar, los labios se observar abiertos y tienen debilidad
en la coordinación succión y deglución.

Rehabilitación de la función oral:

Estimular la musculatura orofacial.

Estimular el reflejo de búsqueda y de succión.
Posición de caballito y utilizar la mano en posición de
bailarina
Utilizar la cuchara, jeringa o vaso.
Hipotonía
SINDROME DE
DOWN Características:

Hipotonía
Cardiopatia
Macroglodia
Bajo peso

Rehabilitación de la función oral:

Estimular la musculatura orofacial.

Estimular el reflejo de búsqueda y de succión.
Sindrome de Down Posición de caballito o de patilla y utilizar la mano en
posición de bailarina
Utilizar la cuchara, jeringa o vaso.
 Beneficios de recibir intervención temprana.

Mejorar la coordinación y el control de la lengua, que con

el tiempo que se traduce en menos problemas en el
habla.
Amamantar también fortalece los músculos oro-faciales
y ayuda a mejorar la estabilidad de la mandíbula.
La leche materna ofrece protección contra las
infecciones respiratorias y digestivas a las que los niños
con Síndrome de Down son más propensos.
Mejores la vinculación y las habilidades maternales.
La lactancia materna proporciona una estimulación
adicional al bebé.
Sindrome de Down
FISURA LABIO
Características:
PALATINA
Orificio que perjudica las tomas, permite el paso del
aire,.no ejercen presión suficiente para mantener el
pezón en su sitio.
la cavidad oral del bebé y la cavidad nasal están unidas,
lo que no permite, en primer lugar, que el bebé consiga
realizar un vacío intraoral correcto, lo que es decisivo para
poder extraer la leche del pecho. Carece del reflejo de
succión.

Fisura labial - paladar

 Rehabilitación de la función oral:

La mejor posición es la vertical para reducir el escape de

la leche por los orificios nasales o hacia la parte interna
de los oídos.
Situar el pezón donde no hay fisura y lograr sellar la boca
del bebé con el pecho. Esto hace que el bebé haga
menos esfuerzo al succionar y evitará que trague
menos aire a su estomago.
Dependiendo del tamaño de la fisura, la madre puede
ayudar al bebé tapando con su dedo el orificio a la hora
de realizar las tomas

Fisura labial - paladar

 Beneficios de recibir intervención temprana.

Refuerza los músculos de la cara y de la boca.

Ayuda en el desarrollo de la cara
Fortalece el desarrollo del habla
Garantía el crecimiento y desarrollo

Fisura labial - palatina

RETROGNATIA O
MICROGNATIA Características:

Mandíbula demasiado pequeña

La lengua no abarca una porción suficiente del pecho.

Rehabilitación de la función oral:

Estimular la musculatura orofacial.

Estimular el reflejo de búsqueda y de succión.
Posición de caballito o de patilla y utilizar la mano en
posición de bailarina
Utilizar la cuchara, jeringa o vaso.
OBJETIVO DEL Establecer acciones profesionales en Fonoaudiología
desarrolladas en consejería y apoyo en Lactancia materna,
FONOAUDIOLOGO desarrollo oromotor y desarrollo comunicativo

Establecer acciones profesionales en Fonoaudiología

desarrolladas en consejería y apoyo en Lactancia materna,
desarrollo oromotor y desarrollo comunicativo
Evaluación del lactante
observación des estructuras orofaciales, funcionamiento
oralmotor según su edad cronológica, succión no nutritiva y
succión nutritiva

Evaluación de la madre
observación de la anatomía de la mama, los reflejos
maternos y el vinculo afectivo.

Consejería en relactación
Evaluación oromotora, consejería y acompañamiento en la
transición alimenticia, intervención oromotora e
interconsulta en ginecología obstetricia o pediatría.
Evaluación en recién nacidos o neonatos para
inicio de alimentación por vía oral;
Evaluación Fonoaudiologíca completa,

evaluación intervención y diagnóstico

de patologías asociadas
Evaluación, diagnóstico, intervención, consejería,
Interconsultas oportunas y consultoría.

Evaluación de Lh (binomio);
Observación de estructuras orofaciales, funcionamiento
oral motor, succión no nutritiva, succión nutritiva, anatomía
de la mamá, reflejos maternos, posturas del binomio y
vínculo afectivo.
De acuerdo a lo anterior, y según estudios como el de
Meza et al. (2020) es determinante lar Paticipación del
fonoaudiólogo para establecer un diagnóstico
temprano y orientar el tratamiento a partir de las
funciones estomatognáticas, de acuerdo con Díaz,
(2012) se debe también reconocer la importancia de
las interacciones tempranas entre padres y bebés y
su impacto en el desarrollo nutricional y del lenguaje.
En el área de comunicación temprana son pocos los
estudios que respaldan el que hacer fonoaudiológico con el
neonato y el lactante en los distintos ambientes en los que
pueden llegar a encontrarse.

Pedraza & López, (2006) abordan el desarrollo del lenguaje

desde su nacimiento hasta la edad de 6 años, a partir de
sus diferentes dimensiones con el fin de detectar lo más
tempranamente posible las dificultades, es por ello la
importancia y la necesidad de incluir fonoaudiólogos en
neonatología y pediatría, no solo por su intervención
temprana, sino también por su seguimiento durante su
infancia, si así lo amerita, cómo el caso de los lactantes en
condiciones especiales.
MUCHAS GRACIAS