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Taller No. 4
Clasificación de modelos en análisis de varianza y diagramas de estructura
A. Objetivo
Identificar por medio de representaciones visuales los componentes de los factores
experimentales en el análisis de varianza, como son los grados de libertad, las sumas de
cuadrados, los cuadrados medios y las estadísticas F.
B. Condiciones
• Fecha y hora máxima de entrega el 14 de octubre a las 10:00
C. Cuestionario
Para los siguientes enunciados, presente la tabla de ANOVA completa, incluyendo FdV, gl, SC, CM,
E(CM), F calculado y F crítico. Para el modelo lineal, detalle los componentes refiriéndose al
experimento únicamente para el punto 1; en los casos siguientes, presente solamente el modelo
lineal. En cuanto a las hipótesis planteadas, detalle el criterio de rechazo a partir de la prueba F del
ANOVA especificando las regiones de rechazo.
"File:Nutgrass Cyperus rotundus02.jpg" by No machine-readable author provided. Rickjpelleg assumed (based on copyright
claims). is licensed under CC BY 2.5. https://wordpress.org/openverse/image/817e46b8-4488-4d51-924a-37b9ab380349
5. Biología evolutiva. Suponga que (S) especies de alcachofa (Cynara sp.) fueron plantadas en
diferentes fechas (F). De cada combinación fecha-especie, aleatoriamente fueron
seleccionadas algunas plantas (P) y ciertas brácteas (B) de cada planta. Cada bráctea fue
analizada por un número fijo de métodos estándar (M) y algunas réplicas para conocer las
6. Nutrición mineral de plantas. Un experimento de rúcula (Eruca vesicaria) fue diseñado de tal
modo que se ensayó el efecto combinado de los micronutrientes Mn, Zn y Cu con dos
diferentes dosis expresadas en ppm: Mn (10, 20 y 30), Zn (5, 10 y 15) y Cu (4, 8 y 12). El
área experimental era bastante uniforme y lo suficientemente grande como para que el
material experimental se ensayara en tres oportunidades y la respuesta observada fue el
rendimiento en kg/m2 de rúcula.
"Ruca - Oruga (Eruca vesicaria) 2" by fturmog is licensed under CC BY-NC-SA 2.0.
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