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  • Cuadro Comparativo Gestion.

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    karina guzman
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    Este documento presenta un cuadro comparativo de las dimensiones de la gestión educativa y la gestión institucional. La gestión educativa se centra en las dimensiones didáctica-pedagógica y comunitaria, con un enfoque en los procesos de enseñanza y aprendizaje y la relación entre docentes y estudiantes. La gestión institucional se enfoca en las dimensiones socio-comunitaria, pedagógico-didáctica y organizativa-administrativa, con énfasis en los vínculos dentro y fuera de la escuela

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    CUADRO COMPARATIVO

    DIMENSIONES
    GESTION EDUCATIVA GESTION INSTITUCIONAL
    DIMENSION DIDACTICA PEDAGOGICA: DIMENSION SOCIO-COMUNITARIA:
    Enfoque en procesos de enseñanza y Creación y fortalecimiento de vínculos dentro
    aprendizaje y fuera de la escuela.
    Relación docente- alumno centrada en el Comunicación efectiva, generación de
    estudiante consensos y vinculación con el entorno social.
    Articulación con familias y otras
    Fomento de relaciones humanistas.
    instituciones.
    DIMENSION COMUNITARIA:
    Consideración de aprendizajes para la DIMENSION PEDAGOGICO- DIDACTICA:
    resolución de problemas y manejo de Liderazgo del equipo directivo en el proceso
    relaciones. curricular.
    Involucramiento de la comunidad educativa. orientación en estrategias de enseñanza,
    Desarrollo de proyectos y acciones procesos de aprendizaje y problemáticas
    comunitarios. docentes.

    DIMENSION ORGANIZACIONAL: DIMENSION ORGANIZATIVA- ADMINISTRATIVA:


    Trabajo en las relaciones entre los Incluye aspectos vinculados al conocimiento de la
    diferentes actores de la comunidad. información producida por la institución.
    Fomento del compañerismo y nivel de Fuente de información para la toma de decisiones
    compromiso hacia las tareas y la toma de en beneficio de la mejora pedagógica.
    decisiones.

    KARINA GUZMAN SANTIAGO

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