Rúbrica para Exposiciones

Integrante Integrante Integrante Integrante Integrante

No Criterio Valor 1 2 3 4 5
A: Contenido 9
1 Domina el tema (expone no lee) 3 3 3 3 3
2 Explica las ideas más importantes 3 3 3 3 3
3 Aplica la información (Da ejemplos) 3 3 3 3 3
B: Organización 9
4 Introduce bien el tema 3 3 3 3 3
5 Sigue un orden o una estructura definida 3 3 3 3 3
Hace uso adecuado del tiempo (1 a 2 min introducción, 15 min 3 3 3
6 desarrollo y 2 o 3 minutos cierre, total de 20 minutos) 3 3
C: Proyección 9
7 La información que explica se entiende 3 3 3 3 3
8 Puede aclarar dudas o conceptos 3 3 3 3 3
9 Usa un vocabulario variado y adecuado 3 3 3 3 3
D: Dominio del escenario 3
10 Propicia la participación del grupo 3 3 3 3 3
TOTAL 30 3 3 3 3

Integrante del equipo

1. Vanessa
2.Adilene
3.valeria
4.Monica
5.
Nota: 3 puntos es excelente, 2 puntos es medianamente, 1 punto es deficiente y 0 puntos es no cumple con la competencia
El tiempo total de la exposición no debe superar los 20 minutos
- Introducción: Máximo 10% del tiempo (2 minutos). Captar la atención, revisión de material pasado, asunto actual, anécdotas, chistes
adoc, analogías, eventos históricos, preguntas, ejemplos (verbales o apoyados con algún otro tipo de material)
- desarrollo del tema: Máximo 65% del tiempo. Secuencia lógica, causa- efecto, tiempo, problema-solución, ascendente-descendente,
proceso, otros.
- Cierre: Máximo 25 % del tiempo (3 minutos). Resumir ideas expuestas, conectar con los conocimientos previos activados al inicio.
- Interacción con el grupo: Se atiende a las preguntas o comentarios, se piden aportes

Ideas para preparar una exposición

- Elaborar un cuestionario, las respuestas a las preguntas serán los puntos importantes en la exposición
- Preparar un organizador previo (gráfico)
- Seleccionar ejemplos para ilustrar
- Preparar apoyos audiovisuales: escritos, dibujos, audios, videos, uso de paquetes computacionales.

Matrices de valoración de exposiciones

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